СЦЕНАРІЙ ВИСТАВИ: “ТВАРИНКИ ПРО ВІТАМІНКИ”

А

 Мета: Дати уявлення про вітаміни, як джерел необхідних елементів для правильного росту і розвитку організму (тканин, м'язів, зв'язок, нервових клітин, жирової клітковини, м'язових волокон, оболонок суглобів) і як  про енергетичний матеріал для виконання організмом необхідних життєвих функцій (зору, нервової системи , функції кишечника тощо :) Формувати потребу в здоровому способі життя, зокрема в правильному харчуванні.

 Навчити визначати продукти з найбільшим вмістом тих чи інших вітамінів.

Корекційно-розвиваючі.

• Працювати над розвитком мислення, уваги, розуміння матеріалу, здатності осмислення отриманої інформації, здатності проводити порівняння, т. Е. Розвитку мислення на основі зорового, слухового і тактильного сприйняття.

• Працювати над розвитком мови, збагаченням активного словникового запасу.

Виховні.

• • вивчити різноманіття, значення вітамінів і їх вміст у продуктах харчування.

• Завдання:

• освітня: поглибити знання про різноманіття і значення вітамінів, про їх ролі в обміні речовин;

                                 Сценарій:                                                                                                               Ведучий:

Дітки добрий день!У нас сьогодні надзвичайна подія!До нас завітали наші друзі з лісу!Зайчик,білочка, мишиня, їжачок,лисичка, , ведмежа. Давайте їх

привітаємо!(заходять учні 11 класу в костюмах звірів).

                               Сценарій вистави:                                                                                                               Ведучий: Дітки добрий день!У нас сьогодні надзвичайна подія!До нас завітали наші друзі з лісу!Зайчик,білочка, мишиня, їжачок,лисичка, , ведмежа. Давайте їх привітаємо!(заходять учні 11 класу в костюмах звірів)

“Звірі”: Вітаємо Вас, учні школи №61! Ми щиро раді бачити Вас! На сайті школи, в якій ви вчитесь, ми дізнались, що ви талановиті, кмітливі, розумні. Нам дуже захотілося з Вами познайомитись!Дітки (учні початкової школи), а що ви знаєте про нас?Де ми мешкаємо,чим харчуємося,як ми живимо?

               (Діти починають характеризувати звірів (наприклад:зайчик-добре бігає, білочка і мишка-спритні,їжачок-сильний, лисичка-хитра, розумна, ведмежа-сильний. Вовчок-злий!(з досвіду,можливий інший варіант!)

Ведучий: Наші друзі-тваринки хочуть поділитися з Вами , чому вони є такими- сильними,кмітливими,витривалими,спритними . Як ви думаєте?

 (Відповіді дітей - різні варіанти).

 Ведучий:А вони такі тому, що живляться їжею, яка багато містить  ВІТАМІНІВ!Так  давайте поговоримо про їжу,яка містить різні вітаміни .

Питання:  - Що таке вітаміни?               

                  - Які вітаміни ви знаєте?

                 - В яких продуктах харчування їх багато?

                 - Яку роль відіграють певні вітаміни на наше здоров’я?

 (Відповіді дітей)

Дітки ,ви молодці! Подивіться, на столі лежать гостинця,які принесли вам звірятка з лісу. Вони проведуть з вами вікторину,хто буде переможцем ,той  і отримує подарунки. Будьте уважні!

А тепер кожний із звірів розкаже про себе особисто.

Зайчик: Дітки ви мене впізнали?Я зайчик – приїхав до вас з природного заповідника «Михайлівська цілина» ,який розташований на території Сумської області. Я- справжній спринтер,біг і петлі - моя надійна зброя . Можу галопувати зі швидкістю 50 км на годину. Такого майстра петляти більше не знайдеш на планеті. Чому я такий? А тому що я люблю їжу ,багату на вітаміни. Що я люблю їсти,хто мені підкаже?     (Дитина,яка бажає,вибирає зі стола  продукт харчування зайців )

Зайчик: Правильно ! Морквинка! Я їм дрібні гілочки,кору дерев, травичку   ягоди,гриби. Мене дуже манять ваші сільські угіддя . Я уплітаю картоплю і огірки, диню і горох, соняшник і топінамбур ,зернові, але понад усе люблю морквинку. У моркві міститься велика кількість вітамінів, наприклад, вітаміни  В₁,В_6,В_12, С, Е, РР. (Учні 11 класу тримають у руках листівки з позначеними вітамінами  В_1,В₆,В₁₂,С,Е,РР,по черзі виходять на перед,коли називають певний вітамін ).

Зайчик:У моркві міститься багато провітаміну А-  каратину, який в організмі людини перетворюється на вітамін А.

Учень, який тримає листівку з позначенням вітаміну А:-

Вітамін А регулює синтез білків - тому у Зайчика сильні м язи в ніжках і він швидко бігає.                                                                                                          Вітамін А сприяє зростанню і зміцненню кісток та зубів - тому  Зайчик  не боїться стрибати та легко гризе морквинку.                                                                       Вітамін А підвищує увагу і прискорює швидкість реакції – тому Зайчик швидко убігає при загрозі.                                                                                                    Вітамін А покращує зір – Зайчик не косий,він може бачити по боках і ,навіть позаду.                                                                                                                  Вітамін А благотворно впливає на функціонування легенів , запобігає захворюванню серця-тому Зайчик може швидко і довго бігти.                       Вітамін А покращує хутро - тому зайчик дуже красивий і м’якенький.

Зайчик:  Бачите дітки чому я люблю морковку. Хто мені може повторити-чому? (Активні діти отримують призи).

Звірі (разом):

Їжте морковку,там багато каратину  -                                                                                         

                                    будете стрімкими , здоровими і красивими!

Білочка: Дітки,я живу в Поліському державному заповіднику,що на Житомирщині. Ми  білки - дуже швидкі і спритні тваринки, здатні з великою миттю пересуватися по кронах дерев. Я живлюсь різноманітною  рослинною їжею: пагонами і бруньками дерев, висушеними  і грибами, горіхами, фруктами, ягодами, насінням сосни та ялини. Не згидуюсь жолудями, злаковими, насінням гарбуза і соняшнику, корою. Можу з’їсти  жабку, комашку,  дрібну пташку, віддаючи все ж перевагу пташенятам і яйцям . Але ви знаєте,що ми любимо - ?                 (Дитина,яка бажає,вибирає зі стола  продукт харчування зайців )

Білочка: Ви дуже любити нас підгодовувати горішками!Дякуємо Вам за це!Горішки містять багато вітамінів: В₁,В_2, Е, А і Р.                                                      (Учні 11 класу,які тримають у руках листівки з позначеними вітамінами В₁,В_2, Е, А і Р по черзі виходять на перед,коли називають певний вітамін ).

Учень,який тримає листівку з позначенням вітаміну Е:

Вітамін Е в організмі, покращує  працездатність м'язів, підвищує витривалість при фізичних навантаженнях-тому Білочка так спритно стрибає по деревах                Вітамін Е омолоджує організм, сповільнюючи процеси старіння, його називають вітаміном молодості і краси-тому Білочка така красива.                                                                                                   Вітамін Е покращує статеву функцію, білки можуть народжувати два рази на рік до семи дитинчат - тому у Білочки багато родичів.                                                  Вітамін Е покращує засвоєння вітаміну А. Про цей вітамін нам розповідав  Зайчик.

  Білочка:  Хто з Вас був уважний - які вітамінки мають горішки?                     (Активні діти отримують призи).

Звірі (разом):

Їжте багато горішків - будете витривалими,

                                        довго молодими та  красивими!

      Мишеня : Привіт дітки!Я польова мишка. Жити ми можемо  і в лісі,і в полі,  і городі,і в садочку і даже в ваших оселях! А приїхала я з Єланецького природного заповідника ,розташованого в Миколаївській області . Нас дуже багато в світі,тому що ми швидко розмножуємося - за рік одна мама- миша може народити до 40 мишенят. Мишенята народжуються дуже безпорадними, сліпими, голими. Однак вони досить швидко розвиваються: в п'ятиденному віці вкриваються пушком, в десятиденний - повністю нагадують дорослих, а тритижневі мишенята вже самостійно розшукують собі їжу. Через два з половиною місяці молода  миша починає  розмножуватися. Харчуємось ми рослинами всіх видів - пагонами, корінням, плодами, а от особливу перевагу віддаємо - Хто підкаже?          (дитина,яка бажає,вибирає зі стола  продукт харчування миші).

Мишеня :  Злаковим,правильно. Скільки вітамінів в зернятках пшениці, ячменю, вівса,проса!Каротин ,В₁,В₂, В₆, РР,Е.                                                                         (Учні 11 класу,які тримають у руках листівки з позначеними вітамінами В₁,В_2, В_6, А , РР, Е по черзі виходять на перед,коли називають певний вітамін ).

Учні,які тримають листівки з позначенням вітамінів В₁, В₆, В₉,:

Вітаміни групи В  необхідні для копіювання і продукування генетичних структурок (ДНК,РНК), які передають спадкову інформацію при діленні клітинок – тому мишки дуже швидко розмножуються.

Вітаміни групи В  життєво важливі для росту і відтворення всіх клітин організму,тому, на 21 день миші вже стають самостійними і незабаром можуть надавати потомство.

Мишеня : Дітки,хто запам’ятав – який продукт містить багато вітамінів В групи? (Активні діти отримують призи).

Звірі (разом):

Їжте круп'яні каші,не забувайте про хліб

               - будете швидко зростати і у вас буде велика сім’я!

Їжачок: - Я приїхав з Карадагського природного гірського заповідника ,який знаходиться в південно-східній частині Криму. Хоча я звичайний їжачок ,але досить швидка тваринка для своїх розмірів. Бігаю зі швидкістю до 3 м / с, Полюючи, за ніч можу пройти до 3 км . Вправно вмію стрибати,лазити по деревах.  А ще я добре плаваю. За літо мені необхідно запасти якомога більше жиру, адже якщо я впаду в сплячку без достатнього запасу жиру (менше 500 г), то взимку ризикує померти від голоду. В мене дуже добрий апетит,я - ненажера, за ніч може з'їсти корму, який дорівнює 1/3 власної ваги. всеїдний, поїдає все, що трапляється на шляху: комахи і їх личинок, дощові черв'яки, мокриці, багатоніжки, равлики, клопи, бджоли і оси, жуки, опалі плоди, миші, щури, ящірки, жаби, змії, пташенята, пташині яйця, жолуді, ягоди, жужелиці, букові горішки, морква. А хто   вгадає,що я люблю більш за все восени?                                                                                    (Дитина,яка бажає,вибирає зі стола  продукт харчування).                                          Їжачок: Так, саме яблучка,які опадають! І от чому! В яблуках містяться вітаміни А, С, В₁, В₂, В₆, Р, Е. В яблуках на 50% більше вітаміну A, ніж в цитрусових. А ще в яблуках міститься вітамін B₂ - в яблуках його більше, ніж в інших фруктах. Його ще називають «вітаміном апетиту». Він необхідний для нормального травлення і зростання.                                                                                                                      (Учні 11 класу,які тримають у руках листівки з позначеними вітамінами А, С, В1, В2, В6, Р, Е по черзі виходять на перед,коли називають певний вітамін ).

Учень, який тримає листівку з позначенням вітаміну С:

Вітамін С підвищує еластичність і міцність кровоносних судин, він захищає організм від інфекцій, блокуючи токсичні речовини в крові-- тому їжачок не боїться купатись.

Вітамін С бере участь у відновленні вітамінів А і Е - тому їжачок має міцні голки, які його захищають від ворогів.

Вітамін С виконує будівельну функцію в організмі. Він просто незамінний в синтезі речовин, які є основою сполучної тканини організму (сухожилля, кістка, хрящ, дерма і т. п)- тому їжачок вправно вміє  стрибати, лазити по деревах. 

Вітамін С в організмі підвищує окислювально-відновні процеси - тому їжачок запасає на зиму для сплячки багато жиру. Під час сплячки їжачок  дуже сильно худне, тому, прокинувшись, він практично весь час їсть,щоб відновитись.

Їжачок:  Ну,хто з вас тепер знає,чому фрукти дуже корисні?                            (Активні діти отримують призи).

Звірі (разом):

Їжте багато фруктів - будете стійкими до інфекцій,                    

                                            мати гарні нігті та волосся,

                                                 міцні кісточки та сухожилля

                                                         і  у вас буде відмінний апетит!

Лисичка: Ой,я потрапила в курятничок,які гарні курчата. Щось я зголодніла!                                                                                           Ведучий:Лисичко, тут не курятник,а школа і ці дітки не курчата,а учні 61 школи!Вгамуйся!                                                                                                       Лисичка: Да я пошуткувала!Мені ці хлопчики та дівчатка дуже сподобались!     І тому хочу розказати чому мене вважають розумною.                                                Ведучий:Хитрою?!                                                                              Лисичка: Ну,так я кажу - розумною!Як мене звуть в казках?Так - Плутовкою! Хочете дізнатися чому?Я вмію плутати сліди і збивати мисливських собак з пантелику - немов би "переплітаю" свої сліди зі слідами собак,можу стрибнути в бік,можу йти по воді і мої сліди губляться. Знаю всі лази, в яких є потаємні ходи. Дуже рідко я  будую  для себе і свого потомства нори. Виселяю борсуків,зайців, бабаків з їх домівок. Бігаю швидко, невтомно. Моя звичайна швидкість - близько 10 км на годину. При необхідності здатна розганятися на дистанції в 2 - 3 км до 70 км на годину. Мешкаю  в природному  заповіднику «Медобори», розташований на сході Тернопільської області .У мій раціон входять близько 400 видів різних тварин. Полює я  на дрібних гризунів, зайців, птахів, плазунів, жуків. Їм я рослини, різні ягоди, плоди і фрукти. А ви знаєте що є моє улюблене лакомство?  (Дитина,яка бажає,вибирає зі стола  продукт харчування).

Лисичка: Хто не любить їсти яйця обмежує себе в великій  кількості  вітамінів:А,В₁,В₂,В₃,В₅,В₆,В₉,В₁₂,Д,Е,Н.                                                           (Учні 11 класу,які тримають у руках листівки з позначеними вітамінами А,В₁,В₂,В₃,В₅,В₆,В₉,В₁₂,Д,Е,Н по черзі виходять на перед,коли називають певний вітамін ).                                                                                                   Лисичка: Саме який вітамін робить мене розумною?                                                                       

Учень, який тримає листівку з позначенням вітаміну В₆:-

Вітамін В6 прискорює розумові процеси і підвищує інтелект в цілому-тому лисичка розумна.

Вітамін В6 обов’язково потрібен  для отримання максимуму енергії з білків, з жирів –  тому лисичка бігає швидко і невтомно.

Вітамін В6 благотворно впливає на зростання і зміцнення волосся – тому у лисички  зимова ” шубка”  багата, пухнаста.

Лисичка:- Дітки,то чого я так люблю їсти яйця? (Активні діти отримують призи).

Звірі (разом):

Їжте обов’язково яйця – будете розумними,

                                            швидкими,невтомними

                                                    і мати красиве,здорове волосся!

Ведмежа: Привіт,привіт!Я розкажу вам дітки про вітамін,завдяки якому я такий великий та міцний. Ви теж такими хочете бути?Так слухайте. Приїхав я до вас з природного заповіднику «Горгани» , що в Івано - Франківській області. Я ведмідь бурий тварин кремезна, довжина тіла мого досягає двох метрів, а вага чотирьохсот кілограмів. Лапи сильні. Різці та ікла великі. На перший погляд я досить повільний і незграбний, проте іноді здатний досить швидко бігати (до 50 км / ч), лазити, підніматися на задні лапи. Всі ведмеді - тварини досить витривалі.  І практично не хворію. А яка у мене улюблена їжа?                                                                  (Дитина,яка бажає,вибирає зі стола  продукт харчування).

Ведмежа: Улюблена моя їжа - плоди, ягоди, горіхи, гриби, зелені частини багатьох рослин. Можу полювати на гризунів, птахів і великих ссавців. Однак я дуже люблю порибалити. Я прекрасний  рибалка. В невеликих річечках  і пересихаючих озерах ловлю карасів та іншу рибу. Трапляється  витягую і перевіряю мережі, поставлені рибалками. А мої родичі на Дальньому Сході і на Алясці люблять рибу лосось. Якими вітамінами цінна риба? А ,В₁, В₂, В₆, В₁₂, РР, Н,Д.                                                                                                                                   (Учні 11 класу,які тримають у руках листівки з позначеними вітамінами А,В₁,В₂,В₆, В₁₂,Д,РР,Н,Д по черзі виходять на перед,коли називають певний вітамін ).

Ведмежа: Здогадайтесь ,про який вітамін ми вам зараз розповімо?

Учень, який тримає листівку з позначенням вітаміну В₆:-

Вітамін Д забезпечує нормальний ріст і розвиток кісток скелета - тому ведмежа такий кремезний.

Вітамін Д в організмі підвищує імунітет, сприяє зниженню запальних процесів - тому ведмежа практично не хворіє.                                                                                                             Вітамін Д сприяє запобіганню зубного карієсу – тому  ведмежа має великі різці та ікла .                                                                                                                                       Вітамін Д в організмі запобігає причини м'язової слабкості - тому  ведмежа швидко бігає , лазить, піднімається на задні лапи і при цьому досить витривалий.

Ведмежа:Хто з Вас не їсть рибу? Тепер будете? Чому?                                 (Активні діти отримують призи).

Звірі (разом):

 Їжте рибу -  будете  великими, витривалими, не хворіти ,

                                                                            мати міцні зуби..

Ведучий: От,  дітки, від наших друзів ми з Вами дізнались стільки корисної інформації про вітаміни,їх велике значення для здоров’я нашого організму!Про продукти,які містять необхідні для  правильного росту і розвитку організму. Ми їм дуже вдячні за їхні поради!Правда!? І щоб вони були спокійні за нас ,коли  поїдуть по своїх домівках,ми покажемо,як ми засвоїли та запам’ятали ці поради. Кожна тваринка задасть вам питання,самий активний та кмітливій отримає призи!  

Ведмежа: Якими вітамінами цінна риба?

Лисичка:Яку користь для організму має вітамін В6?

Зайчик: Чому у мене сильні м язи в ніжках і я швидко бігаю,чому я  легко гризу морквинку? 

Їжачок: Під час сплячки я дуже сильно худну, тому, прокинувшись, практично весь час їм,щоб відновитись. Який вітамін мені потрібен і чому?

Мишеня : У мене велика родина. Чому?

Білочка: Дітки!Ви дуже любити  підгодовувати горішками білочок!Я  дуже люблю горішки - вони містять вітамін Е.Яку користь він мені надає? (Активні діти отримують призи).

 Ведучий: Сьогодні ми дізнались  про те, де живуть наші гості,чим живляться,яка поведінка тварин. Схожі ми з ними,чи відрізняємось? Погоджуюсь,схожі! Ми з вами відносимось до царства Тварин. Тому ставитись до живої природи ми маємо бережливо,з повагою!Необхідно звірів взимку обов’язково підгодовувати. Україна захищає природній світ своєї країни. Як розказали наші друзі ,вони приїхали з природоохоронних  територій,які створені на державному рівні. В нашій країні їх багато:4 біосферних заповідника,17 природних заповідників,40 національних парків,2632 заказників.

Учні 11 класу(разом):-

«Збережемо природу - збережемо майбутнє».

Ведучий:  Але про це ми поговоримо іншого разу!А тепер скажемо нашим друзям спасибі і до побачення!