STEM урок. "Статеві клітини. Лабораторна робота 3. Вивчення будови статевих клітин людини. Особливості гаметогенезу» "

Про матеріал
Даний інтерактивний урок поєднання теоретичних знань біології з інженерією, математикою та комп'ютерними технологіями. Завдання в робочому аркуші складені за різними рівнями складності. Можливо використовувати у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
Перегляд файлу

Конспект STEM-заняття

Тема: Статеві клітини. Особливості гаметогенезу у людини.
Мета: ознайомити учнів із будовою статевих клітин людини — сперматозоїда та яйцеклітини; пояснити процеси гаметогенезу: сперматогенез і овогенез; розвивати навички інтеграції знань із біології, математики, технологій та інженерії; формувати критичне мислення, вміння працювати з цифровими ресурсами та моделювати біологічні об’єкти.

Обладнання: презентація, інтерактивна дошка, відео-анімація мейозу, картки з будовою сперматозоїда та яйцеклітини, робочі STEAM – аркуші з математичними задачами, пластилін, фольга, кольоровий папір, ножиці, клей, маркери скоч, зубочистки, онлайн-форма Google Форма,   Доступ до сайтів:

Структура заняття:

I. Організаційний момент.

II. Вступне пояснення. З використанням презентації.

  1. Будова яйцеклітини.

Розгляньмо, як побудовані статеві клітини, що забезпечують статеве розмноження людини — яйцеклітини та сперматозоїди. Чи замислювалися ви, що риб’яча ікра та пташині яйця — це також яйцеклітини? Зокрема, куряче яйце — це одна велетенська яйцеклітина!Яйцеклітини більшості тварин мають велику, округлу форму і містять запас поживних речовин, необхідних для розвитку зародка. Яйцеклітина людини має діаметр близько 100 мкм і не містить жовтка у цитоплазмі (рис. 40.1, А). Дозріла клітина оточена фолікулярними клітинами, які утворюють навколо неї шар, що має гарну назву — «промениста корона». Поряд із яйцеклітиною знаходяться полярні тільця — клітини, які утворюються під час мейозу, але отримують мінімальну кількість цитоплазми, тому не беруть участі в заплідненні.

  1. Будова сперматозоїда.

Сперматозоїд — це надзвичайно спеціалізована клітина, головне завдання якої — доставити свій генетичний матеріал до яйцеклітини. Для цього сперматозоїд має бути рухомим. У більшості тварин він має один або кілька джгутиків, за допомогою яких пересувається. Об’єм цитоплазми у сперматозоїда  мінімальний, адже майже весь внутрішній простір займає ядро. Будову сперма-тозоїда людини показано на рис. 40.1, Б.

Основні частини сперматозоїда людини:

  1. Головка — містить ядро з генетичною інформацією. Перед ядром розташована акросома — мембранний пухирець, утворений з апарата Гольджі. Вона містить ферменти, що розщеплюють оболонку яйцеклітини під час запліднення, дозволяючи клітинам злитись.
  2. Шийка — з’єднує головку з хвостом і містить мітохондрії, які утворюють спіральну структуру. Саме вони виробляють АТФ, що забезпечує рух джгутика.
  3. Хвіст (джгутик) — основний руховий апарат сперматозоїда.

Оскільки в цитоплазмі сперматозоїда майже немає запасів поживних речовин, він отримує енергію з навколишнього середовища. У спермі міститься багато фруктози — саме вона є джерелом енергії для його руху. Різноманіття сперма-тозоїдів у природі.У живій природі спостерігається велике різноманіття форм і типів сперматозоїдів. У деяких організмів (наприклад, у річкового рака) сперматозоїди не мають джгутиків і пересуваються, як амеби. У голонасінної рослини гінкго сперматозоїди, навпаки, мають тисячі джгутиків, розташованих спірально. У покритонасінних рослин чоловічі гамети нерухомі — їх називають спермії. Вони потрапляють до яйцеклітини через пилкову трубку, утворену пилковим зерном.

3.Утворення яйцеклітин — оогенез.

У тварин гамети формуються внаслідок мейозу.
Процес утворення яйцеклітин називається оогенезом (рис. 40.2, А).

У людини більшість етапів оогенезу відбувається ще до народження — під час ембріонального розвитку. Попередниці яйцеклітин — оогонії — оселяються в яєчниках і активно діляться мітозом. Згодом вони втрачають здатність до мітозу й перетворюються на ооцити І порядку, які починають мейоз, але зупиняються на його першій стадії. У такому стані клітини залишаються до настання статевого дозрівання. Після цього під дією гормонів частина ооцитів відновлює поділ:

  • утворюється ооцит II порядку (що отримує майже всю цитоплазму)
  • та перше полярне тільце (яке містить лише ядро).

Другий поділ мейозу завершується після овуляції, у момент запліднення.

Овуляція і менструальний цикл.

Завершення оогенезу пов’язане з овуляцією — виходом яйцеклітини з яєчника.
Після цього фолікулярні клітини, що залишились у яєчнику, перетворюються на жовте тіло, яке виділяє гормон прогестерон.

Прогестерон:

  • запобігає дозріванню нових яйцеклітин у цьому циклі;
  • забезпечує підготовку слизової оболонки матки до імплантації ембріона.

Якщо запліднення не відбулося, жовте тіло поступово зникає, і цикл починається знову. Цей процес проявляється у вигляді менструації — відторгнення шару клітин епітелію матки.

  1. Утворення сперматозоїдів — сперматогенез

У чоловіків гамети формуються під час сперматогенезу (рис. 40.3).

  1. Рис. 40.3. Сперматогенез у людини

На відміну від оогенезу, цей процес починається після статевого дозрівання і триває все життя. Сперматогонії — попередники сперматозоїдів — розміщені у сім’яних канальцях яєчок і безперервно діляться мітозом. Під час дозрівання частина з них вступає в мейоз, утворюючи: сперматоцити І порядку, після поділу — сперматиди, а далі — зрілі сперматозоїди, які формують джгутики.

Фізіологічні особливості сперматогенезу.

Утворення сперматозоїдів у чоловіків відбувається постійно.
Вони накопичуються у сім’яних міхурцях, а під час статевого акту виводяться назовні. Важливу роль відіграє передміхурова залоза, яка виділяє рідину, що містить білки, вітаміни й мікроелементи, необхідні для життєдіяльності сперматозоїдів. Особливістю сперматогенезу є його залежність від температури: він можливий лише за температури, нижчої за температуру тіла. Тому у ссавців сім’яники розташовані в калитці (мошонці) — зовнішньому шкірному мішку, де прохолодніше. У птахів, де виносити сім’яники назовні неможливо, охолодження забезпечується повітряними мішками, які пронизують тіло і постійно подають прохолодне повітря до статевих органів.

III. Робота з робочим аркушем (20–25 хв)

Блок S — Science (Біологія)

Завдання 1. Анатомія клітин

  • Підписування частин сперматозоїда і яйцеклітини на схемах

Рис. 1. Будова яйцеклітини (А) і сперматозоїда (Б) людини

Завдання 2. Біологічний тест (вибір правильної відповіді)

  • Повторення основ біології гаметогенезу

 

IV. Інтеграція предметів (20 хв)  Додаток STEM аркуш.

Блок Mathematics – Математика

  • Завдання 3: Обчислення:
    1. Визначення % сперматозоїдів, що досягають яйцеклітини
    2. Розрахунок тривалості репродуктивного періоду жінки на основі кількості яйцеклітин і тривалості циклу

Блок Engineering – Інженерія

  • Завдання 4: Створення моделі статевої клітини (віртуальна або фізична)
    • Робота індивідуально або в парах

Кольори пластиліну для STEM-моделі статевих клітин, щоб вона була наочною, контрастною й біологічно коректною:

docx
Пов’язані теми
Біологія, 10 клас, Розробки уроків
Інкл
Додано
29 жовтня 2025
Переглядів
408
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку