Самостійна робота Біологія – наука про життя. Клітина – одиниця будови живих організмів

                                   Самостійна робота               6 клас

Біологія – наука про життя.

Клітина – одиниця будови живих організмів.

І ВАРІАНТ

І рівень

1. Укажіть науку, яка вивчає клітини.

  А ботаніка,     Б екологія,    В цитологія,    Г зоологія.

2. Зазначте властивість організмів активно пересуватися у просторі.
  А розмноження,     Б ріст,       В живлення,     Г рух.

3. Укажіть назву непостійних структур клітини.

  А вакуолі,    Б включення,       В мітохондрії,       Г хлоропласти

4. Укажіть структуру клітини, у якій зберігається спадкова інформа­ція.

  А клітинна стінка,    Б ядро,    В вакуоля,    Г включення.

5. Укажіть дослідника, який відкрив ядро в рослинній клітині.

  А Рудольф Вірхов                       Б Роберт Броун

  В Антоні ван Левенгук                 Г Роберт Гук

6. Укажіть процес утворення організмами органічних речовин з не­
органічних за допомогою енергії світла.

  А дихання,    Б розмноження,    В подразнення,    Г фотосинтез.

( по 0.5 бала)

ІІ рівень

Назвіть органелу або клітинну структуру:

• Виробляє енергію для забезпечення клітинних процесів;
• Містять речовину, яка вловлює світло;
• Довга молекула, що є носієм інформації про виробництво всіх необхідних клітині білків.

(по 1 балу)

 

ІІІ рівень

1.Яку функцію виконує клітинна мембрана?

(1 бал )

2.Які основні властивості живих організмів ви можете назвати?

 

(2 бали )

 

 

 

 

 

 

ІV рівень

 (3 бали)

 

                                                 3

 

             Визначте яка це клітина. Позначте будову клітини. Назвіть функції її складових.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                    Самостійна робота               6 клас

Біологія – наука про життя.

Клітина – одиниця будови живих організмів.

ІІ ВАРІАНТ

І рівень

1. Укажіть науку, яка вивчає представників тваринного світу.

  А екологія,     Б мікологія,    В ботаніка,  Г зоологія.

2. Укажіть метод дослідження природи, за якого дослідник впливає на об'єкт дослідження.

  А описовий,     Б порівняння,     В експеримент,    Г спостереження.

3. Укажіть неклітинні форми життя.

  А гриби,      Б бактерії,     В віруси,   Г тварини.

4.  Зазначте органелу, що є своєрідною «енергетичною станцією» клі­тини.

  А ядро,    Б мітохондрія,      В вакуоля,     Г включення.

5. Укажіть прізвище вченого, який уперше за допомогою мікроскопа власної конструкції побачив клітини.

 А Роберт Гук                  Б Антоні ван Левенгук

     В Матіас Шлейден         Г Рудольф Вірхов

6. Укажіть  властивість  організмів,  яка  забезпечує  безперервність життя на Землі.

  А живлення ,    Б ріст,   В подразливість, Г розмноження.

( по 0.5 бала)

ІІ рівень

Назвіть органелу або клітинну структуру:

• Дозволяє потрібним речовинам потрапляти в клітину та запобігає надходженню непотрібних або шкідливих речовин;
• Забезпечує синтез білків;
• Керує роботою клітини та зберігає спадкову інформацію.

(по 1 балу)

ІІІ рівень

1.Яку функцію виконує мітохондрія?

(1 бал )

2.Які головні риси відрізняють  живий організм від неживих тіл?

 (2 бали )

 

 

 

 

 

 

ІV рівень

 (3 бали)

 

 

 

 

                        

             Визначте яка це клітина. Позначте будову клітини. Назвіть функції її складових.