Сценарій шкільного ролику "Обрані"

Резюме :

У фільмі буде показано як звичайних дітей з різних міст України обрано для навчання з метою перетворення їх на найкращих представників молоді країни(які стануть її фундаментом).

У фільмі буде використано види спорту, в яких наші вихованці закладу (з різних областей України дійсно стають чемпіонами України). Буде використано (епізодично) символи України.

Назва: Обрані. (за мотивами кінофільму « Матриця »

Головні герої: Команда агенції «Ukrainian Force»

Директор агенції-  статний хлопець Богдан 

Заступник -  ділова дівчина Уляна

Єксперт з комп’ютерного обладнання- хлопець Андрій

Психолог-дівчина Софія

Звучить саунд трек з кінофільму «Матриця». камера направлена на вхід  буділі з табличкою-назвою агенції ««Ukrainian Force» (Українська сила)

Перша сцена:

Команда агенції одягнена у діловому стилі з беджами (іменами) та окулярами    знаходиться в кабінеті офісу з комп’ютерами та принтерами (технікою). Всі члени команди виконують дії щодо пошуку кандидатів до роботи в агенції. Всі працюють з комп’ютерною  технікою. Роздруковують фото. Переглядають анкети претендентів

(профайли).

Богдан: Треба обрати кращого з кращих.  Він повинен стати взірцем (для молоді)Тим, хто поведе за собою в майбутнє!

Всі починають тиснути на кнопки.( почато пошук претендентів)

Кадр : сторінка на комп’ютері : «Пошук задано. Обробка даних». Мерехтять символи, цифри, знаки. (Лунає електронна музика)

Друга сцена:

Кожен з команди знайшов у базі даних кандидата.

Уляна: “Знайдено”!

Комп’ютерний голос надає інформацію:

«Місто Запоріжжя. Гіперактивний,справедливий, захисник слабких, прагне перемоги»

(паралельний кадр:простий статний хлопець захищає дівчину від нападників, виходить переможцем з бійки)

Андрій : “Є контакт”

Комп’ютерний голос надає інформацію:

«Місто Донецьк. Екстраверт,швидка реакція,передивився всі ігри «Донецького шахтаря», має командний дух»

Паралельний кадр: на величезному телевізорі дивиться ТВ-футбол, активно вболіває.

Софія : «Мій претендент»

Комп’ютерний голос надає інформацію: «Місто Київ. Тендітна,вишукана, яскрава індивідуальність,витримана, завойовує довіру одним поглядом»

Паралельний кадр: молода дівчина-модель виходить на подіум, глядачі шаленіють.

Уляна : «Ще одне влучення.»

Комп’ютерний голос надає інформацію  :«Місто Тернопіль. Неймовірно сильний, спокійний, врівноважений, стійкий до перевантажень.»

Паралельний кадр: Простий хлопець, займається домашнім господарюванням, підіймає велике кухонне приладдя, готує обід на велику родину із задоволенням.

Богдан : «Знайшов»

Комп’ютерний голос надає інформацію  : «Полтавська область, брати-близнюки Філіпови, нестандартне мислення, легко йдуть на ризик, люблять експериментувати, відмінно навчаються»

Паралельний кадр:проводять хімічний експеримент в школі, виглядають як спражні відмінники

Богдан: «Розшукати всіх!!!»

Третя сцена:

(в холі закладу)

Обрані претенденти стоять з речами ,вдягнені неформально, з гаджетами.

Богдан звертається до молоді: “Вас обрано для важливої місії. Ви маєте всі нахили та здібності. Але від вашого рішення залежить успіх досягнення величезної мети. З вас буде тільки одного, хто зможе повести за собою усіх, стане обраним!”

Діти вагаються, нервують.

Богдан:“У вас погано з дисципліною. У вас не вистачає досвіду та знань. Чи готові ви пройти випробування?”

Діти погоджуються, здають свої гаджети, перевдягаються , починається навчання.

Четверта сцена :

(В комп’ютерному класі)

(Посилання на матрицю-загрузка знань Нео)

2 кадри –претенденти вивчають іноземні мови (на мультимедійній дошці висвітлюються слова з різних мов.)Діти в навушниках повторюють.

2 кадри –досліджують біоматеріали в мікроскопи, записують показники, експериментують

2 кадри-вивчають бойові мистецтва, виконують фізичні вправи(всі виконують різні вправи-віджимаються, качають прес, розтягуються)

П’ята сцена

Богдан : «Прийшов час справжніх випробувань. З вас буде обрано переможця»

1 кадр

Сцена в спортивній залі, претендент № 1

Налаштовується на перемогу в раунді (дзюдо)

Монолог “ Я спритний, захисник слабких. Я маю перемогти.”

Відбувається бій. Він перемагає.(хлопця переповнюють емоції щастя, його тренер біжить до нього з флагом України)

(Форма дзюдоїста має надпис «UKRAINE»)

2 кадр (претендент №2)

Сцена на футбольному полі.

Хлопець має бити штрафний удар.

Налаштовується на перемогу.

Монолог : «Я –командний дух. Я відповідаю за всіх. Зможу я-переможе команда»

Він яскраво забиває гол. Команда хлопців обіймають його, радіють, щасливі.

Кадр 3 (претендент №3)

Дівчина –гімнастка (форма жовто-блакитного кольору)

налаштовується на виступ.

Монолог : «Я- краса і вправність. Я буду найкращою!»

Виконує композицію під українську музику. Трибуни шаленіють. Глядачі приносять квіти.

Кадр 4(претендент №4)

Хлопець-важкоатлет. Налаштовується на перемогу,концентрується.

Монолог : «В мене є сила. Сила всього мого роду. Я переможець!»

Підіймає штангу вдало. Кидає знаряддя і радіє, що переміг. Його родина підтримує хлопця. Радіє за сина.

Кадр 5(претендент №5)

Брати (близнюки)-боксери. (претендент №4)

Один брат налаштовує іншого і каже : «В тебе є досвід, моя братівська підтримка. Перемагай!»

Хлопець перемагає. Брат обіймає, радіють.

Фінальна сцена

Богдан радісно  звертається до глядачів(монолог): «Я думаю, вони всі-переможці. Вони - сила, краса, рішучість, командний дух і любов! Це-молодь нашої країни, країна обирає їх!»

Діти промовляють девіз інтернату: «Ми є спортивна гордість України. Нас сенс життя-політ до перемог!»

Кадр: «Контур географічної карти України заповнюється фотографіями вихованців, дійсних переможців  спортивних змагань з усієї країни.