Самостійна робота з курсу "Пізнаємо природу" для 6 класу за програмою Науково-педагогічного проєкту "Інтелект України" з теми "Історія життя другої половини палеозойської ери"

Самостійна робота

Історія життя другої половини палеозойської ери

Вибери одну правильну відповідь із чотирьох запропонованих

1.     бал за кожне правильно виконане завдання 1–8).

1. Подія, що відбулася наприкінці пермського періоду:

   А падіння астероїда;                       Б виверження сибірських трапів;

   В землетрус;                                    Г утворення декількох материків.

2. По судинах транспортується…

   А  вода з розчиненими в ній мінеральними речовинами від листків  до коренів;

   Б  вода з розчиненими в ній мінеральними речовинами від коренів  до листків;

   В розчин органічних речовин від листків до коренів;

   Г розчин органічних речовин від коренів до листків.

3. У життєвому циклі жаби розрізняють такі стадії:

   А ікринка — пуголовок — доросла особина;

   Б яйце — личинка — лялечка — доросла особина;

   В ікринка — пуголовок — лялечка — доросла особина;

   Г яйце — пуголовок — доросла особина.

4.Надконтинент, що сформувався в другій половині палеозойської ери:

   А Пангея;             Б Колумбія;             В Родинія;                  Г Ваальбара.

5. Більшість мохів поглинає воду за допомогою…

   А коренів;             Б стебла;                  В ризоїдів;              Г гіфів.

6. Завдяки провідним судинам рослини могли формувати…

   А корінь;              Б деревину;              В пагін;                   Г листки.

7. Ознака, властива дорослим представникам групи Амфібії:

   А суха шкіра, укрита роговими лусками;                  Б волога гола шкіра;

   В зяброве дихання;                                                      Г теплокровність.

8. Ознака, характерна для амніот:

   А відкладання ікри;                                            Б відкладання яєць;

   В виключно водний спосіб життя;                    Г зародок оточує драглиста речовина.

Виконай завдання 9–12

(1 бал за кожне правильно виконане завдання).

 9. Прочитай твердження. Визнач, яке / які з них є правильним / правильними.

           • Комахи мають три пари ходильних ніг.

           • Крила комах є видозміненими кінцівками. 

   А Обидва;         Б лише перше;            В лише друге;            Г обидва неправильні.

10. Прочитай твердження. Визнач, яке / які з них є правильним / правильними.

  • Пермсько-тріасове вимирання вважають найбільшою катастрофою для водних тварин.

  • Завдяки провідним судинам рослини могли формувати деревину, що зумовило виникнення дерев. 

   А Обидва;        Б лише перше;        В лише друге;           Г обидва неправильні.

11. Прочитай твердження. Визнач, яке / які з них є правильним / правильними.

         • Вихід організмів на суходіл супроводжувався появою в них щільних зовнішніх 

           покривів.

         • На голові комах розташовані дві пари вусиків. 

    А Обидва;          Б лише перше;          В лише друге;             Г обидва неправильні.

 12. Вибери зайве зображення. Обґрунтуй свій вибір.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________