Презентація-розробка уроку прогнозованого читання. Його використовували на уроках позакласного читання, під час майстер-класу з учителями, на годинах спілкування. Під час роботи над текстом не варто оголошувати назву, краще її спрогнозувати після аналізу. •У примітках до слайдів пропонуються запитання. Текст поділений на частинки. Після прочитання та осмислення кожної з них прогнозується продовження. Можливе використання для роьоти з дітьми з особливими освітніми проблеми для розвитку логічного мислення, зв'язного мовлення, виразного читання.