Презентація уроку "Об'єкти та їх моделі"

Об'єкти та їх моделі1.

Що таке модель?Для чого створюють моделі?Чим модель відрізняється від реального об'єкта?Як створити інформаційну модель?Ваша версія… ?Що я хочу дізнатися у цій темі?Чим ви можете бути корисні на уроці одне одному?

Що таке об’єкт?Що таке явище?Поняття властивостіоб’єкта. Значення властивостіоб’єкта. Що таке обліковийзапис?

Що таке модель?Модель — це спрощена версія об’єкта або явища реального світу. Для створення моделі необхідно отримати дані про реальний об’єкт. Даними для створення моделі є властивостіоб’єкта та значення властивостей. Властивості реального об’єкта, які втілені в його моделі, називають істотними або суттєвими. Які бувають моделі?

МоделіМатеріальніІнформаційніГрафічніТекстовіНекомп’ютерніКомп’ютерні

Реальний об’єкт. Будинок. Розгляньте моделі будинку.1. З якою метою їх створювали?2. Які істотні й неістотні властивості реального об’єкта врахувалипід час створення моделей?3. Чи є моделі об’єктами? Обґрунтуйте свою думку Модель 1 Макет. Модель 2Іграшка «Лего»

Для чого створюють моделі?Модель створюють, щоб:* дослідити об’єкт або явище;* користуватися спрощеною версією реального об’єкта;* реалізувати творчий задум автора.

Опитування думки інших – це модель?Щоб дослідити та зібрати дані про якесь явище, можна дізнатися думку або ставлення інших людей. Для цього використовують спостереження, інтерв’ю та опитування.

1. Запропонуйте кілька ідей для дослідження у класі.2. Для кого і для чого зібрана інформація буде корисною?3. Як вплине на результат недостатня кількість опитуваних (респондентів)?

Об’єднайтеся в групи.1. Виберіть тему опитування.2. Сформулюйте одне запитання та кілька варіантів відповідей.3. Створіть опитувальник у відомому вам застосунку або в зошиті. Приклади тем: здорова їжа, улюблене заняття, спорт і фізкультура, час у смартфоні, булінг, негативний досвід спілкування в мережах тощо.

1. Проведіть опитування.2. Подайте результат у вигляді карти думок (див. зразок).3. Висловіть власне ставлення до отриманих результатів за допомогою піктограм.

Дайте відповіді на запитання.1. Що таке істотні властивості об’єкта?2. До якого виду моделей належить малюнок черепахи у графічному редакторі?3. Які властивості явища «погода» змінюються впродовж року?4. Чи змінилися значення ваших властивостей від першого класу дотепер (зріст, вага,колір очей, волосся, знання, уміння, цінності)? Наскільки?5. Наведіть приклади опитування в реальному житті. Чому опитування є моделлю? ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ

Дякую за спільну працю на уроці«Designed by Freepik»