Сценарій виступу екологічної бригади . Тематика: "Червона книга України"

Тема. Червона книга України

Назва виступу.  Не рви, не нищи, не руйнуй!

Сценарій: вчителя біології КУ ССШ № 17, м. Суми, Сумської області Семенюченко О. А.

Використані вірші Лідії Челнакової, Надії Красоткіної, Катерини Бучинської.

Мета:

•   вчити дітей помічати екологічні проблеми рідного краю;
•   формувати та розвивати елементи екологічної свідомості сучасної людини;
•   виховувати любов до живої природи, сприяти розвитку бажання активної участі у  вирішенні екологічних проблем сучасності.

Обладнання: мультимедійний проектор, екран, плакати екологічного спрямування.

Виступ відбувався під час проведення шкільного тижня біології та екології.

Сценарій виступу екологічної бригади

Звучить музика до пісні К. Бучинської «Як у нас на Україні», на мультимедійному екрані – презентація «Червона книга України»

По черзі виходять три дівчинки

1 учениця (співає)

Тече річка-невеличка,

Через гори, через гай.

Рано вранці небо кличе,

Вставай сонце - вставай.

2 учениця (співає)

Розбуди усе навколо,

Хай почує рідний край.

Пісню гарну, серцю милу,

Добрим людям заспівай.

3 учениця (разом співають)

Як у нас на Україні -

Всі лани квітучі,

Так у нас на Україні -

Люди всі співучі.

Хай же щастя буде довгим

І пісень багато,

Бо без пісні в Україні

Не буває свята.

Виходять по черзі інші учасники виступу, свої слова говорять у стилі репу.

4 учень. Україно! Рідна ненька,

за тебе болять серденька,

5 учень. Подивись навколо, друже!

Нафта вилилась в калюжу.

6 учень. Бруд, сміття та безпорадність,

За що гордість, де та радість?

 Всі разом говорять (шість учасників)

Де ви, щирі українці!?

Разом співають.

Вже лани на Україні

не такі квітучі,

Хоч птахи на Україні

Поки що співучі.

Хай же річка буде чиста

І поля зелені

Квіти наче те намисто

Прикрашають неню.

Співають 1 учениця і 2 учениця

Як у нас на Україні -

Всі лани квітучі,

Так у нас на Україні -

Люди всі співучі.

Хай же щастя буде довгим

І пісень багато,

Бо без пісні в Україні

Не буває свята.

1 учениця. Вас вітає екологічна агітбригада «Ковток повітря»

6 учень. Ми молоді і щасливі, пишаємося тим, що живемо на чарівній українській землі.

4 учень. Шануємо красу її лісів, чистоту джерел і небайдужі до долі кожної живої істоти нашої рідної землі.

2 учениця. Маленький метелик чи могутній зубр. Не дивіться, що він такий велетень! Перед руйнівною силою людини він безпомічний та безпорадний.

3 учениця. Українська природа! З дитячих років ми звикли до її чарівної краси. Любимо бувати в лісі, полі. Дивимося на квіти, дерева. Радіємо спілкуванню з природою, милуємося її красою.

Природа нам – як рідний дім,

Вона усім, як мати.

Щоб лад завжди був в домі тім,

Про це нам треба знати.

Не рви, не нищи, не руйнуй –

Це заповідь для тебе.

Красу планети не зіпсуй,

Вона одна під небом!

5 учень. Людина помилково називає себе «володарем природи». Крокуючи десятиріччями та століттями вперед, людство залишає пособі тільки рани на обличчі планети. Довго земля намагалася загоювати їх сама та тепер вже сил природи не вистачає. Нам потрібно тільки почути її!

Звучить повільна музика комп. Клінта Менселла, 2 учениця, у вигляді Мавки, виконує вільну танцювальну композицію. Інші учасники «перетворюються» на «червонокнижних» тварин, одягаючи елементи костюмів.

Мавка. Мені болить серденько за природу,

За те, що загубила свою вроду.

За що, людино, так її караєш?

Чому за ворога її вважаєш?

Опам’ятайтесь люди! Я благаю,

Прислухайтесь до себе на хвилину –

Невже байдужість в грудях не минає,

І не підкаже серце : «Мати гине!»

Добридень, шановне лісове братство! Я запросила вас сьогодні на традиційні лісові збори, щоб ви допомогли мені пояснити людям, які вважають себе господарями землі, що володар – не той, хто знищує, а той, хто піклується та оберігає! Я запросила до нас Людину і мені доповідають, що вона вже до нас наближається! (Тварини починають розбігатися)

Мавка. Куди ви! Не бійтеся, я з вами, разом – ми сила!

5 учень (Людина) Що трапилося? Мене відірвали від купи важливих справ! Запросили на якусь «Слабку ланку». Ви що, натякаєте, що я – слабка ланка? Що купка невдах, яких я, до речі, вже вніс в реєстр видів, що знаходяться під охороною, чимось ще не задоволена? Мало вам Червоної книги? Бажаєте мірятися силою? Чи це просто піар? Добре! Починай Мавка гру, тільки швидко!

Мавка. Щоб гра була чесною, ми запросили відомого всім ведучого зі столиці. Зустрічайте!

(Звучить музична заставка телепрограми «Вечірній Київ»)

6 учень (ведучий). Добрый день! Уважаемые дамы и господа! С вами программа Вечерний Киев и я ее ведущий…Кажется я опять ошибся! Привіт моя люба! Шановні вітання, лісове братство! А з тобою  (до Людини)вже бачилися! Що тут у вас?

Мавка. У нас серйозна програма «Слабка ланка»

Ведучий. То давайте починати.

(Звучить музична заставка телепрограми «Слабка ланка»)
Ведучий. Ми граємо у інтелектуальну гру «Слабка ланка». Сьогодні грають (звертається до учасників гри):
Зубр (4 учень) –  природоохоронний статус: близький до загрозливого стану, зараз його чисельність відновлюється.
Їжак вухатий (1 учениця) -  може споживати як мишей, гадюк, вужів, так і рослинну їжу,отрута багатьох змій на нього не діє.

Плавунець широкий (3 учениця)– колись був розповсюджений у прісних водоймах нашої країни, але сьогодні занесений до Червоної книги, в результаті забруднення водойм промисловими відходами;
Людина –  вважає себе господарем природи.
Отже почнемо нашу гру. Починаємо з першого гравця.

-Зубр, яка середня тривалість життя людини на Україні?
Зубр. 84 роки
Ведучий. Це неправильна відповідь. Правильна відповідь 72 роки. Людина, скільки боліт осушені в Україні?
Людина. Близько 1 млн. га.
Ведучий. Це правильна відповідь. Їжак, скільки видів ссавців занесені до Червоної книги України? 
Їжак. 30?
Ведучий. Це неправильна відповідь. Правильна відповідь - 41 вид.

Жук плавунець, скільки шкідливих промислових викидів щорічно потрапляє у повітря?
Плавунець. 15 млн. тон
Ведучий. Це неправильна відповідь. Правильна відповідь 21 млн. Людина що є причиною онкологічних захворювань?
Людина. Погана екологія.
Ведучий. Це правильна відповідь. Вагомою причиною ракових  захворювань  є забруднення навколишнього середовища. (Звучить сигнал про закінчення часу). Прийшов час обирати саму слабку ланку. Хто заважає команді жити? Від кого потрібно позбутись в першу чергу?
Зубр. Людина.
Їжак. Людина.
Жук. Людина.
Ведучий. Але за статистикою, сама сильна ланка – Людина і вона має право обрати саму слабку ланку.
Людина (вказує на всіх учасників)

Ведучий. Ну це вже занадто! Сьогодні виграла Людина. Але мені чомусь здається, що саме Людина є самою слабкою ланкою, бо її діяльність загрожує всій природі та існуванню самої себе.

Учасники «перетворюються» в учнів. По черзі виходять на сцену, читають вірші.
1 учениця. Не рви трави товсті жмути,
Не рви в букети квіти,
Все, що навколо бачиш ти,
Рости повинно й жити.
3 учениця. А в полі як зустрінеш ти
В гнізді перепеляток,
То краще поруч обійди
І не чіпай маляток.
5 учень. Не рви, не знищуй, не зруйнуй —
Це заповідь для тебе!
Красу планети не зіпсуй —
Вона ж одна під небом.
4 учень. Й віддячить за добро тобі
Земля теплом родинним.
Люби і бережи її,
Будь гідним її сином!

Заключна пісня, виконують всі учасники. (На музику пісні В Цоя «Група крові»)

Ще поки птахи

Співають пісень,

А риба живе в річках,

Доки ведмідь

Ще будує барліг,

Людина, гальмуй, людина, постій!

Бо скоро настане крах -

Кривавий слід

Безжалісних дій!

Купа бруду в наших лісах,

І старі стічні труби

В наших річках.

Україно! Майбутнє твоє!

Україно!

Ми тримаєм в наших руках!

Невідомі нам втома і страх

Нас ніхто не здолає,

Нам країна довіряє!

Всі учасники покидають сцену. (Звучить музикальна заставка до фільму «Бригада»)