Розширений конспект на урок географії для 10 класу за темою "Канада. ЕГП, природно-ресурсний потенціал, населення. Господарство."

Тема: Канада. ЕГП, природно-ресурсний потенціал, населення, господарство.

Мета уроку:

• Навчальна мета: ознайомити учнів з економіко-географічним положенням Канади, її природно-ресурсним потенціалом, населенням та господарством.
• Розвиваюча мета: розвивати вміння аналізувати географічні та економічні показники, розуміти взаємозв'язок природних умов і економічного розвитку країни.
• Виховна мета: формувати уявлення про значення природних ресурсів для розвитку держави, виховувати екологічну свідомість.

Обладнання:

• Фізична та політична карта Канади
• Презентація з ключовими географічними та економічними даними
• Підручник з географії
• Відеоматеріали про економіку та природу Канади

Тип уроку:

Комбінований (урок вивчення нового матеріалу з елементами повторення та закріплення).

План уроку

1. Організаційний момент (2-3 хвилини)

• Привітання, перевірка присутності та готовності до уроку.
• Оголошення теми та мети уроку.

2. Актуалізація опорних знань (5-7 хвилин)

• Питання до учнів: Що ви знаєте про Канаду? Які природні ресурси є у цій країні?
• Обговорення географічного положення Канади на карті.
• Повторення понять ЕГП (економіко-географічного положення) та природно-ресурсного потенціалу.

3. Мотивація навчальної діяльності (2-3 хвилини)

• Вчитель підкреслює, що Канада є другою за площею країною у світі, і її природні ресурси, географічне положення та господарська діяльність роблять її одним із найважливіших гравців на світовій економічній арені.

4. Вивчення нового матеріалу (25-30 хвилин)

4.1. Економіко-географічне положення (ЕГП) Канади

• Площа і географічне розташування: Канада — друга за площею країна світу (9,98 млн км²), розташована в Північній Америці, на північ від США. Має вихід до Атлантичного, Тихого та Північного Льодовитого океанів.
• Сусідство з США: кордон між Канадою та США є найдовшим незахищеним кордоном у світі, що сприяє тісним економічним і політичним зв'язкам між країнами.
• Кліматичні умови: більша частина країни має суворі кліматичні умови (арктичний та субарктичний клімат на півночі), але південні регіони мають помірний клімат, сприятливий для господарської діяльності.

4.2. Природно-ресурсний потенціал Канади

• Мінеральні ресурси: Канада є багатою на корисні копалини. Вона займає одне з перших місць у світі за видобутком нафти, природного газу, залізної руди, нікелю, урану, золота, міді, алюмінію. Родовища зосереджені переважно в північних та західних регіонах (Альберта, Саскачеван, Північні території).
• Лісові ресурси: близько 45% території Канади вкрито лісами, що робить її однією з лідерів у виробництві лісоматеріалів та паперу.
• Водні ресурси: Канада має величезні запаси прісної води, зокрема численні озера та річки (великі озера на кордоні з США, річка Св. Лаврентія). Гідроелектростанції — важливе джерело енергії.
• Сільське господарство: родючі землі зосереджені в південних частинах країни, особливо на рівнинах провінцій Альберта, Манітоба та Саскачеван, які є основними виробниками зернових культур.

4.3. Населення Канади

• Кількість населення: приблизно 38 мільйонів осіб (на 2023 рік).
• Рівень урбанізації: понад 80% населення проживає у містах. Основні міста: Торонто, Монреаль, Ванкувер, Калгарі.
• Етнічний склад: багатонаціональна країна, де проживають англо-канадці, франко-канадці, корінні народи (інуїти, індіанці) та іммігранти з багатьох країн світу.
• Двомовність: Канада є двомовною країною, офіційними мовами є англійська та французька. Основний осередок франкомовного населення — провінція Квебек.

4.4. Господарство Канади

• Енергетика: Канада є одним із найбільших виробників і експортерів нафти та природного газу. Також має розвинену гідроенергетику — значна частина електроенергії виробляється на ГЕС, особливо в Квебеку.
• Промисловість: високий рівень розвитку має металургійна, машинобудівна (особливо авіабудування та виробництво транспортних засобів), хімічна та нафтопереробна промисловість.
• Сільське господарство: виробництво зернових культур (пшениця, кукурудза, ячмінь), а також молочна та м'ясна продукція. Канада є одним із найбільших експортерів сільськогосподарської продукції.
• Транспорт: розвинена транспортна мережа, включаючи автомобільні та залізничні магістралі, повітряне та морське сполучення. Торонто, Монреаль і Ванкувер — найбільші транспортні вузли країни.
• Торгівля: основний торговельний партнер — США (до 75% експорту йде до США). Важливі партнери також — Китай, Мексика, Європейський Союз.

5. Закріплення знань (10-12 хвилин)

• Питання для обговорення:
  • Як географічне положення Канади впливає на її економічний розвиток?
  • Які природні ресурси Канади мають найбільше значення для її економіки?
  • Як етнічний склад населення впливає на культуру і господарство Канади?
• Практична робота з картою: знайти і показати основні регіони видобутку корисних копалин, лісові масиви, сільськогосподарські райони та найбільші міста.

6. Домашнє завдання (2 хвилини)

• Опрацювати відповідний параграф у підручнику.
• Підготувати коротке повідомлення про один із природних ресурсів Канади (наприклад, видобуток нафти в Альберті чи лісові ресурси в Британській Колумбії).
• Скласти діаграму експорту Канади: основні продукти, напрямки експорту.

7. Підсумки уроку (3-5 хвилин)

• Узагальнення отриманих знань про економіко-географічне положення, природно-ресурсний потенціал, населення та господарство Канади.
• Вчитель робить висновок про те, як природні ресурси сприяють економічному розвитку Канади та її міжнародному значенню.