Проєкт "Рухома іграшка"

Проєкт «Рухома іграшка»Підготувалавчитель трудового навчання, технологій. Верхньодніпровського ліцею №1 Галина Єфремова

Мета проєкту : Навчальна: забезпечити засвоєння учнями знань про етапи та стадії навчального проєктування, структуру організаційно-підготовчого етапу проєктно-технологічної діяльності, формування вмінь підбирати за інформаційними джерелами потрібні теоретичні відомості та створювати свої ідеї та пропозиції. Розвивальна: розвивати в учнів пізнавальну активність та навички використання інформаційно-комунікаційних технологій; сприяти оволодінню основними способами розумової діяльності учнів (вчити аналізувати, виділяти головне, будувати аналогії, узагальнювати і систематизувати, ставити і вирішувати проблеми); Сприяти розвитку пізнавального інтересу учнів до предмету технології. Виховна: виховувати цікавість, почуття задоволення від праці, спостережливість, сприяти вихованню культури праці, працелюбності, почуття відповідальності, самостійності, уважності, допитливості, наполегливості та впевненості у своїх можливостях; формувати почуття прекрасного, виховувати екологічну особистість.

Орієнтири для оцінювання результатів навчання учнів у технологічній освітній галузіВтілення задуму в готовий продукт за алгоритмом проектно-технологічної діяльності: Пошук, відбір та оцінювання актуальної інформації для виявлення творчого задуму (проблеми), визначення достовірності джерел; Відображення у формулюванні мети власної або спільної проєктно-технологічної діяльності її ідею або проблему;Виготовлення проєктованого виробу за визначеною технологічною послідовністю;Дотримання правил безпеки праці та санітарних норм;Оцінка та презентація результатів проєктно-технологічної діяльності;Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва. Стилізація вирібу технологіями декоративно-ужиткового мистецтва, техніками художнього оздоблення з урахуванням функційних і естетичних вимог до об’єкта проєктування;Використання цифрових пристроїв для рекламування і реалізації створених виробів в етностилі;Ефективне використання техніки і матеріалів без заподіяння шкоди навколишньому середовищу: Ощадне використання матеріалів;Аргументоване пояснення доцільності обраних матеріалів, раціональності їх використання у реалізації нових проєктів;Аналіз власного екологічного сліду у природі; Виконання інноваційних проєктів, STEM-проєктів, які передбачають дослідження, пов’язані з використанням вторинних ресурсів, побутових відходів. Турбота про власний побут, задоволення власних потреб і потреб інших осіб : Організація власної діяльності ;Дотримання термінів виконання проєкту;Реалізація проєкту у власному життєвому просторі з використанням різних конструкційних матеріалів, методів і засобів дизайну;

Організаційно-підготовчий етапІсторична довідкаІсторія рухомої іграшки сягає корінням у глибоку давнину, коли людина вперше спробувала «оживити» предмети за допомогою простих механізмів. Основні віхи історії рухомої іграшки: Стародавній світ (Єгипет, Греція, Китай): Перші рухомі ляльки з’явилися в Стародавньому Єгипті (бл. 2000 р. до н.е.). Це були фігурки з дерева, у яких руки або ноги рухалися за допомогою ниток. У Стародавній Греції створювали теракотові ляльки-суглобники (невропасти), що мали рухомі кінцівки на шарнірах. Середньовіччя та Відродження (Автоматони): У середньовічній Європі та на Сході майстри створювали складні механічні пристрої — автоматони. Це були годинники з рухомими фігурами ангелів, лицарів або птахів, що співали. Леонардо да Вінчі проектував складні механічні іграшки (наприклад, механічного лева), які вважаються прототипами сучасних роботів. Народна іграшка (XVIII–XIX століття): У цей період розквітають народні промисли. Відомі українські та європейські дерев'яні іграшки на планках («Ковалі», «Кури, що клюють зерно»), де рух передавався через просте зміщення дерев’яних рейок.

Вироби – аналоги «Рухома іграшка»

Словник термінів: Проєкт – це будь-який задум, що має мету, ресурси і конкретні терміни виконання. Базова модель – форма виробу, яку використовують для розробки цілого ряду подібних виробів . Модель-аналог – це модель, що створена на основі базової моделі, але відрізняється формою деталей чи оздобленням. Метод фокальних об’єктів - це метод пошуку нових ідей шляхом «приєднання» до об'єкта, який вдосконалюють, властивостей або ознак інших випадково обраних об'єктів. Важіль – це простий пристрій, що може обертатися навколо нерухомої точки опори і служить для піднімання та відважування чого-небудь.

Конструкторський етап. Добір матеріалів та інструментів. Для виготовлення рухомої іграшки з фанери вам знадобиться стандартний набір столярних інструментів та специфічна фурнітура, що забезпечує рух (осі, шарніри, важелі). Матеріали: Основа: Фанера товщиною 3–6 мм (найкраще — березова, оскільки вона міцна і добре шліфується). Механізми руху: Дерев'яні шпажки або зубочистки для маленьких осей. Дерев'яні чопи (шканти) або палички для морозива для міцніших з'єднань. Гумки (канцелярські) для створення пружинних механізмів. Нитки, дріт або волосінь для маріонеток чи тяг. Кріплення та оздоблення: Клей для дерева (ПВА). Наждачний папір (зернистість 80–120 для грубої обробки та 150–240 для фінальної).Інструменти: Для розрізання: Ручний лобзик — основний інструмент для фігурного випилювання деталей. Запасні пилочки для лобзика (тонкі для дрібних візерунків). Для отворів та шліфування: Дриль або коловорот із тонкими свердлами для місць кріплення осей. Надфілі (маленькі напилки) для підгонки дрібних пазів та отворів. Для розмітки та фіксації: Олівець, лінійка, циркуль та копіювальний папір для перенесення ескізу на дерево. Струбцини для затискання деталей під час склеювання.

Технологічний етап. Практична робота «Виготовлення рухомої іграшки автомобіль»Покрокова інструкція:1. Матеріали та інструменти: Корпус: Брусок м'якого дерева (липа, сосна) або склеєні шари фанери (10–15 мм). Колеса: Готові дерев'яні заготовки або випиляні круги з фанери. Осі: Дерев'яні палички (шпажки) діаметром 6–8 мм.Інструменти: Лобзик, свердло (на 1 мм ширше за діаметр осі), наждачний папір, клей ПВА.2. Покроковий процес: Крок 1: Підготовка корпусу. Намалюйте профіль машинки на дереві. Не робіть занадто складних форм. Простий прямокутник зі скошеним «капотом» виглядає стильно і легше шліфується. Випиляйте корпус лобзиком та ретельно зашліфуйте всі грані, щоб не було скалок. Крок 2: Розмітка та свердління отворів під осі. Відступіть від нижнього краю корпусу 10–15 мм. Позначте місця для передньої та задньої осей. Вони мають бути суворо паралельні одна одній, інакше машинку буде заносити вбік. Просвердліть наскрізні отвори. Якщо вісь має діаметр 6 мм, отвір у корпусі має бути 7 мм, щоб колеса крутилися легко. Крок 3: Виготовлення коліс (якщо немає готових). Знайдіть точний центр кожного кола. Просвердліть отвір під вісь. Тут отвір має бути рівним діаметру осі (6 мм), щоб колесо сиділо щільно. Крок 4: Збирання ходової частини. Вставте вісь в отвір у корпусі. Капніть краплю клею ПВА в отвір колеса (але не на корпус!). Надягніть колесо на вісь. Повторіть з іншого боку. Важливо: Залиште невеликий проміжок (1–2 мм) між колесом і корпусом машинки, щоб воно не затирало при русі. Крок 5: Декорування. Коли клей висохне, можна додати фари (випалити або приклеїти ґудзики), розфарбувати акрилом або покрити лляною олією для захисту дерева.

Конструкторський етап. Добір матеріалів та інструментів. Картон: щільний (можна взяти коробку від пластівців або взуття). Кріплення: дріт. Привід: міцна нитка (ірис або капронова) та одна велика намистина. Декор: фломастери (або кольоровий папір). Шило, ножиці, клей ПВА.

Послідовність виготовлення рухомої іграшки

Корисні посилання :https://www.youtube.com/watch?v=cn1gb. O-01 FIhttps://docs.google.com/document/d/1z. LZXC4 DQj. Ao977 Hl6l. VFt86 Mk5y. Bnmpt/edit?usp=drive_link&ouid=103615539788068019926&rtpof=true&sd=true

Заключний етап. Оцінка готового виробу (економічна, екологічна). Рефлексія. Презентація та захист проєкту: https://docs.google.com/presentation/d/1 Bz. Aff. Dfpo. Sj. EKjewc. Innnq. Pb. LO3julj. O/edit?usp=drive_link&ouid=103615539788068019926&rtpof=true&sd=true

Використані джерела:https://falko.ucoz.ua/publ/ob_39_ekti_praci/6_klas/mekhanichna_igrashka_z_derevini_svojimi_rukami/5-1-0-318https://www.youtube.com/watch?v=cn1gb. O-01 FIhttps://vseosvita.ua/library/metodychni-rekomendatsii-na-temu-vyhotovlennia-rukhomoi-ihrashky-z-kartonu-876012.htmlhttps://www.pinterest.com/Ganna. Zaboyak/%D1%80%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%96%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B0/

Бажаю натхнення та творчості!