Свято "Прощавай, Букварику!"
Весела конкурсно-розважальна програма до свята "Прощавай, Букварику!"
Багато конкурсів як для учнів так і для батьків.
Баба Яга полонила Букварика і учні із задоволенням проходять випробування на «міцність» у знанні букв і визволяють вірного друга Букварика із полону.
Виховний захід для першокласників
“Свято Букваря”
вчитель початкових класів Гусар Ірина Сергіївна
(слайд 1)
Хід свята
Пісня «Букварі і читанки»
(слайд 2 фото)
- Є святкових днів багато
На листках календаря.
А між ними – й наше свято –
Вшанування Букваря.
- Ми зростаєм день за днем
В нашій світлій школі.
День прощання з Букварем
Надійшов поволі.
- Любі гості! З Букварем
Вчились ми читати.
Ми знання свої несем
Рідним мамам, татам.
- Є святкових днів багато,
Їх ми вивчили давно,
Та в Букварикове свято
Сонце сіло на вікно.
- З ним прощаємось та знаєм,
Що Букварик – головний.
Друзів ми не забуваєм,
Хай не буде він сумний.
- Є країни в світі різні.
Та країна Знань – для нас.
Вчитись не буває пізно.
Вчись любить свій клас.
- Є великі і малі,
Є легкі і важкі.
На полиці, в столі
Наші друзі – книжки.
- Як краплин у Дніпрі,
Як зірок у горі,
Як листків на гіллі –
Стільки книг на Землі!
- Та одна серед них –
Перша книга з книг:
Ми найпершу берем –
Ту, що звем Букварем!
- Буквар взяли ми перший раз,
Як зайшли у перший клас.
І як нам радісно сказати:
Тепер ми вміємо читати.
(слайд 3)
Вчитель:Хвилинку! Хвилинку! А де ж той, чиє свято ми сьогодні відзначаємо, той, з ким ми сьогодні прощатимемося, той, хто допоміг нам вивчити усі літери, — Буквар?!
Стук у двері.
Поштар. Терміново. Вам телеграма.
(слайд 4)
«Потрапив у полон до Баби Яги. Рятуйте. Виконайте всі завдання»
Вчитель:Діти, від кого ж ця телеграма.
Учні.Від Букварика.
Вчитель:Ну, що ж вирушаємо на порятунок нашого вірного друга Букварика
І перше наше завдання …
Конкурс 1
Перше завдання – це загадки.
(слайди 5-17)
1.Всяк школяр його шанує,
Бо він пише і малює.
Хто ж цей славний молодець?
Це, звичайно………… ( олівець )
2.Виводить букви і слова
Ота цікава штучка,
В руці виблискує здаля
Нова, гарненька……… ( ручка )
3.Бачити – не бачить.
Чути – не чує,
Мовчки говорить,
Добре мудрує.
Діток навчає, втоми не знає. (книга )
4.Ось до классу всіх скликає
Голосистий наш дзвінок,
І ми радо поспішаєм
Не в садок, а на ……….( урок )
5.Цю найпершу книжку
Знає будь-який школяр.
До усіх книжок доріжку
Прокладає наш……. ( Буквар )
6. Красивий, щедрий рідний край
І мова наша солов’їна.
Люби, шануй, оберігай
Усе, щозветься… (Україна)
7. Маленька, біленька
По зеленому полю стрибає
І слід залишає… (крейда)
8. Не сорочка, а зшитий,
Не кущ, а з листочками. (зошит)
9. У коробці спочивають
Спритні хлопці-молодці.
Убрання барвисте мають
І загострені кінці.
На папері слід лишають,
А зовуться ....(олівці)
-
На базарі їх не купиш,
На дорозі не знайдеш,
І не зважиш на терезах,
І ціни не підбереш. (знання)
11.Новий будинок в руці я несу ,
Двері будинку стоять на замку,
А живуть у будинку тому
Книжки, ручки і альбоми.
(Портфель)
Конкурс 2
(СЛАЙДИ 18 – 26)
– Діти, з першим завданням ви впоралися. Вирушаємо далі.
Давайте подивимося на друге.
Гра „ Склади слово”
ЛХБІ – хліб
РТАПА – парта
КШЛОА – школа
МЗАИ – зима
РКОУ – урок
КВУАБ – буква
Конкурс 3
«Трапляється - не трапляється».
Я говоритиму, а ви уважно слухайте.
Якщо таке буває — сидіть і плескайте, а коли ні - вставайте.
• Вовк блукаєлісом.
• У каструлі чашка вариться.
• Кицькагуляє по даху.
• Човен по небу пливе.
• Дім малює дівчинку.
• Собака гавкає на подвір'ї.
• Бабуся вчиться в школі.
— Молодці! Ви гарно виконали це завдання.
Конкурс 4
Слайди 28-40
Завдання на слайдах:
- Українська абетка має:
32 букви
33 букви
34 букви
- Вибери голосні
А, о, у, і, е, и
Я, ю, є, ї
П, р, с, л, ж
- Вибери букву яка не має звука
Й ь щ
- Яка буква завжди має два звуки
Ж щ й
- Вона в абетці перша
Я у а
- Вибери односкладове слово
Учень
Клас
Школа
- Вибери двоскладове слово
Ніс
Ручка
Олівець
- Остання в абетці
А ю ь я
- Б * Г
В а д
- Може мати два звуки
Я о ю е є ї у а щ ь д з ж
- Українська абетка має __ голосних букв.
6 8 4
Конкурс 5 (б)
Слайд 41
УЧИТЕЛЬ.Дітки, а хто, крім мене, вам допомагаввчитися?
УЧНІ.Вчитель і батьки.
УЧИТЕЛЬ. Добре, зараз перевіримо, чиготовівашібатькиіти до другого класу.Сказати одним словом:
- Головне містоУкраїни.(Столиця)
- Що в русалочки є замістьніг? (Хвіст)
- Підземнийпотяг.(Метро)
- Колірволосся у Білосніжки.(Чорний)
- Яка тварина все життястоїть на ногах? (Слон)
- Ким працювалаНесміяна? (Царівною)
- Мерзла вода.(Лід)
- Повар на судні.(Кок)
- Суха трава. (Сіно)
- Порахувати до 5 не називаючи чисел. (позавчора, вчора, сьогодні, завтра, післязавтра)
Ох, і молодці батьки! Із завданнями всі впорались успішно!
Пісня «Любим вчительку свою»
Відео «Витівки помилки»
Слайд 42-43
Конкурс 6
Слайд 44
Конкурс для батьків «Чарівний мішечок».
Потрібно пара (мама і дитина). Дитина із мішечка дістає предмет, а мама повинна відгадати казку, з якої цей предмет.
- Горошина – Принцеса на горошині, Котигорошко.
- Яблуко – Білосніжка і 7 гномів.
- Рукавичка – Рукавичка.
- Цибулина – Цибулино.
- Колосок – Колосок.
- Редька – Ріпка.
- Пиріжок – Червона шапочка.
- Квітка – Красуня і Чудовисько. (Цветик-семицветик)
- Клубок ниток – Іван Царевич і Сірий Вовк
- Яйце – Курочка Ряба
- Цеглина – Троє поросят
Конкурс 7 (д)
Слайд 45-47
Спіймай зайву літеру і прочитай слово
Конкурс 8 (д)
Скільки складів у слові?
Слайд 48-50
Конкурс 9
Слайд 51-52
Конкурс 10
Слайд 53
Вчитель. А портфелі до школи самі складаєте? Зараз перевіримо, хто краще збирається до школи: хлопчики чи дівчатка.
На двох столах лежать шкільні речі. Вибирають двох учнів. Потрібно в портфель скласти ті речі, в яких є звук [a], [і].
Шкільні речі: ручка, кольоровий папір, зошити, фломастери, буквар, фарби, олівці, гумка, пенал, лінійка, клей, ножиці,пластилін, книжка.
(А - ручка, кольоровий папір, фломастери, буквар, фарби, гумка, пенал, лінійка, пластилін, книжка.- 10
І - кольоровий папір, олівці, лінійка,ножиці, пластилін.-5)
Слайд 54
Буквар: Ну, от і я прийшов до вас.
Вас вітаю, перший клас!
Учень:Заходь, букварику, до нас.
Тебе чекає весь наш клас!
Буквар: Я мандрую по країнах,
Я з абеткою дружу,
І малечу, як зустріну,
Грамотиодразувчу.
Перевірю, щовивчили,
Як ви з буквами дружили?
Учень:Ой було мороки з нами
Вчительцібагато.
Як слова ми
Вчилисячитати.
Учень: А нині любо слухати,
Як добре ми читаємо.
ПодякуємБукварику
І разом попрощаємось.
Буквар.З святом вас вітаю!
Посилаю вам привіт
І подарунки для вас маю.
Пісня «Букварика»
Буквар.Молодці, діти! Ви чудо вовпоралися з усіма завданнями. Як весело! Не хочеться прощатися! Але мушу поспішати. Я ще багатьом дітям знадоблюся.
Я залишаю вас.
Всі літери прочитані,
Усіх їх тридцять три.
Тепер всіх вас учитимуть
Підручники нові.
На згадку про наше свято кожен із вас отримає подарунок від Букварика. Я приніс вам медалі за те, що вмієте читати і писати, співати і лічити.
Вчитель:Дорогі діти! Шановні гості! Ми щиро вдячні тим, хто завітав на наші перші жнива. Сподіваюсь, що зібрані зернятка знань проростуть рясним урожаєм у майбутньому, а тепло сьогоднішнього свята залишиться у серцях наших дітей назавжди!
Вже час закінчувати свято
І хочу я всімпобажати:
Хай Бог охороняє вас від злого,
Хай світитьсонце і колосяться жита,
Щобвсібулиздорові і щасливі
На многії і благії літа
Букварик побажань
А – активності творчої.
Б – безхмарності небесної.
В – віри розсудливої.
Г – глузду неміряного.
Д - достатку життєвого.
Е – економії розумної.
Є – єдності сімейної.
Ж – життя безкінечного.
З – здоровя безмежного.
І – імені чистого.
К – кохання доброго.
Л – людяності щирої.
М – мрії здійсненої.
Н – наснаги професійної.
О – обрію барвистого.
П – посмішки чуйної.
Р – радості всесильної.
С – спокою літнього.
Т – теплоти родинної.
У - успіху великого.
Ф – фантазії гармонійної.
Х – хліба цілющого.
Ц – царини домашньої.
Ч – чарівності приємної.
Ш – широти духовної.
Щ – щастя невичерпного.
Ю – юності сердечної.
Я – ясності майбутньої.
Урочисте наше свято
Вже надходить до кінця.
Нехай пісенька прощальна
Зігріва ваші серця.
Пісня «Україна нене!»
про публікацію авторської розробки
Додати розробку