Свято для учнів 1-4 класів «Козацькі розваги»

Свято для учнів 1-4 класів «Козацькі розваги»

Ведуча 1: Ми з вами добре знаємо, що ідеали добра, щастя і волі завжди жили в душі нашого народу. Незважаючи на століття кривди і неволі, українці зберегли свою мову, культуру, традиції. Деякі традиційні свята минулих років повертаються до нас із забуття. Щоб показати, як добре ми пам’ятаємо історію рідної держави, її мужніх воїнів, ми повернемося у часи козацтва.

Грайлива Веселочка:

Заспіваю вам не пісню про стару старовину,

Розкажу я вам не казку, а бувальщину одну.

Розкажу вам про минуле, що вже мохом поросло,

Що нащадками забуте, за водою поплило.

Златокрайчик:

Козаки – це вільні люди.

Козаки – безстрашні люди.

Козаки – борці за волю,

За народу щасливу долю!

Ведуча 1: Ми з вами повернемося у часи сили і мужності, часи козацтва. Кожен з нас – нащадок славних козаків. Тому сьогодні ми з вами маємо довести, що нікуди не ділася сила козацька, що пам’ять про козаків існує і дотепер, а традиції козаків стали нашими традиціями.

Грайлива Веселочка: А як же ми це перевіримо?

Златокрайчик: Ми влаштуємо козацькі забави. Але перш за все нам треба познайомитися, представити усім свої козацькі курені.

Ведуча 1: Кошові козацьких загонів, до переліку приготуватися! Козацький перелік розпочати.

Конкурс «Перекличка команд»

Отамани називають назви своїх команд і девіз.

Перший курінь до представлення готовий? Отамани, представте свої загони.

(На сцену виходить хлопчик-козак)

Козак: Доброго дня усім! А що у вас відбувається? Чому людей так зібралося багато?

Златокрайчик: У нас тут проходять козацькі забави.

Козак: О значить я прийшов сюди не випадково! Мені цікаво буде подивитися на козацькі забави.

Грайлива Веселочка: А хто ж ти такий? Як тебе звати?

Козак: Я – нащадок мужніх козаків, справжній українець.

Українець я маленький,

Українці батько й ненька.

Українцем я зовуся

І тим іменем горджуся.

Грайлива Веселочка: Як же ми тебе впізнаєм?

Козак: По вкраїнському звичаю

В мене вдача щира, сміла,

Є відвага духу й тіла.

Златокрайчик: Залишайся з нами, подивишся на наше свято.

Ведуча 2: У народі дуже шанували козаків. До нашого часу дійшло багато прислів’їв і приказок про козацтво:

• Козацькому роду нема переводу
• Козак з біди не заплаче
• Козак не боїться ні тучі, ні грому
• Де козак, там і слава
• Козак вкраїнську любить мову, додержить завжди свого слова.

Козаки були вільні і безстрашні люди, понад усе цінували свободу. А які ще риси притаманні козакам?

Виступ учнів 1 класу (риси козаків)________________

Ведуча 2: А ще на Січі цінувалися вірність та справжній командний дух. Завдяки злагодженим діям козаки отримували перемогу. Подивимось, у кого найсильніший командний дух.

Конкурс «Гусениця»

На відстані від команд стоять прапорці. За сигналом перші гравці навприсядки йдуть до прапорця і назад, до нього приєднується 2 гравець, тепер вони удвох йдуть навприсядки до прапорця та назад, потім утрьох і т. д. Перемагає та команда, яка першою закінчить естафету і не розірве рук.

Златокрайчик: Козаки мали свої традиції, звичаї, а також оригінальний одяг, який вирізняв їх з-поміж інших людей.

Виступ учнів 3 класу (одяг) __________________ Пісня

Конкурс «Стрибки в мішках»

На лінії старту стоять команди в колону по одному. Перші гравці стоять у мішках. За сигналом виконують стрибки до прапорця і назад до команди. Передають мішок другому гравцю і т. д. Перемагає та команда, яка раніше закінчить естафету.

Конкурс «Склади пазли»

Кожна команда отримує набір пазлів, які треба правильно і швидко скласти. На картинці зображені козаки, їх одяг чи побут.

Грайлива Веселочка: Так цікаво дізнаватися щось нове про козаків. А хто нам розповість про побут та традиції козацтва?

Виступ учнів 4 класу (козацькі традиції, побут) __________ Пісня

Ведуча 2: Звичайно, основний обов’язок козака – захищати свою країну. А сучасні війни потребують сучасних засобів захисту, хорошої фізичної підготовки.

Конкурс «На коні»

Учасники стають у 2 шеренги. Перші гравці мають із м’ячем між ногами («конем») доскакати до обруча, зайти в обруч, присісти 5 разів і повернутися назад. Переможе та команда, яка справиться швидше і  не порушить правил.

Ведуча 2: Щоб воювати з ворогом та володіти шаблею вміло, потрібно бути сильним. А звідки ми всі беремо сили і наснаги для роботи, навчання, ігор? Правильно, з їжі.

Виступ учнів 2 класу (їжа) __________________

Ведуча 2: Дуже часто доводилось козакам воювати. Іноді потрапляли вони в полон. Їм потрібні були і витримка, і сила, і мужність. Знадобляться вони і нашим козакам.

Конкурс «Варимо кашу»

На відстані знаходиться мисочка із крупами. Необхідно перенести в ложці, тримаючи її в лівій руці, крупу в іншу мисочку. Переможе той, хто швидше наповнить свою ємність крупою, не розсипаючи її.

Ведуча 2: Протягом усієї історії українські козаки вважалися найсильнішими вояками. Вміли козаки дуже добре й мітко стріляти.

Конкурс «Влучити в ціль»

На відстані стоять кеглі, які команда має зрушити з місця. Кожен учасник по черзі кидає м’яча, намагаючись збити кеглю. Перемагає та команда, яка швидше зіб’є всі кеглі.

Златокрайчик: Діти, ви нащадки славних українських козаків, тож любіть Україну, шануйте її народ. Хай кожен з вас своїми добрими вчинками доведе, що козацькому роду нема переводу.

Грайлива Веселочка:

Присягайте, що Вкраїну будете любити,

Що віллєте в неї силу,

Щоб розвеселити!

Присягніть на вірність Україні!

Ведуча 1: Ну як, отамане, чи довели тобі наші козачата свою мужність, спритність, силу?

Козак. Так. Я бачу, тут зібралися гідні нащадки козацького роду. І хочу вам вручити Кодекс козацької честі:

• Люби Батьківщину, рідну мову, неньку Україну
• Шануй віру й звичаї свого народу
• Май свою національну і людську гідність
• Загартовуй свій характер і волю, будь терплячим
• Будь хоробрим і відважним, мужнім і невтомним
• Будь захисником рідної природи!

(козак передає дітям сувій з кодексом)

Підсумки гри

Грайлива Веселочка:

В кожній хаті на Вкраїні

Вареники варять нині.

Вас чекають у макітрі

Вареники дуже ситні.

(діти їдять вареники)