сценарій виховної години «Наркотики та людина !»

 

Козіївський ліцей Краснокутської селищної ради

Богодухівського району  Харківської області

 

 

 

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА СЦЕНАРІЮ

ВИХОВНОЇ ГОДИНИ

НА ТЕМУ:

««Наркотик та людина»!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розробила:

соціальний педагог

Козіївського ліцею

Ножка І.С.

Мета :Узагальнити знання здобувачів освіти  про здоров'я, формувати бажання вести здоровий спосіб життя, поглибити знання учнів про шкідливі звички та їх вплив на здоров'я, виховувати почуття відповідальності за збереження свого здоров'я.

 

Ведучий:

Про наркоманію нині говорять у всьому світі. З нею пов'язують падіння звичаїв, зростання злочинності,  збільшення захворюваності на ВІЛ та СНІД

•                         Наркотики – це група хімічних речовин (рослинного або штучного походження), вживання яких призводить до розвитку наркоманії.

Ведуча:

•                         Наркоманія походить від грецьких слів «narko» - заціпеніння, оніміння і «mania» - безумство, пристрасть, потяг

Ведучий:

Вживання наркотиків підлітком засвідчують три основні ознаки:

•                         сильний потяг до наркотичних речовин;
•                         стан наркотичного оп’яніння;
•                         абстинент ний синдром (ломка)

Ведуча:

 Як розпізнати підлітка-наркомана

•                         Первинною ознакою вживання наркотиків учнем є безпричинна зміна його настрою, добродушність і в’ялість у час скандалу чи, навпаки, дратівливість у цілком спокійній ситуації.
•                         Надійним свідченням уживання наркотиків є сліди від ін’єкцій по ходу вен на руках.
•                         Довгі рукави одягу завжди.
•                         Неприродно вузькі чи шторі зіниці очей незалежно від освітлення.
•                         Набряклі кісті рук.
•                         Часто – опущений вигляд.
•                         Сухе волосся.

(фото26)

Ведучий:

за статистичними даними:

•                         10 855 000. чисельність підлітків та молоді в Україні віком від 14 до 28 років
•                         Із них 3469 підлітків – споживають наркотикі1003 неповнолітніх
•                         Наркоман, якщо він почав приймати наркотики в молодому віці, живе до 30-35 років. А майже 50% наркоманів закінчують життя самогубством.

Ведуча:

Проблема вживання наркотиків стала для України однією з найгостріших.

•                         За даними незалежних досліджень, кількість споживачів ін’єкційних наркотиків сягає 500 000 осіб, але фахівці вважають, що реальна цифра є набагато більшою і може сягати близько 1% дорослого населення в Україні.
•                         70%  наркозалежних  – це молоді люди віком до 30 років, з них кожен десятий – неповнолітній

Ведучий:

•                         до 75% споживачів наркотиків наймаються на роботу з повною або частковою зайнятістю.
•                         Дуже небезпечною в останні роки є тенденція зниження віку першого контакту з психоактивними речовинами в межах 13-14 років. Кожен четвертий підліток у віці від 14 до 17 років має особистий досвід вживання психоактивних речовин.
•                         70% з ВІЛ людей є споживачами наркотичних речовин.

ведучий:

 

Ми всі з вами знаємо що шкідливі звички призводять до якихось негативних наслідків один з яких це захворюваність на ВІЛ-СНІД тож давайте розглянемо наступну тему ВІЛ-СНІД

ведуча:

ВІЛ/СНІД

•                         ВІЛ – це Вірус Імунодефіциту людини
•                         СНІД  - це Синдром Набутого Імунодефіциту

 

ведучий:

ВІЛ передається від однієї людини до іншої такими способами:

•                         При використанні нестерильних голок чи шприців
•                         При переливанні інфікованої крові неінфікованій людині;
•                         При занятті незахищеним сексом;
•                         Від інфікованої матері до новонародженої дитини під час виношування плоду, при пологах чи годуючи дитину грудьми

ведуча:

 ВІЛ не передається

•                         Через чхання, кашель
•                         Через укуси комах;
•                         Через домашніх тварин;
•                         При використанні загального посуду (чашок, вилок, ложок), рушників, постільної білизни, телефону, унітазу, ванни, басейну, і т.д.;
•                         При обіймах, рукостисканні, поцілунку.

(фото31)

ведучий:

В Україні 340 тисяч людей віком від 15 років і старші інфіковані вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ).

•                        З початку епідемії СНІДу в першій половині 1980-х років кількість ВІЛ-інфікованих в світі становила близько 60 мільйонів

•                         Україна, посідає 6-е місце у світі за рівнем поширення епідемії ВІЛ/СНІД
•                         В Україні офіційно зареєстровано 76875 тис. ВІЛ-інфікованих громадян України

ведуча:

СНІД убив 25млн. людей

За статистичними даними Україна може стати столицею ВІЛ-інфікованих!

ведучий:

Пам’ятайте

Ви можете запобігти зараженню ВІЛ/СНІД уникання ризикованої поведінки є найліпшим способом зберегти своє здоров’я і життя!

 

 

ведучий:

А зараз запрошується на сцену ученицю  _________________ яка прочитає вірш під назвою «ВІЛ»

 

ВІЛ

ВІЛ темним полотном світ накриває!

СНІД чорною чумою по світу блукає !

ВІЛ багато нещасть людству несе!

СНІД Воно перед прірвою постає!

 

На людські очі полуда падає,

Людство хороші часи згадує.

Люди знаходяться в страшному сні,

Він не закінчиться в ранці, ні !

 

Тягар щороку все більш налягає,

Над людством загроза все більш зростає.

І світло в кінці тунелю зникає,

Бо виходу з нього – немає!

 

Загроза перед світом постає

А відповідальність хто понесе

За важкі й трагічні втрати,

Наслідки яких так важко долати?

 

Отямтесь! Просніться! Не спіть на ходу!

Боріться, відвертайте найвищу біду!

Не дайте людським життям пропадати,

Їм же ще жити, буяти.

 

Хай не гинуть просто

Хай СНІду повік не буде!

Не будьте байдужі ви,

Байдужі до вселюдської біди!

 

 

Вихід 7

(на сцену виходять всі учасники і розповідають вірш

 «Не хочу гинути молодим»

 

учень 1  Сигаретний дим б’є по голові,

учень 2 Алкоголь псує нервову систему,

учень 3 Наркотик б’є по всьому організму,

учень 4  СНІД забирає життя.

учень 5 Не хочу гинути молодим,

      Не хочу, не хочу гинути,

     Краще все погане покинути.

учень 6  Через день буде пізно, через годину буде пізно,

     Через мить буде вже не встать

              А все тому, що в судинах застигне яд.

учень 7  Бути сильним повинен ти, повинен ти вміти сказати:

«СНІД не для мене, це вибір не мій!»

учень 8  Ти повинен бути сильним, цього    

     вимагає буття.

учень 9   В цьому житті не важко померти,

               Значно важче зберегти життя.

Всі разом  Ми - за здоровий спосіб життя, за життя без шкідливих звичок та  СНІДу, а ти?

ведучий:

Ось і підійшла до кінця наша розповідь гадаємо кожен з вас прислухався до наших слів і зробив для себе вибір що здоров’я важливіше за шкідливу звичку.