Сценарій виховного заходу "Свято квітів"

СЦЕНАРІЙ ДО СВЯТА КВІТІВ

Ведучий: Добрий день, дорогі друзі.

Ведуча: І знову ми всі разом ...

Ведучий: Сьогодні ми хочемо запропонувати вам свято квітів.

Ведуча: Коли ми хочемо привітати найріднішу нам людину, ми несемо їй квіти...

Ведучий: Коли вперше юнак іде на побачення, він також дарує дівчині квіти.

Ведуча: Квіти, квіти,  квіти... Як багато про них можна сказати. І, водночас, досить подарувати квітку, і в тих очах, які дивляться на тебе, спалахне щасливий вогник.

Ведучий: Та вони ж чарівні!

Ведуча: Так, про них можна говорити досить багато. Про те, скільки приємних хвилин вони приносять нам - людям.

Ведучий: Ой, подивіться (показує на квіти) скільки довкола багато різних квітів.             

Ведуча: Так, дійсно. Цікаво, а які квіти краще вибирати, адже кожна квітка щось символізує, щось говорить про себе.

Ведучий:  Напевно, так, як ви гадаєте?

Ведуча: А давайте запитаємо про це самих квітів!

(На сцену виходять дівчатка з фотографіями квітів і розповідають віршики)

Ромашка – ДЗЕБЧУК ХРИСТИНА

 Я ромашка скромна і біленька,

 На полях і в квітнику росту,

 В мене серце жовте, золотеньке,

 Ціле літо я цвіту, цвіту...

 

 Всюди я своїх сестричок маю:

 І на грядці, в лузі і в гаю —

 Від Землі я сік живий приймаю,

 Людям щедро все передаю.

 

 Мир несу до хати і кохання,

 В кольорі — невинність, чистоту.

 Тож в букет ромашку без вагання

 Ставте скромну, ніжну і просту.

 

Троянда – ДЗЕБЧУК АНАСТАСІЯ

 Я квітка чарівна, чудова, незвичайна —

 Відтінків, форм і різних кольорів,

 Червона, біла, голуба і чайна,

 Ну хто б всі кольори перелічив!

 

 Але колючки завжди виставляю —

 Це захисна реакція моя,

 Так пелюстки тендітні захищаю,

 Так честь і ніжність захищаю я.

 

 Я радість, щастя і любов дарую

 Завжди на святі і в буденний день,

 Слова найкращі від людей я чую,

 А скільки про троянду є пісень!

 

 

Гвоздика – ХОМАНЕЦЬ ДІАНА

 До мене всіх прикована увага.

 А я — Гвоздика, квітка-дивина.

 Це мужність, стійкість і сама відвага —

 Чоловікам призначена вона.

 

 Як в гості ви йдете до чоловіка,

 Найкраще з того, що б хто не приніс, —

 На довгій ніжці чарівна гвоздика

 Як визнання його найкращих рис.

 

 

Лілія – БЕРТАШЕВСЬКА ЛІЛІЯ

 Я біла Лілія — це чистота і свіжість,

 А ви зайдіть під час цвітіння в сад.

 В нас грація підкреслена, і ніжність,

 І дивний, тонкий, чистий аромат!

 

 Тому то так дівчаток називають:

 Дають дитині Лілія ім’я.

 Дівчатка теж, як квіти, розцвітають,

 Красунями стають такі ж, як я!

 

 

Айстра – ЖМУРКО РУСЛАНА

 Я Айстра, хоч сумна, але багата

 На різні форми, різні кольори,

 Мене з любов’ю прийме кожна хата,

 Мене так гріє сонечко згори.

 

 А сум за тим, що літо догорає

 І хмари насуваються сумні.

 Та й холод аж до серця допікає

 І обпікає пелюстки мені.

 

 І кажуть люди, схожі ми з зірками,

 Із самоцвітів народились всі.

 Як диво-зорі, що вгорі над нами, —

 Ми стоїмо у вранішній росі.

 

 

Жоржина – ІВАНОВА СНІЖАНА

 Тепло і ніжність сонце віддавало —

 Я кольори ввібрала геть усі.

 І від тепла сама, як сонце, стала

 Й пелю́сточки скупала у росі.

 

 Я гарна квітка, квіточка-жоржина,

 Про осінь нагадала вам, мабуть.

 Тому я людям розказать повинна:

 За мною скоро холоди прийдуть...

 

(Дівчатка-квіти виходять)

 

Ведучий: Мова квітів зародилася давно, кілька століть тому на Сході. Букет, як лист, приносив звістки, призначав зустрічі, висловлював почуття. Символіка квітів і на сьогодні збереглася. Айстра символізує сум, волошка - простоту і ніжність, мак  красу і молодість, мальва - красу, дзвоник польовий - вдячність, троянда - кохання і здоров'я, ромашка - кохання і мир.

 

Ведуча: А ще з рослинами пов'язано багато прикмет. Нині доведено, що понад 400 представників флори по-своєму реагують на зміну погоди. Їх так і називають - рослини-барометри. Візьмімо, для прикладу, звичайну папороть. Якщо у неї скручене донизу листя - сподівайся на сонячний день, а випростане не забудь захопити з собою дощовика.

 

Ведучий: Придивіться і до жовтої акації: якщо її квіти сильно пахнуть і над ними в'ються комахи — бути негоді. Чи таке: вранці не розпустилися білі квіточки зірочника, мокришника або мальви - на дощ. Це ж саме віщують опущені долі й стулені листочки конюшини та квасениці, згорнуте суцвіття кульбаби, сплюснуті пелюстки паничів.

 

Ведуча: Квіти не тільки у вінок вплітають. На Україні віддавна поширився звичай класти у першу купіль дитина різні ароматичні рослини, промовляючи при цьому побажання. Використовували для цього квіти, які, за народними розуміннями, давали силу, здоров'я, доброту.

 

Ведучий: Так, у купіль хлопчика клали любисток (щоб любили), гілочку дуба, (щоб був міцний), барвінок (щоб довго жив), чорнобривець (щоб був чорнобривий).

 

Ведуча: А в купіль дівчинки - ромашку (щоб була рум'яна), калину (щоб красива була), любисток (щоб люб'язна була), яблуко (щоб була червоненька).

 

Ведучий: На Землі сила силенна квітів! Але у кожного народу є най­улюбленіші — це квіти рідного краю.

 

Ведуча:

Пахне мальвами та любистком,

Свіжим сіном і листом м'яти.

І рум'яняться срібним блиском

Ружі біля старої хати.

 

Ведучий:

Полину сохнуть сизі віники,

Бузина одягнула шати.

Чорнобривцями пахнуть «півники»

І долоні рідної матері.

 

Ведуча:

І жоржини у сріблі-золоті

Знов приносиш ти лиш для мене...

Пахне айстрами моя молодість,

Матіолою та роменом.

 

 

Ведучий:

Є багато квітів запашних,

Кожна квітка красу свою має.

Та гарніші завжди поміж них

Ті, що квітнуть у Рідному Краю.

 

Ведуча:

Є багато пташок голосних,

Любі-милі нам співи пташині.

Та завжди наймилішими з них

Будуть ті, що у Рідній Країні.

 

Ведучий:

Як багато різнобарвних квітів

Розцвітає на нашій землі.

Їх так люблять всі люди на світі,

І дорослі, і діти малі.

 

Ведуча:

Ніжні квіти дарують нам радість –

Радість серцю, душевне тепло.

Земля б стала сумна, як могила,

Якби квітів на ній не було.

 

Ведучий:

Нема жита без колосся,

Нема ночі без роси,

Якби в нас не було квітів,

То не знали б ми краси.

 

Ведуча:

Квіти ввібрали промінчики сонця

І веселкові палкі кольори.

Тішачи душу, цвітуть під віконцем.

Сонце всміхається квітам згори.

 

Ведучий:

Руки ласкаві ці квіти плекали,

Добрі серця їм любов віддали.

Гляньте, які композиції склали -

Диво букети на свято прийшли.

 

Ведуча:

А зараз запрошуємо кожен клас зайняти місце біля своїх композицій і захистити їх.

 

Ведучий:

Але спочатку я повинен представити наше журі, яке буде оцінювати ваші виступи і композиції. Це:

1. ______________________________________________________
2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________.

 

Ведуча: Отож розпочинаємо з _____ класу.

 

……………………………………………….

 

(Журі підводить підсумки, ведучі говорять)

Ведучий: Поки журі підводить підсумки, давайте відгадаємо загадки про квіти. Переможці отримають чарівні квіти.

 

Ведуча:

Хто красується на лузі

В золотому капелюсі?

І чекає на обнову —

Білу шапочку чудову? {Кульбаба)

 

Ведучий:

А ось ще одна загад­ка для вас!

Цвіте синьо, лист зелений,

Квітник прикрашає.

Хоч мороз усе побив —

Його не займає. (Барвінок)

 

Ведуча:

Я найперша зацвітаю

 Синім цвітом серед гаю.

 Відгадайте, що за квітка,

 Бо мене не буде влітку! (Пролісок)

 

Ведучий:

Про яку квітку йдеться у цьому вірші?

На стрункій, високій ніжці

Біля річки, на лужку,

У косинці-білосніжці

Стрів я квітоньку таку.

Ясним оком жовтуватим

Усміхається мені.

Я хотів її зірвати,

А бджола сказала: ні! (Ромашка)

 

………..

 

(Журі оголошує результати конкурсу)

 

Ведуча: На цій щасливій ноті наше свято підходить до закінчення!!!

 

Ведучий: А зараз на нас чекає святкова ярмарка і дискотека!!! Запрошуємо всіх!!!