Сценарій "12 чарівних годин"

 

12 чарівних годин

(сценарій новорічного свята)

 

Мета: подарувати дітям радість і багато позитивних емоцій у процесі святкування веселого  свята Нового року; розвивати  увагу, пам’ять і мислення, орієнтування у просторі, вміння імпровізувати у танці та грі, емоційну та рухову чутливість, співочий голос, виразність і ритмічність рухів під музику, розвивати музичні здібності.
Виховувати засобами музики морально-естетичні почуття, бажання і уміння втілювати в творчому русі настрої, характер і процеси розвитку музичних образів, слухати її, збагачувати музичні враження..

 

( Грає новорічна мелодія)

 

Ведуча:  З Новим роком! З добрим роком,

Що ступа невтомним кроком

На українську землю рідну,

Мирну і привітну,

Добру, щедру і щасливу,

І багату і красиву,

Ми Новий рік зустрічаєм!

Всіх, хто в залі ми вітаєм!

 

Ведучий:  Здрастуй, новорічне свято!

Сяй, ялиночко, ясніш!

Будем гратись, танцювати,

Грай музико голосніш!

 

Ведуча:  Хай родить добро,

Хай розвівається зло,

Щоб чисто у нашому домі було,

Давайте-но дружньо, давайте-но разом

З Новим 20… роком усіх привітаєм,

І дружно пісню заспіваєм!

 

(Пісня "З Новим роком")

 

Ведучий: Сьогодні ми зібралися на незвичайне свято, яке називається «12 чарівних годин». Погляньте на цей новорічний годинник. Зараз його стрілки знаходяться на 12, але за короткий проміжок часу вони встигнуть зробити ціле коло. І кожна година принесе нам щось чарівне і цікаве.

 

Ведуча: Але перш ніж ми почнемо, давайте познайомимося з правилами нашого свята:

1. Обов’язкова умова — поводитися весело й природно.

 

2. Смійтеся! Не чекайте, поки за вас це зробить хтось інший.

 

3. На жарт відповідайте жартом, не залишайтеся боржником, адже кредит псує взаємини.

 

4. Свято — не просто гамір! Весело відпочивайте самі й не заважайте відпочивати іншим.

 

5. Підтримуйте .загальні веселощі, поважайте працю артистів.

 

6. На карнавалі слід веселитися, не ображаючись на жарти.

 

Ведуча: 1-ша година - час віршів. Сподіваюся, ви всі знаєте чудову поезію про зиму. Тож починаємо нашу подорож ( стрілка годинника пересувається на 1 год)

 

 (учні читають улюблені вірші)

 

Ведучий:Ось і пройшла одна з чарівних годин і наступає інша 2 година - танцювальна. Час подивится чудовий сучасний танець у виконанні  учня … класу.

 

Ведуча: Промайнула 2 година, і до нас на свято поспішає 3 година- інтелектуальна. На дошці зашифровані новорічні слова. Яка з 4 команд першою розгадає їх- перемагає!

 

1. Чісгнакруо
2. Даігрялн
3. Квіогнси
4. Гніс
5. Акубльру
6. Дді розм

 

( Учні здогадуються про те, які слова написані на слайді. Переможці отримують призи)

 

Ведучий: От молодці! Які ж ви тільки розумні! Втомилися? Хочете повеселитися? То ж саме для вас 4-година. Запрошуються по 1 представнику від кожної команди. Подивіться на дошку! А чи зможете ви сказати все це дуже швидко та правильно?

 

( На слайді написані скоромовки. Охочі їх повторюють)

1. Пік біля кіп картоплю Прокіп
2. Розкажу вам про покупки, про покупки, про покупки, про покупочки мої.
3. Ходить Прокіп — руками тіп.
4. Раз — дрова, два — дрова, три — дрова
5. Через грядку гріб тхір ямку
6. Не клюй, курко, крупку,не кури, турку, люльку.

 

Ведуча: Молодці! Така весела година! Та й вона промайнула! І зараз чарівна стрілка вказує на 5- годину. Час побачити новорічну виставу  у виконанні акторів …. класу.

 

( перегляд вистави)

 

Ведучий: Подивіться, ми вже пройшли пів дороги. Наступна 6 година - час рухів. Запрошуються по 3 дівчинки та 3 хлопчики від кожного класу. Найкращі танцюристи отримують призи.

 

( Діти танцюють танець «Лєтка Єнька»)

 

Ведуча: Прийшла 7 година-. Яке свято без сніжинок? Запрошуються 4 учасники. Ваше завдання- вирізати сніжинки за 3 хвилини. Перемагає той, хто виготовить найбільше цих красунь.

 

( учні вирізають сніжинки, той, хто перемагає отримує нагороду)

 

Ведучий: Настає 8 година - час музичної паузи. І зараз ви отримаєте насолоду від музичного номеру … класу

 

(Пісня у виконанні … класу)

 

Ведуча: Уже 9 година стукає у двері. Така цікава година, яка називається перевертиш. До вашої уваги зараз запропонуються рядки відомих пісень, але слова в них перевернуті. Спробуйте здогадатися, про які відомі пісні йдеться? Перемагає команда, яка за 2 хвилини вгадає та заспіває декілька рядків найбільше цих пісень. Піднімайте руки, хто першим виконає завдання!

 

1. Старий рік від нас повільно йде.
2. Не треба ніколи місяця, не треба ніколи землі.
3. Окремо бігати сумно.
4. Великій берізці холодно взимку.
5. Оленко, Оленко біжімо викопувати гарбузи!
6. Від плачу весела ніч темніша.

 

Ведучий: Які ж ви молодці! Ви гарно попрацювали, то ж у 10- годину можете трохи відпочити. Музична пауза!

 

(Пісня у виконанні учнів … класу)

 

Ведуча: 11 година- година побажань! Давайте бажати один одному всього найкращого у Новому 20… році!

 

(Діти висловлюють побажання один одному)

 

Ведучий:Ось і обійшла чарівна новорічна стрілка ціле коло. І зараз 12 година! З Новим роком всіх вас!З новим щастям!

 

Ведуча: Хай здійсняться ваші найзаповітніші бажання! І в кінці нашого новорічного свята давайте всі дружно заспіваємо цю веселу пісню!

 

( Усі учасники свята разом співають пісню «Зима»).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підготувала

 класний керівник 7-В класу

Басова Ірина Миколаївна