Сучасні підходи до організації трудової діяльності дошкільників

Конспект заняття: «Відкриття Івент-агенції "Чистий Дім"»

​Мета: формувати вміння працювати в мікрогрупах (командах), дотримуючись правил партнерської взаємодії: слухати інших, узгоджувати власні дії з діями товаришів, розподіляти ролі та відповідальність. Вчити дітей аналізувати результати своєї та командної роботи, об’єктивно оцінювати внесок кожного в загальну справу Спрямувати зусилля на опанування дітьми алгоритмів самостійної діяльності: від постановки завдання до отримання результату. Закріплювати знання про послідовність виконання трудових операцій та культуру організації робочого місця.

Розвивати навички самоорганізації та тайм-менеджменту (вміння вкластися у відведений час). Удосконалювати комунікативні здібності та вміння конструктивно вирішувати суперечки під час спільної праці.

Виховувати відповідальне та дбайливе ставлення до спільного простору (групової кімнати, ігрового куточка, робочої зони) як до результату колективних зусиль. Плекати почуття взаємодопомоги, солідарності та задоволення від якісно виконаної спільної справи.

Формувати звичку дотримуватися порядку та охайності, розуміючи їхню роль у створенні затишку та комфорту для всіх.

Хід роботи:

​1. Етап: Мотивація (Створення контексту)

​Вихователь заходить у групу в ділових окулярах або з бейджем «Генеральний директор».

​— Колеги, добрий день! У нас проблема: сьогодні до нашої групи завітають гості (інші вихователі або іграшкові персонажі), і нам надійшло замовлення: перетворити це приміщення на ідеальну локацію для святкового прийому. Але є проблема — наш попередній підрядник не впорався. Чи готові ми відкрити філію нашої агенції та показати вищий клас?

Діти: Так!

Вихователь : якщо всі згодні, пропоную прийняти присягу агентів:  «Обіцяємо дбати про красу, допомагати команді та дарувати затишок!».

Діти складають присягу, поклавши руку на серце

​2. Етап: Розподіл «Департаментів»

​ Вихователь : колеги, подумайте і оберіть для себе цікавий напрямок роботи

(замість призначення чергових, діти обирають картку з логотипом відділу:

вихователь розкладає на столі брендовані бейджики, а кожна дитина обирає собі напрямок за інтересами.)

​Департамент Флористики: Догляд за рослинами (очищення листя від пилу, обприскування, розпушування ґрунту).

Вихователь: для департамету флористики буде наступне завдання: Провести «SPA-процедури» для рослин. Очистити кожне листячко від пилу, щоб воно заблищало, «напоїти» квіти та розпушити ґрунт, щоб корінню було легко дихати.

​Служба Клінінгу (сектор іграшок): Сортування конструктора за кольором/формою, протирання поличок від пилу, миття іграшок у мильному розчині («пінна вечірка»).

​ Вихователь: завданням для працівників служби клінінгу буде: Сортування «Лего» за кольорами («Колірна терапія»), вологе прибирання полиць, а також «Пінна вечірка» (миття пластикових іграшок у тазах з піною).

Служба Сервірування та Дизайну: прикрашання групи рослинними композиціями чи оздоблення групи декоративними елементами (кольорові прапорці, друкований дизайн, тощо), виготовлення паперових серветок-орігамі, перевірка чистоти столів,стільців.

Вихователь: для служби сервірування та дизайну буде наступне завдання: Перетворити столи на «бенкетні»: скласти серветки незвичним способом (віялом чи квіткою), створити центральні композиції для столів, перевірити ідеальну чистоту стільців.

​Бібліотечний архів: Сортування книг за тематикою, «лікування» порваних сторінок, розстановка за розміром.

Вихователь: а працівників бібліотечного архіву попрошу посортувати книги за розміром (від великих до малих) та за жанрами (казки, енциклопедії). А також «полікувати» книги у книжковій лікарні.

​3. Етап: Трудовий процес (Нетрадиційні фішки)

Вихователь: колеги, пам’ятайте, — Колеги, пам’ятайте про наш тайм-менеджмент! До прибуття гостей залишилося зовсім не багато часу. Хто потребуватиме допомоги – звертайтеся.​ І не забувайте, що ми робимо це не тому, що «треба прибирати», а тому, що «набагато приємніше жити і працювати в красі».

Запуск Таймера: Вихователь вмикає пісочний годинник

Музичний супровід: Робота йде під бадьору музику 15-20 хв

Метод «Стоп-гра»: через 10-12 хв музика зупиняється — «технічна перерва» (вправи на дихання або коротка розминка).

Робота з чек-листами: Кожна команда має планшет із картинками-завданнями. Виконавши дію (наприклад, витерли підвіконня), дитина ставить галочку або наклеює стікер-зірочку.

​

​4. Етап: Рефлексія «Здача об'єкта»

​ Презентація результатів: Вихователь бере «Золоту Рамку». Кожна група запрошує «Генерального директора» до своєї зони.

Вихователь:  «Презентуйте ваш об'єкт. Що було найскладнішим? Кому з команди ви хочете подякувати за допомогу?».

Естетична оцінка: Вихователь наводить рамку на результат праці

Вихователь:  Погляньте, як сонячне світло тепер грає на листі фікуса! Це не просто вазон, це живий арт-об’єкт. А полиця з книгами тепер виглядає як справжня королівська бібліотека.

Вихователь:  Чи були у вас суперечки? Як ви змогли домовитися, хто перший миє конструктор? Ви спрацювали як справжні партнери.

​5. Етап: Нагорода

Вихователь:  Вітаю! Наша агенція отримала «Зірку Якості». Тепер ви не просто діти, ви — сертифіковані майстри затишку

​Замість простого «молодці», всі учасники процесу обирають найкращого працівника, який  отримує бейдж «Я - Переможець» (переможцю надається право першим обрати іграшку для вечірньої гри, або першим обирати рухливі ігри для всіх  на прогулянці, або бути ведучим в іграх тощо).

​

Попередня робота: бесіда про сучасні професії: «Хто такий менеджер?», «Що робить клінінгова служба?», «Хто створює свято (івент-менеджер)?»;

ознайомлення зі словами: департамент, сервіс, клінінг, флористика, чек-лист, дедлайн, затишок; розгляд ілюстрацій та каталогів: перегляд фото красиво оформлених інтер’єрів, доглянутих кімнатних рослин, сервірованих столів;

майстер-клас «Магія серветки»: попереднє розучування простих схем складання паперових серветок (трикутник, «гармошка», «свічка»).

Матеріал: пульверизатори, м'які губки, палички для розпушування, лійки, контейнери, яскраві фіброві серветки, серветки різних кольорів, вази, штучні квіти, папір для орігамі, декоративні камінці, клейові олівці, прозорий скотч, закладки.