Тематичне оцінювання Тема: Спадковість та мінливість(частина 2)

Тематичне оцінювання

Тема: Спадковість та мінливість(частина 2)

І варіант

I рівень(завдання з однією вірною відповіддю, яка оцінюється у 1 б)

1. Дрейф генів — це:

а) міграція особин з однієї популяції до іншої б) коливання чисельності популяції; в) випадкове коливання частоти генів у великих популяціях; г) випадкове коливання частоти генів у малих популяціях.

2. Форма спадкової мінливості, яка виникає завдяки перерозподілу генетичного матеріалу в нащадків має назву:

а) модифікаційна мінливість; б) комбінаційна мінливість; в) мутаційна мінливість; г) всі відповіді вірні.

3. Який із перелічених мутагенів є хімічним:

а) хлороформ; б) фотони світла; в) цвілеві гриби; г) рентгенівське випромінювання.

4. Ізолятами називають людські популяції кількістю:

а) 1500-4000 осіб; б) до 1500 осіб; в) більше 4000 осіб; г) 2000 осіб.

ІІ рівень(кожне вірно виконане завдання по 1,5 б)

5. Дати визначення поняттям:

а) Людська популяція; б) Спадкові захворювання; в) Генетика популяцій.

6. Що таке генетична характеристика популяції?

ІІІ рівень( вірно виконане завдання 2 б)

7. Обґрунтуйте думку щодо шкідливих звичок як мутагенних чинників.

8. Визначте частоту генотипів АА, Аа та аа, якщо гомозиготні рецесивні особини становлять 1%.

9. У корів породи шортгорн червона масть неповно домінує над білою. Гібриди від схрещування червоних особин з білими мають чалу масть. У господарстві, що спеціалізується на розведенні шортгорнів, зареєстровано 4169 червоних тварин, 3780 чалих і 756 білих. Визначте частоту генів, що зумовлюють червону і білу масті у даному регіоні.

Тематичне оцінювання

Тема: Спадковість та мінливість(частина 2)

ІI варіант

I рівень(завдання з однією вірною відповіддю, яка оцінюється у 0,5б)

1. Коливання чисельності популяції називають:

а) щільності популяцій; б) дрейф генів; в) популяційними хвилями; г) приростом популяції.

2. Процес виникнення мутацій під дією зовнішніх і внутрішніх чинників називають:

а) домінантні мутації; б) рецесивні мутації; в) мутагенез; г) геномні мутації.

3. Генетичний моніторинг – це:

а) метод раннього виявлення генетичних порушень; б) група методів дослідження ДНК; в) відносно стабільна і відносно ізольована група особин виду Людина розумна;  г) систематичне спостереження за станом генофонду популяції.

4. Антимутагенами називають:

а) речовини, що збільшують частоту мутацій; б) речовини, що не впливають на прояв мутації; в) речовини, що знижують частоту мутацій; г) всі відповіді вірні.

ІІ рівень(кожне вірно виконане завдання по 1,5 б)

5. Дати визначення поняттям:

а) Генофонд; б) Медична генетика; в) Генотерапія.

6. Що таке молекулярно-генетична діагностика?

ІІІ рівень( вірно виконане завдання 2 б)

7. Назвіть та обґрунтуйте основні заходи щодо захисту людини від шкідливих мутагенних впливів.

8. У популяції лисиць за кольором хутра зустрічаються червоні, чорно-бурі й сиві. В одній популяції, що складається з 176 особин, виявлено 86,4% червоних особин. Визначте відсоток чорно-бурих лисиць і сивих.

9. У лисиць тварини-альбіноси (rr) зустрічаються з частотою 0,0049. Обчисліть частоту алелів R і r, а також частоту генотипів Rr і RR.

Тематичне оцінювання

Тема: Спадковість та мінливість(частина 2)

ІII варіант

I рівень(завдання з однією вірною відповіддю, яка оцінюється у 0,5б)

1. Генофонд популяції – це:

а) сукупність ознак особин однієї популяції; б) певна кількість особин у популяції; в) взаємодія різних генів у особин різної статі; г) сукупність усіх генів та їхніх алелів особин певної популяції.

2. Для чого усі живі організми мають біологічні антимутаційні механізми?

а) для захисту від вірусів; б)для захисту від шкідливих мутагенних впливів; в) для покращення мутагенезу; г) всі відповіді вірні.

3. Наука, що вивчає генетичну структуру природних популяцій, а також генетичні процеси, що в них відбуваються, має назву:

а) медична генетика; б) популяція людини; в) генетика популяцій; г) генотерапія.

4. До біологічних мутагенів належить:

а) хлороформ; б) фотони світла; в) віруси; г) рентгенівське випромінювання.

ІІ рівень(кожне вірно виконане завдання по 1,5 б)

5. Дати визначення поняттям:

а) Генетичний скринінг; б) Антимутагени; в) Природний добір

6. У чому полягає суть закону Харді-Вайнберга?

ІІІ рівень( вірно виконане завдання 2 б)

7. Для чого і як здійснюють скринінг-програми новонароджених?

8. У гречки яскраво-червоне забарвлення рослин неповно домінує над зеленою. Гетерозиготи за даними генам мають рожеве забарвлення. У панміксичній популяції, що складається з 840 рослин, містилося 42 червоних рослини. Яка частота народження гомозиготних рослин?

9. Одна з форм глюкозурії успадковується як аутосомно-рецесивна ознака і зустрічається з частотою 7:1000000. Визначити частоту народження гетерозигот в популяції.

Тематичне оцінювання

Тема: Спадковість та мінливість(частина 2)

ІV варіант

I рівень(завдання з однією вірною відповіддю, яка оцінюється у 0,5б)

1. Популяційні хвилі сприяють:

а) зміни чисельності популяції,  зміні частоти генів між популяціями одного виду; б) поглибленню природного добору; в) сповільненню розширення ареалу; г) стабілізація частоти генів і генотипів у популяціях.

2. Який з наведених мутагенів є фізичним:

а) іприт; б) вірус краснухи; в) нітратна кислота; г) йонізуюче випромінювання.

3. Здатністю організмів набувати нових ознак, що спричиняють відмінності між особинами в межах виду, називають:

а) спадковість; б) мінливість; в) популяція; г) норма реакції.

4. Комутагенами називають:

а) речовини, що збільшують частоту мутацій; б) речовини, що не впливають на прояв мутації; в) речовини, що знижують частоту мутацій; г) речовини, що підсилюють вплив мутагенів.

ІІ рівень(кожне вірно виконане завдання по 1,5 б)

5. Дати визначення поняттям:

а) Мутації; б) Генні хвороби; в) Ізоляція.

6. Назвіть основні групи мутагенів та наведіть по дному прикладу для кожної групи.

ІІІ рівень( вірно виконане завдання 2 б)

7. Оцініть перспективи генотерапії.

8. В Європі на 10 000 чоловік з нормальним вмістом меланіну зустрічається 1 альбінос. Ген альбинізму успадковується за аутосомно-рецесивним типом. Розрахувати частоту появи носіїв гена альбінізму. Носієм називають організм, гетерозиготний по гену, який може викликати в гомозиготному стані порушення метаболізму.

9. У людській популяції кількість людей з карим кольором очей становить 51%, а з блакитним — 49%. Визначте відсоток домінантних гомозигот в популяції.

Тематичне оцінювання

Тема: Спадковість та мінливість(частина 2)

V варіант

I рівень(завдання з однією вірною відповіддю, яка оцінюється у 0,5б)

1. Третій етап медико-генетичного консультування -  це:

а) Визначення генетичного ризику лікарем — генетиком; б) Допомога сім’ї у прийнятті рішення народжувати дитину; в) Встановлення ступеню генетичного ризику(висновок); г) Заключний етап консультування.

2. Систематичне спостереження за станом генофонду популяції, що дає змогу оцінювати наявний мутаційний процес та прогнозувати його зміни, називають:

а) генетичний скринінг; б) генетичний моніторинг; в) молекулярно-генетична діагностика; г) генетика популяцій.

3. Межі модифікаційної мінливості, що визначаються генотипом називають :

а) норма реакції; б) варіаційна крива; в) варіаційний ряд;   г) мутація.

4. Панміксія у популяції це:

а) вільне схрещування; б) смертність; в) хвилі життя; г) генофонд.

ІІ рівень(кожне вірно виконане завдання по 1,5 б)

5. Дати визначення поняттям:

а) Мутагенез; б) Медична генетика; в) Хромосомні хвороби.

6. Що таке антимутагени? Наведіть приклади антимутагенів.

ІІІ рівень( вірно виконане завдання 2 б)

7. Що спільного й відмінного між популяціями людини й тварин?

8. Розрахуйте частоту домінантних та рецесивних алелей в популяції з частотою генотипів АА-64%, Аа-32%, аа-4%.

9. Визначте частоту генотипів АА, Аа та аа, якщо гомозиготні рецесивні особини складають 1%.

Тематичне оцінювання

Тема: Спадковість та мінливість(частина 2)

VІ варіант

I рівень(завдання з однією вірною відповіддю, яка оцінюється у 0,5б)

1. Медико-генетичне консультування  має на меті:

а) Прогнозування народження дитини зі спадковими захворюванням; б) захист навколишнього середовища; в)залучення до запліднення у пробірці здорових і обдарованих людей; г) допомога сім’ї прийняти рішення в народженні дитини зі спадковою патологією.

2. Форма неспадкової мінливості, що пов`язана зі змінами фенотипу внаслідок впливу умов існування – це:

а) комбінаційна мінливість; б) мутаційна мінливість; в) модифікаційна мінливість; г) гомологічна рекомбінація.

3. Демами називають людські популяції кількістю:

а) 1500-4000 осіб; б) до 1500 осіб; в) більше 4000 осіб; г) 2000 осіб.

4. Укажіть роль мутацій для еволюції:

а) пристосування до умов середовища; б) самовдосконалення організмів; в) збільшення мінливості; г) зменшення мінливості.

ІІ рівень(кожне вірно виконане завдання по 1,5 б)

5. Дати визначення поняттям:

а) Міграції; б) Дрейф генів; в) Комбінативна мінливість.

6.  Якими є індивідуальні заходи захисту від мутагенів?

ІІІ рівень( вірно виконане завдання 2 б)

7. Яке практичне значення мають знання закономірностей розподілу алелів у популяціях?

8. Розрахуйте частоту домінантних та рецесивних алелів в групі, яка складається з 160 особин з генотипом СС та 40 особин з генотипом сс.

9. Визначте частоту генотипів АА, Аа та аа, якщо гомозиготні рецесивні особини становлять 1%.