Тема: Робота на цупкому картоні. Аплікація з декоруванням. Виготовлення новорічних чобітків або рукавичок.

Про матеріал
Мета: ознайомити вихованців з особливостями створення тематичних композицій; навчити правильно і раціонально планувати, організовувати і контролювати свою працю; систематизувати вміння точно і акуратно виконувати різні технологічні операції: розмітку за допомогою шаблонів; підготовку - вирізування і з'єднання деталей за допомогою клею; сприяти розвитку творчих здібностей дітей, мислення, розвитку уяви та пам’яті; виховувати естетичний смак, повагу до роботи інших.
Перегляд файлу

 

План-конспект заняття з рукоділля

Місце проведення:

Дата проведення:

Тривалість заняття: 2 год.

Тема: Робота на цупкому картоні. Аплікація з декоруванням. Виготовлення новорічних чобітків або рукавичок.

Мета: ознайомити вихованців з особливостями створення тематичних композицій; навчити правильно і раціонально планувати, організовувати і контролювати свою працю; систематизувати вміння точно і акуратно виконувати різні технологічні операції: розмітку за допомогою шаблонів; підготовку - вирізування і з'єднання деталей за допомогою клею; сприяти розвитку творчих здібностей дітей, мислення, розвитку уяви та пам’яті; виховувати естетичний смак, повагу до роботи інших.

Матеріали для заняття: двосторонній кольоровий папір, кольоровий картон, цупкий картон, ножиці, клей ПВА, простий олівець, фломастери, фетр різних кольорів, оздоблення (камінчики, блискітки), зразки виконаних робіт.

І. Підготовча частина –15 хв.

 1. Підготовка робочих місць.

 2. Повідомлення теми заняття.

 Доброго дня. Сьогодні на занятті ми будемо виготовляти подарунки до Різдва для ваших близьких.

ІІ. Основна частина – 90 хв.

  1. Традиції святкування Різдва в Україні – 10 хв.

 Різдво є одним із головних християнських свят. Свято Різдва Христового вважається другим після Пасхи (Великодня) великим святом, хоча у багатьох католицьких країнах народне благочестя досі відводить йому головне місце серед свят. В Україні традиції святкування Різдва Христового передавалися від покоління до покоління. Наші прадіди чекали цього свята весь рік і ретельно до нього готувалися.

6 січня з появою першої зірки українці сідають за щедрий, але пісний стіл. Святий вечір прийнято проводити у колі всієї родини. Цей день в усіх асоціюється із такою смачною стравою як кутя. Вона красується на столі серед ще 11 страв. Адже всі знають про те, що до Святої Вечері потрібно приготувати 12 страв. Кутя – перша страва, яку їдять.

У старовину стіл вистилали соломою, а долівки дому сіном – це було символом ясел, на які поклали новонародженого Ісуса. Традиційно на стіл також насипають трохи зерна і покривають скатертиною, під яку по кутках столу кладуть зубчики часнику – він оберігає родину від хвороб і злих сил. У Святвечір до хати приносять дідух – житній, пшеничний або вівсяний сніп. Він символізує урожай, добробут, дух предків і є оберегом роду. Традиція ставити на Святу вечерю дідух також тягнеться з часів язичництва.

Після Святої Вечері колядники починають ходити по будинках. Часто вони носять із собою на палиці велику зірку – вона символізує Віфлеємську, яка ознаменувала народження Христа.

У різдвяний вечір рідні один одному дарують різні подарунки. І як ми вже з вами говорили, що найкращий подарунок – це виріб зроблений руками, що ми і сьогодні будемо робити.


 2. Аплікація, її особливості та види – 15 хв.

Апліка́ція (від латини — applicatio) накладання, пристосовування, приєднання до якоїсь поверхні.

Аплікація як технологія пройшла довгий шлях використання і збагатилася різними засобами фіксації (закріплення) на різних поверхнях (нитками на тканинах, клеями на твердих поверхнях тощо). Аплікацією буде називатись і готовий виріб, створений у такий спосіб.

Розрізняють такі види аплікації:

  •          За змістом: предметна, сюжетна, декоративна.
  •          За кількістю використовуваних кольорів: cилуетна , кольорова.
  •          За формою: геометрична, не геометрична.
  •          За способом виготовлення деталей: різана, рвана.
  •          За кількістю деталей: ціла силуетна, роздроблена на частини, мозаїка.
  •          За способом кріплення деталей: одношарова, багатошарова.

(Усно наводимо приклади аплікацій)

Як ви вже почули є дуже багато різновидностей аплікації і з багатьма з них ми вже знайомились і працювали над ними.

Багато століть аплікація знаходить широке застосування і поширення не тільки в Азії, але і в Європі: Італії, Іспанії, Німеччині, Франції. Великої популярності аплікація досягла за часів лицарства. Війни, турніри зумовили появу родових знаків - гербів. Герби повинні бути чітко видні з двох сторін, що призвело до розвитку вишивки аплікацією.

На зміну аплікації з тканини прийшла аплікація з паперу. Пов'язана вона з початком виробництва паперу. Наймолодшим видом аплікації вважалися чорні силуети, вирізані з паперу. Ми також уже працювали у даній техніці.

Пригадали, що таке аплікація і тепер давайте будемо починати нашу практичну роботу.

  1. Проведення інструктажу з ТБ – 5 хв.
  •          Правила поводження з ножицями;
  •          Робота з простим олівцем та лінійкою
  •          Робота з клеєм
  •          Робота з фарбами та пензликами

3. Розгляд зразків  – 5 хв. 

Давайте розглянемо готові вироби і обговоримо їх. Ми бачимо, що тут присутні різні матеріали.Які з цих матеріалів ви знаєте і використовували? (Відповіді вихованців)

Зараз кожен з вас має обрати ту композицію, яку буде виконувати. (Діти самостійно обирають виріб, який виконуватимуть)

4. Практична робота вихованців – 55 хв.

Отже, починаємо працювати над нашими подарунками.

  • Обираємо з картону колір основи композиції і обводимо шаблон, вирізаємо.
  • З фетру вирізаємо таку саму форму, що й основа, склеюємо деталі.
  • За допомогою шаблонів обводимо і вирізаємо з фетру окремі частини для виробу.
  • За допомогою паперу та фетру продумуємо і створюємо композицію на основі. (Сніговичок, ялинки, хатинка у лісі, сніжинки)
  • Переходимо до декорування свого виробу. Цн ми робимо за допомогою стрічок, блискіток, камінчиків.
  • Приклеюємо до задньої стінки виробу петельку зі стрічки для того, щоб можна було підвісити нашу роботу.

(Діти працюють самостійно за шаблонами, керівник гуртка надає індивідуальну допомогу)

От і закінчили нашу чудову кольорову роботу. Кожен з вас напевне знає, кому він її подарує.

ІІІ. Заключна частина – 15 хв.

Скажіть, що нового ви сьогодні дізнались?

Які матеріали використовували, чи було складно з ними працювати?

Прибирання робочих місць.

Повідомлення про наступне заняття.

 

 

 

 

 

 

 

docx
Додано
24 листопада 2025
Переглядів
56
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку