Робота з файлами та теками. Контекстне меню. Створення, видалення та перейменування, копіювання та переміщення об’єктів

Про матеріал
Мета: актуалізувати знання учнів про папки та файли; навчити створювати папки та файли, давати їм назви; сортувати файли у відповідні папки за змістом; перейменовувати, копіювати, переміщувати та видаляти файли і папки; знають, як відкрити контекстне меню; розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки; виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Сьогодні28.12.2025 Урок№6Інформатика. Робота з файлами та теками. Контекстне меню. Створення, видалення та перейменування, копіювання та переміщення об’єктів

Номер слайду 2

Номер слайду 3

Правила поведінки в кабінеті інформатики

Номер слайду 4

Повідомлення теми і мети уроку. Сьогодні на уроці ми з вами дізнаємося:для чого використовують папки;що може міститися в папках;як створювати папки та впорядковувати файли в них.як копіювати, перейменовувати, переміщувати та видаляти файли і папки.

Номер слайду 5

Жираф жив у помаранчевому, крокодил у синьому, а бегемот у червоному будиночку.Інтелектуальна розминка. Жираф, крокодил і бегемот жили в різних будиночках. Жираф жив не в червоному і не в синьому будиночку. Крокодил жив не в червоному і не в помаранчевому будиночку. В яких будиночках жили звірі?

Номер слайду 6

Актуалізація знань. Ви вже знаєте, що всі дані в комп’ютері зберігаються у файлах. Кожний файл має своє ім’я. Файли різного вмісту мають різні значки. Файли розміщуються на носіях.

Номер слайду 7

Алгоритм створення нової папки28.12.20251. Відкрий вміст папки, у якій потрібно створити нову папку.2. Установи вказівник у вільному місці та відкрий контекстне меню. 3. Вибери послідовно команди Створити Папку.4. Введи ім’я нової папки і натисни клавішу Enter.

Номер слайду 8

На диску можуть розміщуватися сотні й навіть тисячі різних файлів. І всі вони мають розташовуватися так, щоб їх було зручно шукати. Уяви собі диск у вигляді шухляди письмового стола, у якій лежать десятки різних аркушів із малюнками, віршами, піснями. Якщо всі вони будуть безладно звалені в шухляду, то знайти потрібний аркуш буде нелегко.

Номер слайду 9

Сортування файлів. Тарас. Шевченко. Та якщо ми розкладемо аркуші по папках, а папки підпишемо, то зможемо швидко знайти потрібний аркуш. Наприклад, відкривши папку з написом «Тарас Шевченко», ми шукатимемо в ній потрібний вірш.

Номер слайду 10

Сортування файлів. Аналогічно зберігають файли на дисках. Їх теж розподіляють по папках. Кожна папка може містити як файли, так і інші папки.

Номер слайду 11

Робота в парах. Як ви впорядкуєте зазначені файли по папках? Поясніть свій вибір.?Моя школа Розклад уроків. Урок інформатики. Контакти друзів. Моя родина. Свято 1 вересня. Мій день народження. Домашні завдання

Номер слайду 12

Словничок. Контекстне меню — елемент графічного інтерфейсу операційної системи, що представляє собою список команд, що викликається користувачем, щоби виконати необхідну дію над вибраним об'єктом.

Номер слайду 13

Контекстне меню. Виклик контекстного меню здійснюється як правило після натискання правої кнопки миші.

Номер слайду 14

Алгоритм копіювання об’єкта

Номер слайду 15

Алгоритм видалення папки1. Відкрий папку, де розміщена папка, яку потрібно видалити.2. Установи вказівник на значок папки, яку потрібно видалити, відкрий контекстне меню і вибери команду Видалити. 3. Вибери кнопку Так у вікні із заголовком Видалити папку.

Номер слайду 16

28.12.2025 Сьогодні

Номер слайду 17

Номер слайду 18

Увага!При видаленні папки буде видалено всі папки та файли, що містяться в ній. Тому будь уважним/уважною, щоб не видалити потрібних файлів та папок! Для видалення окремого файлу потрібно виконати дії, аналогічні до видалення папки.

Номер слайду 19

Робота в парах. Розгляньте схему та дайте відповіді на запитання.28.12.2025 Які дії можна здійснювати над файлами?Опишіть, чим різняться операції копіювання та видалення. Що спільного між операціями редагування та перегляду?

Номер слайду 20

Полічи кількість папок та файлів. Якою стане кількість папок і файлів, якщо видалити папку Футбол? Якою стане кількість папок та файлів, якщо видалити папку Спорт?Розглянь схему

Номер слайду 21

28.12.2025 Сьогодні

Номер слайду 22

Гра «Файлові емоції». Уявіть, що кожна операція — це персонаж з емоцією: Створення — радість («Ура! Новий файл!»)Видалення — сум («Прощавай, файл…»)Перегляд — цікавість («Що тут є?»)Копіювання — щедрість («Ось тобі копія!»)Редагування — творчість («Зробимо краще!»)

Номер слайду 23

Щоби відкрити інтерактивне завдання, натисніть на зелений прямокутник або ж скористайтеся QR-кодом.Інтерактивне завдання

Номер слайду 24

Підсумок. Для чого створюють папки в комп’ютері? Що може міститися в них?Як створити папку?Як копіювати папку?Як перейменувати папку?Що таке контекстне меню та як його викликати?

Номер слайду 25

Завдання додому. Потренуйся створювати папки на домашньому комп’ютері. Спробуй додати в них якісь файли.

Номер слайду 26

До нових зустрічей!Чудово провели час. Приходь ще!

pptx
Пов’язані теми
Інформатика, 4 клас, Презентації
НУШ
До підручника
Інформатика 4 клас (Морзе Н. В. та ін.)
Додано
28 грудня 2025
Переглядів
45
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку