Родинне свято «Тепло татусевих долонь»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Родинне свято для учнів початкових класів)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       Напередодні свята кожна дитина готує роз­повідь про свого тата. Діти розпитують у мами, у бабусі, дідуся та родичів про те, яким він був у дитинстві, що любив, в які ігри грався,   чим   захоплювався.   Готують   ма­теріал про сьогоднішню професію тата, його захоплення, цікаві моменти з життя — це буде сюрпризом для кожно­го тата. А також хлопчики і дівчатка для своїх татусів готують подарунки: малюнки, аплікації та інше. Зал, де проходитиме свято, гарно прибраний кульками, прапорця­ми, сердечками, дитячими малюнками «Мій тато». Роди­ни будуть сидіти за окремими столиками, на яких сервет­ки, квіти.

Вчитель. Сьогодні незвичайний день. Ми зібралися на родинне свято, яке присвячуємо дорогим людям — на­шим татусям. Як і без мами, без тата не може з'явитися у світі людина, без тата дуже важко у цьому світі, без та­та не може бути повноцінної сім'ї, а діти будуть обділені любов'ю і ласкою. Свято мами є, а от свята тата ще не ввели у наш святковий календар. Але діти так люблять своїх татусів, що дуже хочуть висловити палку і щиру лю­бов дорогим людям, бо знають, що тато в сім'ї — голов­ний, він забезпечує її матеріально, створює моральний клімат доброти і сердечності, дисципліни і вимогливості, працьовитості, миру та злагоди. Отже, починаємо свято, яке ми назвали «Тепло татусевих долонь».

1-й учень.

Я з'явився на світ із любові та мрії,

Із щасливих татусевих й маминих снів.

Ще були в тата й мами високі надії.

Як же мама зраділа! Як тато зрадів!

 2-й учень.

Народилось дитятко, маленька кровинка,

Що від тата і мами життя поведе.

Ще безпомічна, крихітна їхня дитинка,

Але виросте скоро, час швидко іде.

 3-й учень.

От ми вже й підросли. Ходим в школу щоднини.

Любим дуже книжки, ігри різні, свята.

Але дуже важливо ще те для дитини,

Коли тато є й мама, родина свята.

 4-й учень.

Тоді легко і просто, завжди є порада,

Є підтримка і ласка, любов, доброта.

Пригорнутись до тата і мами я рада,

І тоді найскладніша проблема — проста!

5-й учень.

Тато мій дуже гарний, сміливий і дужий,

Він уміє, напевно, все в світі робить!

Я люблю свого таточка рідного дуже!

Ну, та як же мені татуся не любить?

6-й учень.

Він зі мною читає, задачки рішає,

Водить в поле ранкове стрічати зорю.

І в футбол разом з нашими хлопцями грає.

І, звичайно, за все це я тата люблю.

 7-й учень.

А зі мною татусь мій частенько майструє,

Я від нього майстерності з радістю вчусь.

І завжди він щось робить: пиляє, будує.

Я роботи ніякої теж не боюсь!

8-й учень.

Самостійними бути нас тато навчає.

Бути мудрими, добрими тато нас вчить.

Бо життя непростим часом дуже буває,

А тому треба вчитися в світі цім жить.

Вчитель. А тепер заспіваємо й пісню про тата.

                         ПІСНЯ ПРО ТАТА І МАМУ

                 Щастя зовсім близенько — біля тата і мами.

                 Словом гріють серденько, пригортають руками.

                 Тата сильні долоні піднімають у небо!

                  І сміється дитина — буде все так, як треба!

 

                 Та життя простеляє нам тернисті дороги.

                 Часто буря стрічає за батьківським порогом.

                 Але треба піднятись у нерівнім двобою.

                 Очі тата і мами вслід ідуть за тобою.

 

                 Тобі затишно буде, доля стріне крилато,

                 Поки є рідні люди, дорогі мама й тато.

                 Щоб тебе захистити у важкому двобої,

                 Душі мами і тата полетять за тобою.

 

                 Будь уважним і добрим ти до мами і тата

                 І тепла та любові подаруй їм багато.

                 Бо вони найдорожчі, найдобріші у світі.

                 Поки є тато й мама — ми любов'ю зігріті!

Вчитель. Коли ми повернулися у дитинство наших батьків, то, мабуть, цікаво буде провести ігри та конкур­си, щоб показати своє вміння і спритність.

Змагання

1 конкурс

    А тепер можна погратися-позмагатися і зі своїми діть­ми. Команда дітей і команда батьків будуть бігти у мішках. Побачимо, хто переможе!

2 конкурс

    Можна ще подивитися, як батьки вміють грати у фут­бол. Два учасники будуть змагатися між собою. До кож­ної ноги учасника гри прив'язані повітряні кульки. Без допомоги рук обидва учасники одночасно починають гру: їм треба знищити кульки супротивника, зберігши свої. Переможе той, у кого хоч одна кулька залишиться цілою.

Учень.

               У кожній грі татусь наш завжди з нами.

               Він нас навчає в шахи й шашки грати.

               Нас пригортає добрими руками,

               І з дітьми любить книжку почитати.

 Учениця.

               А в вихідні бере мене за руку

               І ми йдемо в кіно або у парк.

               Запам'ятаю я татусеву науку,

               На все життя. І кожне слово й жарт.

Учень. А пожартувати мій тато любить! Ось послухайте, як це часом буває. Я сиджу перед телевізором, а череви­ки мої стоять немиті. Підходить тато, зітхає і каже: «Або ти, синку, йди помий черевики, а я посиджу і подивлюсь футбол, або я дивитимусь, а ти помий черевики. Комусь же треба ті черевики помити». Ну, і що ти тут зробиш — іду та й мию свої черевики.

Учениця. А мій татусь теж уміє жартувати. Оце, як ми починаємо голосно розмовляти, то він обов'язково ска­же: «Так, ви помовчіть, а я буду слухати!».

2-й учень. А мій тато колись подивився на мою роботу, головою похитав, а потім сказав: «Так воно б дуже добре, та нікуди не годиться». І все стало мені зрозумілим.

3-й учень. А мій тато одного разу прийшов з роботи натомлений, став на порозі та й каже: «Дайте води напити­ся, бо так їсти хочу, що не маю де переночувати». Ми всі дуже тоді посміялися і швиденько приготували татові їсти.

3 конкурс

Солдати в армії повинні вміти марширувати. Ось зараз тато з сином будуть марширувати.

4 конкурс

   В армії потрібно вдягатись за 45 секунд. Тому зараз батько вдягне свого сина до школи (куртка, шапка, рюкзак). Хто швидше?

5 конкурс

   Солдати дуже сумують за домівкою і часто пишуть листи своїм рідним. У мене багато листів. Кожен батько повинен відшукати лист свого сина, тобто впізнати почерк свого сина.

Вчитель. «Де є мама й тато, там і хата багата» — каже народна мудрість, бо в тій родині тато дбає про добробут сім'ї, старається її матеріально забезпечити, створити у сім'ї дисципліну, привчати дітей до роботи, а мама ство­рить затишок і порядок у домі, там радісно і добре жи­веться, спільно вирішуються всі проблеми. І коли тато довго на роботі, діти чекають його, стараються все зроби­ти, щоб татові було добре. Татові руки багато працюють.

6 конкурс

Син повинен впізнати руки свого тата.

7 конкурс

Найбільше солдати люблять поїсти. Одночасно вдягнути фартушки і косинки і почистити картоплину. Хто швидше впорається, той і переміг.

Вчитель. Від повсякденної праці наших батьків, від їхньої відваги і мужності, сили і розуму світлішає наша Вітчизна, набирається сили, стає квітучою і житимемо ми у ній щасливо, тому що вони відстояли її незалежність і славу, вони турбуються про її завтрашній день, своєю працею примножують її багатства. А ви, діти, підростете і теж будете трудитися на благо Вітчизни і людей, які тут живуть, а треба буде, то кожен стане на її захист, щоб збе­регти волю і незалежність, бо ми всі безмежно любимо свою Батьківщину, батьківську землю, яка дісталася нам у спадок від наших пращурів, які так само любили і захи­щали свою милу Україну, трудилися, не покладаючи рук, щоб вона була квітучою і щасливою.

Учень.Все від звитяги, честі, слави:

І воля, й мирні дні.

Добробут і престиж держави,

І радісні пісні.

 

Учениця. Від батька — слово Батьківщина,

Вітчизна — від отця.

Вона для кожного — єдина

І рідна до кінця!

 

Учень.

Все це батьки для нас зробили,

Щоб в радості жили.

І щоб до школи ми ходили,

І мріяти могли.

 

Учениця.

Любов несімо у серденьку,

Всі діточки малі.

За все вклонімося низенько

Батькам аж до землі.

8 конкурс

   Солдати в вільний час люблять в щось пограти.

Учасникам зав'язують очі, і вони повинні перенести свої  шашки з одного стільця на інший, причо­му не на чужий стілець, а на свій. Хто швидше і правиль­но перенесе, той переможець.

9 конкурс

    А тепер гра тільки для татусів на спритність. Кожен повинен з'їсти своє яблучко. Хто швидше, той і переміг.

10 конкурс

   І останній конкурс. Протягом служби солдати готують свій „дємбельський” альбом. Тому наші батьки будуть художниками. Їм потрібно розмалювати свого сина в клоуна. Хто швидше і гарніше.

Вчитель. Що ж, цікаво і   весело   сьогодні   на нашому святі.   Батьки впевнилися у тому, що їхні діти їх дуже люб­лять   і хочуть зробити життя    своїх   татусів цікавим і радісним. Для    повного    щастя треба радість і впев­неність у тому, що тебе дуже люблять рідні діти, дружина і всі навколо, що ти усім потрібен і без те­бе  не  було  б  цього нічого.

 Учень.

                        Татусю, ти такий красивий!

                        Я щиро так тебе люблю,

                        Тобі я небо прихилю,

                        Щоб ти здоровий був, щасливий!

Учениця.

                        Нестиму в серденьку довіку

                        Тепло татусевих долонь,

                        Любові чистої вогонь,

                        І щастя, й радості без ліку!

 Учень.

                       Бо з татом новий день встає,

                       І починається робота,

                      Та за усю сім'ю турбота,

                       І з татом спокій в домі є.

 Учениця.

                       І впевненість в прийдешнім дні,

                       Бо тато за усіх нас дбає,

                       І лихо дім наш обминає,

                       Ми з татом в світі не одні!

Вчитель. Ось і завершилося наше свято для татусів. Діти розповіли про свою любов до вас, про розуміння того, яку роль у сім'ї відіграє тато. І ви сьогодні відчули, як вас люблять, як стараються зробити для вас все, щоб вам краще жилося. Щастя вам і здоров'я, усяких гараздів та удачі, світлої радості кожного дня!