Свято зустрічі птахів

Свято зустрічі птахів

 

Мета. ознайомити з давніми народними звичаями зустрічі весни.  Розширити і поглибити знання про весняні явища за допомогою художнього слова. Виховувати любов до птахів, до природи рідного краю.

 

Учень1.  Знов починається весна –

               знов починаються дива!..

               То серед двору із-під снігу

               раптово визирне трава,

               то раптом лагідні веснянки

               засіють щоки та носи

               чи розщебечуться ще зранку

               птахи на сотні голосів!

Учень 3.  Зелена веснонька  пишно йде,

                  Пташечку з вирію нам веде.

Розсіває в полі ярий цвіт

Під тим небом синім ,як блакить.

Учень 4 . Скрізь запахла травами земля,

Буйним цвітом зелень ожива.

Це ж до нас прийшла весна.

Учень2.  Йде весна-красна в зеленій хустинці.

              Несе весна-красна у хустинці гостинці:

              Ягнятам – травицю, гусятам – водицю,

              Качатам – ряску, а малятам – ласку.

Учень3. - Доброго ранку!- травам росистим,

              - Доброго ранку!- квітам барвистим,

              - Доброго ранку!- сонечку ясному,

              Людям усім та усьому прекрасному.

 

Ведучий. У кожного з нас є своя улюблена пора року, і все ж одна з них навіває особливу радість. Це-весна! Уже в самому слові "весна" є щось веселе, світле, тепле. Весна — пора квітів i радощів, пора засіву, надій i сподівань. ЇЇ приходу радіє все живе: від травинки, бджілки i пташини — до людини. Хлібороба кличе земля, вселяючи радісні надії — на врожай, на добробут, на життя.

 Перші весняні промені сонця пригрівають землю, швидкі струмочки знову співають свою пісню. З вирію повертаються на батьківщину наші пернаті друзі. Тому сьогодні ми розпочнемо свято зустрічі птахів.

Учень4. Весна іде! В повітрі молодому

              Далекий крик мандрівних журавлів

              Вже розітнувсь: ключем вони додому

              У рідний край летять з чужих країв.

Учень5. Ой, як високо в блакить

             Хмари піднялися!

             Як горобчик цвірінчить

             Весело на стрісі!

Учень6. І сонечко все дужче гріє

             Голубить і сади й поля.

             І кожен з нас теплу радіє,

             Життям вже повниться земля.

(Звучать голоса птахів).

(Виходять Сонечко, сонячні промінці, квіточки.  Діти-квіти розбігаються по залу, присідають і вдають, що сплять. Дві дівчинки-сонячні промінчики бігають між ними і дзвіночками будять їх від сну).

Сонечко. Добрий день, мої хороші,

                  Хлопчики й дівчатка

                  Радо із весною хочу вас вітати!

                  Я – весняне, ясне сонце,

                  Засвітило всім у віконце.

                  Я прокинулось рано,

                  Бо я сонечко весняне,

                  Обійшло гаї, поля –

                  Чорна всюди ще земля.

Учень7. Сонце, сонечко, дружок!

             Подивись, сумний лужок.

             Та щоб стало веселіше,

    Грій частіше і світліше.

              Рідну землю зігрівай,

              Їй ти сили придавай,

              Щоб росло все й розквітало

              У чудовім нашім краї.

Учень13.Сонечко кохане,

                 Сонечко весняне

                 Промінцями сяє,

                 Землю зігріває.

                Виростають квіти,

                І радіють діти.

                Весну прославляють,

                Щастя всім бажають.

1-Й СОНЯЧНИЙ ПРОМІНЧИК:

Годі, квіточки, вам спати

Час давно вже вам вставати

Гляньте, сонечко сміється

В небі жайворонок в’ється

В’ється, радісно співає

Він весну вам сповіщає.

2-Й СОНЯЧНИЙ ПРОМІНЧИК:

А весна та чарівниця

Щиро вам несе гостинці

Пташка, рибка, звір на волі

Божа бджілка, квітка в полі –

Всі весною оживають

Весну-красну прославляють.

(Квіти пробуджуються, позіхають, встають)

1- КВІТКА: Що трапилось? Чую дзвін!Та звідки він?

2- КВІТКА: Хто нас розбудив ми так солодко спали ?(позіхає)

3- КВІТКА: Ой, а мені холодно, я змерзла.

4- КВІТКА: Я здогадалась! Мабуть це вже весна.

1-КВІТКА: То чому не чути співу пташок.

2-КВІТКА: І струмочки чомусь не дзюрчать

3- КВІТКА: Певно ми зашвидко прокинулись, давайте ще поспимо.

(хочуть знову заснути, але промінчики настирливо будять їх дзвониками).

4- КВІТКА: Ні, ви чуєте? Нас справді хтось хоче збудити.

 

1 ПРОМІНЧИК: Прокидайтесь, прокидайтесь

Це ми сонячні промінчики.

2 ПРОМІНЧИК: Досить спати милі квіточки, на вас чекає велика справа.

1-КВІТКА: На нас? Але ж ми такі маленькі, безпомічні. Хіба ми можемо комусь допомогти?

1 ПРОМІНЧИК:

Вставайте, будемо весну закликати

Перелітних птахів зустрічати.

Бо яка ж то весна, коли не чути голосного щебетання пернатих.

Здавна вважали, що тепло приносять на крилах саме перелітні птахи.

 

• А тепер, діти. Давайте пограємо у гру «Так чи не так». Якщо я називаю ознаки весни, ви плескаєте в долоні. Якщо ознаки інших пір року – то не плескаєте.

1. Тане сніг. +
2. З дерев опадає листя. –
3. Квітують  підсніжники.  +
4. Прилітають пташки - граки, шпаки. +
5. На горобині сидить снігур.  -
6. З'являються струмочки. +
7. Ведмідь спить у барлозі.  –
8. Гілочки берізки вкрилися бруньками.  +
9. Скрізь все вкрито снігом. –
10. Став танути сніг.  +
11. Заєць скидає зимову шубку. +
12. Настає гаряча пора у садівників і огородників. +

• Молодці, діти! Ви гарно знаєте ознаки весни.

Учень10.   По всіх усюдах пісня лине

        усе пробуджує від сну

        і всі комашки, всі рослини

         вітають чарівну весну.

Учень11. Весна іде, весна іде

                Весну вітайте, діти,

           Пташиний спів вона несе

                Тепло і перші квіти.

 

Учень12. Пісенька весняночка

                 На веснянім лузі,

                 Станьмо всі у крузі.

                 Будемо співати,

                 Весну прославляти.

Учень . То ж давайте любі друзі пісню заведемо,

будем весну прославляти веснянки співати.                                  

Пісня – веснянка «Ой, минула вже зима».

 

Учень8.Крутими верховинами,

              Барвистими долинами,

             Лугами, сінокосами,

             Гаями стоголосими,

             Степами, перелогами,

             Широкими дорогами

             Барвінками уквітчана

             Гучна, ясна, красна

             Іде Весна!

Учень9. Привітанням журавля

               Вона пробуджує поля,

               Небеса і ручаї

               Та заквітчує гаї.

               І усякий її зна

               Здогадались?

               Це – Весна! ( Заходить Весна)

Весна. Добрий день, мої любі друзі!

             Я – Весна,

             Я три місяці в садочку

             Зимувала на кілочку.

             Від морозів і вітрів

             Берегла озимий хліб.

             Ниточки для травки ткала,

             Сорочку сонечку зв’язала,

             В голубі легкі пушинки

             Весняні вдягла хмаринки,

             Повернула всіх птахів

             Із вирію у рідний дім. 

Ведуча. Ой, весна, весна, днем красна,

     Що ти нам, веснонько, принесла?

Весна.

Принесла я вам літечко,

Щоб родилося житечко,

Ще й озимая пшениця

І усякая пашниця,

Ще й чарівні квіточки,

Щоб квітчались діточки.

Ведуча. Діти давайте покажемо весні, як ми вміємо відгадувати загадки про весну.

1)Де пройде чарівниця ,

   Там все оживає :

   Земля свої квіти викидає,

   Сонечко припікає,

   Зеленіє трава.

   Скажіть, коли це буває? (весною).

2) Три брати ідуть по світу –

 Від зими назустріч літу.

 Перший пройде – тане лід,

 Другий пройде – всюди квіт,

 Третій пройде – укрива

 Землю шовкова трава!(Березень, квітень, травень)

3)З-під снігу зявився,

 Прокинувсь од сну,

 Усіх запросив

 Зустрічати весну.(Підсніжник)

4)Що у світі найсвітліше ,

     Що по небу вдень гуляє.

     Ніч приходить спочиває? (сонце).

 5)Довго мене нема –

    Все в’яне ,

    А як пройду –

    Знов оживає. (дощ).

6)Горя у неї немає,

А сльози проливає? ( хмара).

6)Тільки він землю умиє,

Уся вона зразу зеленіє? (дощ).

7) Я найперша зацвітаю

 Синім цвітом серед гаю.

 Відгадайте, що за квітка,

 Бо мене не стане влітку.(Пролісок)

Весна.

Діти , любі ви мої ,

Я за вас радію.

Про таких друзів , як ви ,

Вже давненько мрію

Працьовитими зростайте,

Вчіться, не лініться,

Поважайте вчителів,

Та матусям помагайте .

Я ж тепло вам принесла,

Радість подарую,

Красне літечко зустріну,

Й далі помандрую.

----   А ми з вами, діти, відпочинемо і заспіваємо пісню «Дударики».

 

Ведучий. З 21 березня по старому звичаю починається місяць птахів. Діти присвячують його маленьким друзям: розвішують на деревах тисячі пташиних будиночків, влаштовують безкоштовні їдальні для милих гостей, проводять свята-зустрічі з птахами. На земній кулі їх налічується 9000 видів.

22 березня -  свято Сорока святих. Вважають, що з цього дня має розпочатися справжня весна, і птахи почнуть масово прилітати з вирію. А щоб весна була дружньою , родючою, багатою на пташиний спів , матері за  народною традицією напередодні випікали  з тіста  фігурки у  вигляді птахів.  Їх називали "жайворонками” чи "голубами” і давали дітям, щоб вони ходили вулицями і закликали птахів із вирію.

 

Дівчина:          У нас здавна є традиція славна:

Воду брати з чистої криниці,

Муку з ярої пшениці,

Руками добрими замісити

І гостей на свято запросити.

(Звертаються до дівчини). А правду кажуть старі люди, що весну птахи на крилах приносять?

Дівчина:            Правду.

 

Дівчатка:          Ой, виходьте, дівчата,

Будемо весну стрічати,

Весну красну вітати.

 

Учениця.             Йдіть до мене, жайворонки беріте,

На високу гору йдіте.

Пісеньок гарних співайте,

Весну-красну величайте.

   (Дає дітям печиво “жайворонки”).

   Благословляю вас, діти, весну закликати

із веселою посмішкою і жайворонком-пташкою.

 Діти підносять вгору “жайворонків” і промовляють.

Діти:           Пташок викликаємо із теплого краю:

Летіть, соловейки, на нашу земельку,

Спішіть, ластівоньки, пасти корівоньки.

Вчитель. Як не злилася Зима, прийшла пора і їй відступати. Адже птахи принесли весну. А що ж роблять птиці навесні?

Учениця.

Що роблять птиці навесні,

Коли із вирію вертаються?

Вони в такі блакитні дні

З ланами і людьми вітаються.

Чиї ж то голоси дзвенять,

Як ліс під сонцем вишумовує?

Дрозди й синиці гомонять

Пташиною своєю мовою.

Що робить жайворон-трудар.

Як луг ромашками квітчається?

Він з неба розсипає жар,

І щедра пісня не кінчається!

Пісня «Прилетіли шпаки»

Учень 1.  Птахи-справжня окраса природи,

Що чарують навколишній світ.

Споконвіку слов’янські народи

Слали птахам весною привіт.

 

Учень 2.  Як надходить весна в наші краї,

Повертаються з вирію ті,

Що на крилах весну зустрічають,

Їй несуть голоси молоді.

 

Учень14. Гляньте, сонечко сміється,

                Птаство з вирію несеться,

                В’ється, радісно співає,

                Про любу весну сповіщає.

Учень15. Тож давайте, любі діти,

                 Весну прославляти,

                 Птахів, що летять до нас,

                 Славно зустрічати.

(Виходять діти в масках птахів).

Шпак.   Я, шпак, я перший приношу весну,

              Бужу все від зимового сну.

              Співаю я під вікном,

              Люди назвали мене шпаком.

Журавель.   Облітав я обходив

                      Сто морів і сто земель.

                      Крила, ноги натрудив,

                      Всього я надививсь,

                      І можу я сказати,

                      Що найкраща земля –

                      Рідна наша сторона.

Ластівка.   Ластівки – невтомні трудівниці,

                     Працьовитіш не знайдеш ти птиці.

                     З глини зліпили чудо-гніздечко,

                     Відклали в ньому маленькі яєчка.

                     І ось безпорадні пищать пташенята,

                      І приносять їм їжу батьки так завзято!

Соловей.        Я, співучий соловей,

                        Хороший настрій маю.

                        Весні радію я тепер,

                        Літаю і співаю.

                        Гарний голос маю,

                        Тьох та тьох, тьох та тьох –

                         Все собі співаю.

Жайворонок. Поле ще дрімає під снігом,

                         А жайвір чарує всіх співом.

                         Високо в повітрі «зависає»,

                         Мелодійні пісні розсипає.

                        «Польовий соловейко» співом заллється,

                         І сонечко зійде, йому усміхнеться.

Зозуля.         Просим, діти, людство Вас!

 Поважайте і шануйте

 Друзів ваших, тобто – нас.

 Не вбивайте, не руйнуйте,

Захистіть від зла житло,

 Якщо хочете, щоб птахи

 Для душі несли тепло.

Під фонограму птахи вилітають зі сцени.

Учень 16.        Богдан взяв татів молоток

 І каже: «Знаєш, тату,

 Тепер іду я у садок

 Хатинку будувати.

 Шпаки в садок наш прилетять,

 Коли весна прилине,

 В моїй хатинці закладать

 Шпаки почнуть родину».

 А тато каже: «Все це так, –

 І до синка сміється –

 А знаєш, як хатинка та,

 Що ти будуєш зветься?».

Ведучий: Як називається ця хатинка?

Всі: Шпаківня. (Виносять шпаківню)

Ведучий: Запам’ятайте, любі друзі! Не можна майструвати пташині будинки з фанери, бо вони холодні. Чим тепліше і привітніше ми зустрінемо пташок, тим вдячніше вони будуть дбати про здоров’я й урожай наших садів та лісів.

Учень17.       Любий друже, мій школярик,

Уявляєш скільки птахів

Можуть нищить, поїдати

Червів, комах, гризунів?

Учень18.     Люби, шануй веселу пташку

 Її довір’ям дорожи.

                       Віддячать нам за нашу ласку

Садів крилаті сторожі.

Учень19.        Природа рідна – наша втіха,

Тож хай вона не знає лиха!

               Ми всі господарі Природи,

   То ж збережемо її вроду.

 

Вчитель. Отож, друзі, бережімо пташок, допомагаймо їм. Не можна чіпати, руйнувати їхні гнізда. Пташки зникають через нерозумне ставлення до них людини.

 

 

Учень 1. Рослини і звірі – то наші брати.

Ми – старші, і маємо їх берегти,

Щоб нас не винила зламана гілка,

Сполоханий птах, налякана білка.

 

 

Учень 2. Хай краще з довірою, як і годиться,

Вам сяде на руку маленька синиця.

І ніжно гілками цілує в лице

Посаджене вами в саду деревце.

 

Вчитель. Ми з вами – частинка природи, і нас єднає спільний дім – Земля. Матінка – Земля. Діти і прадіди довірили нам чисті ріки й джерела, буйні діброви та гаї з усякою звіриною, птахами. Наша природа багата, добра і мудра. Вона дарує свої скарби і нічогісінько не просить від нас. Тож і  ми, люди, повинні бути  уважними та добрими до неї!

Учень20.        Послухай, як струмок дзвенить,

                        Як гомонить ліщина.

                        З тобою всюди кожну мить

                        Говорить Україна!

 Учень21.        Послухай, як трава росте,

                        Напоєна дощами,

                        І як веде розмову степ

                        З тобою, з колосками.

Учень22.        Послухай, як вода шумить,

                        Дніпро до моря лине.

                        З тобою всюди кожну мить

                        Говорить Україна!

 

Пісня «Повернулися  лелеки».

 

Учень23.      Ми співали й танцювали.

                      Із святом всіх привітали.

                      Завітайте ще до нас!

                       Прощавайте, в добрий час!