Презентація "Учителя початкових класів"

Портфоліо вчителя початкових класів. Денихівського ліцею Київської областіПисарець Галини Петрівни

Я щоранку заходжу в клас на дитячих обличчях- усміх,що я варта діти без Вас ? Ви натхнення моє, мій успіх,щоб любові вогонь не згас, щоб віддати дітям серце і душу я щоранку заходжу в клас. Я – учитель, я вчити мушу. __________________________

Візитна картка. Дата народження: 25.08.1965р. Освіта : вища, Уманський ДПІ ім. П . Тичини, у 1986р Спеціальність: Педагогіка і методика початкового навчання Місце роботи: Денихівський ліцей. Посада: вчитель початкових класів. Стаж роботи: 38р Категорія: вища Рік атестації: Педагогічне звання: старший вчитель. 2025р

Педагогічне кредо: Найважливіше у педагогічній діяльності – це гармонія у стосунках з учнями, батьками та колегами, постійний творчий пошук і самовдосконалення. rrrrr

Мій принцип. Навчальний процес — це ритм.І учитель має працювати як годинник: хвилина, година, місяць, семестр, рік.

Самоосвіта

Тема, над якою працюю:«Розвиток критичного мислення в учнівпочаткових класів».

Актуальність теми: Підтримує розвиток пізнавальної активності і самостійності учнів. Розкриває потенційні можливості та здібності дітей. Передбачає урізноманітнення навчальної діяльностіСприяє розвитку творчого мислення. Створює комфортні умови навчання

Схема моєї професійної діяльностіНавчальна робота. Методичні розробки уроків, заходів. Семінари, педради. Робота в МО вчителів початкових класів. Самоосвіта. Урок. Стандартний НестандартнийІндивідуальні бесіди. Робота з обдарованими дітьми. Робота у позашкільних заходах. Робота з батьками

Творча активність – вища якість особистості, сутність якої полягає у готовності здійснювати ініціативні, новаторські ідеї, використовувати творчість у будь-якому виді діяльності.

Мета досвіду:

;Створити умови для всебічн розвитку дитини. Розвивати творчі здібностіВпроваджувати інноваційні методи навчання та виховання. Здійснювати ванидиференційой підхід до навчання. Напрями моєї роботи. Напрями моєї роботи. Створити умови для всебічного розвитку дитини. Розвивати творчі здібностіВпроваджувати інноваційні методи навчання та виховання. Здійснювати диференційований підхід до навчання

Початкова освіта є фундаментом для здобуття знань в основній і старшій школі. На мою думку, мета НУШ полягає в тому, щоб виховати дитину, яка вміє самостійно та творчо працювати і жити. Цього досягти значно складніше, ніж навчити читати, писати, лічити та розв’язувати задачі. Починаючи з першого класу, привчаю дітей до інноваційних технологій, розвиваю критичне мислення, їх пізнавальну активність, впевненість у своїх знаннях та силах.

Цифрові технології

Методична робота

Інклюзивна робота

Розвиваєм навички читання

Юні дослідники

Піклуємось про природу

Безпека у житті

Веселі старти

Підтримка і подяка ЗСУ

Маленькі патріоти

Участь у районних та шкільних конкурсахr

Наші здобутки

Шляхи формування творчої активностіІнтерактивне навчання. Особистісно-орієнтоване навчання. Розвиток творчої особистостіТолерантністьІнформаційно-комунікативне навчання. Виховна робота має не менше значення, ніж навчальна діяльність. Діти з великим задоволенням беруть участь у позакласних виховних заходах, проявляючи зацікавленість та активність при цьому.

Робота з батьками

Правила педагогічної майстерностіНіколи не зупинятися на досягнутому. Ділитися з колегами своїм досвідом. Займатися самоосвітою: вчити і вчитися самій. Намагатися бути прикладом для дітей у всьому

Досягнуті результати: Результативність використання інноваційних технологій. Активність під час підготовки. КритеріїЕмоційний стан дитини. Кожен для себе почерпнув необхідне. Мотивація до начання. Активність під час виховних заходів. Користуюся такими заповідями: Кожна дитина талановита;Кожна дитина має право на помилку;Кожна дитина має право на вільний творчий пошук.

Стратегія на майбутнєСприяти участі здобувачів освіти у шкільних конкурсах, районних та обласних олімпіадах, вікторинах, онлайн-змаганнях. З метою підвищення педагогічної майстерності займатися самоосвітою. Брати участь в професійних конкурсах. Підвищувати професійну категорію.

Основні завдання на міжатестаційний період. Особисте збагачення арсеналу методів навчання. Взаємозбагачення досвідом роботи колег. Вивчення, узагальнення, поширення передовогопедагогічного досвіду вчителів школи. Впровадження різних форм проведення методичних заходівта педрад

Завжди дотримуюся такого гасла:«У щасливій школі- щасливі діти». На першому місці-діти, любов до них. Усе роблю для того, щоб учні стали особистостями неординарними, самостійними, творчими, фізично здоровими і духовно багатими, а я буду далі впроваджувати в свою роботу те, що творить вільну особистість. rrrrr

Шкільні миттєвості r

Педагогічні сходинки r

Шкільна родина r

Бажаю творчої наснаги та успіхів«Не зупиняйся, Вчителю, не треба!Іди вперед, бо в цьому суть життя. Ти робиш чистим і безхмарним небо,Ти твориш віру в краще майбуття» (Д. Павличко)