Презентація "Задачі та вправи на всі дії з натуральними числами" (на українознавчій основі)

Задачі та вправи на всі дії з натуральними числами Урок математики у 5 класі на українознавчій основі

Віртуальна дошка – путівник Padlet https://padlet.com/liubovamelina1962/padlet-o2cm4feui8e7vrts

https://learningapps.org/display?v=ptqec3p8t23 Кросворд «Натуральні числа»

https://youtu.be/d2ev. Juoknd4 Україна – єдина країна!

Україна. Моя рідна Батьківщина. Має назву Україна. В мене й нація своя –Українець в мами я.Є у мене й рідна мова,Де вкраїнське кожне слово. Олексій Довгий

«Рідну країну треба не тільки любити, її треба знати» (Максим Рильський)

1. Знайди значення виразу х·10 – у:25, якщо х=49, у=200 та узнай рік заснування столиці України міста Києва

м. Київ482 рік

2. Обчисли значення виразу (96 · 187 + 1896) :12 та дізнайся, у якому році було засновано місто Харків, столиця Харківської області

м. Харків1654 рік. Нам доля легенду дарує Про Xapків i назву його. По Дикому Полю гарцюєКозацький отаман Харко. Той гомін козацької славиІ герць пам' ятає Сумська,Як краяли небо заграви,Мов шабля Івана Cipкa. І містом ходив стоголосим. В задумi як тиха вода,Великий i мудрий фiлософ. Григорiй Сковорода.

3. Розв’яжи задачу та дізнайся рік заснування центру нашої громади – м. Барвінкове. Бригада трактористів зорала першого дня поле площею 372 га, другого дня – у двічі більше, ніж першого, а третього дня – на 165 га більше, ніж першого. Яка площа всього поля?

м. Барвінкове1653 рік. Барвiнкове, рiдна моя сторона,Омитi росою пшеничнi поля. Про тебе, Барвiнкове рiдне, спiваю,Бо ти - самоцвiт Слобожанського краю. Барвiнкове - рiдна моя ти земля,Це люди чудовi, це - рання зоря,Це - радiсть i щастя, пiсенна жура,З тобою навiки, моя сторона. Барвiнкiвщино, рiдний край,Тут серце радiсно спiває. Барвiнкiвщино, рiдний край,3емлi прекраснiше немає!

4. Заповни таблицю та узнай ім’я людини, який заснував м. Барвінкове

Іван Барвінок. У давні часи, вже далекі,Жив мужній, і сильний козак. Забувши біди й безпеки,Він степом нашим поспішав. Не був героєм він всесвітнім,А звали Барвінком його. Та місто в степу стало вічнимІ славу йому принесло.І стало цвісти-процвітати,Зростало й мужніло воно. Було нам і батько, і мати,Дзвеніло, мов те джерело. Нехай завжди місто це квітне,Ми вдячні Барвінку на тім. Залишив він пам'ять нам світлу,Про себе й своїх козаків. Яртим Ірина

5. Обчисли зручним способом та узнай рік відкриття пам’ятника засновнику м. Барвінкове Івану Барвінку 2 685 + 493 – 1 185 =

Пам’ятник Івану Барвінку1993 рік. Пам’ятник отаману І. Барвінку, що знаходиться в центрі міста, встановлено на честь засновника міста Барвінкове, який прийшов з ватагою та сім’ями із Запорізької Січі з метою населення вільних земель.

6. Розв’яжи рівняння 8х + 3х – 104 = 21 500 , корінь якого є роком заснування нашого рідного ІІ-Іванівського ліцею (ІІ-Іванівської школи)

ІІ-Іванівський ліцей1964 рік. Рідна школо, світла і пречиста, Дай напитись з твого джерела, Зачерпнути там жаги і хисту, Доброти і щедрого тепла. Україна, і родина, й мова - Це ми ставимо в єдиний ряд. Поруч з ними два високих слова -Рідна школа, знань квітучий сад. Вирушають звідсіля в дорогу Навстріч долі ластівки малі -Зрілими вертають до порогу, Щоби їй вклонитись до землі. Дякують за чисті виднокола Й мудрості невичерпні плоди... II-Iванiвську ми славим школуІ її любитимем завжди!

7. Розстав у клітинах знаки «+» та «-» так, щоб отримати відповідь 324.

8. Проєктна діяльність. Дізнайся, скільки здобувачів освіти навчається у нашому ліцеї сьогодні. На скільки дерев збільшився шкільний садочок, якщо кожен з учнів восени висадив по 1 фруктовому деревцю?

https://learningapps.org/display?v=pvtjy36x223 або скануй QR – код Домашнє завдання. Виконай домашню тестову роботу «Задачі та вправи на всі дії з натуральними числами» за посиланням

Підсумок уроку. Про що ми з вами сьогодні говорили на уроці?Що нового для себе ви дізналися?Про що хотіли б дізнатися ще більше?Що саме вам сподобалося сьогодні на уроці?