Тест до уроку інформатики: «Інформація, повідомлення і дані»

Про матеріал
Тест до уроку інформатики: «Інформація, повідомлення і дані»(за матеріалами відеоролика від Pi-stacja UA)Прізвище та ім'я учня/учениці: _______________________________________Клас: ___________Дата: _____________Інструкція:Оберіть одну правильну відповідь для кожного із тестових запитань.Завдання1. З поєднання яких двох слів утворився термін «інформатика»?[ ] А) Інформація та математика[ ] Б) Інформація та автоматика[ ] В) Інтернет та кібернетика[ ] Г) Інтелект та техніка2. Що таке інформація згідно з поданим у відео визначенням?[ ] А) Будь-який текст, надрукований у підручнику або газеті[ ] Б) Те, що людина отримує та розуміє з повідомлень про все навколо неї[ ] В) Електронні файли, збережені на комп'ютері або смартфоні[ ] Г) Тільки правдиві наукові відкриття та закони природи3. Що з переліченого НЕ є типовою ознакою неправдивої інформації (фейку)?[ ] А) Відсутність достовірних першоджерел[ ] Б) Гучний або сенсаційний заголовок для привернення уваги[ ] В) Посилання на офіційні звіти та перевірені наукові джерела[ ] Г) Текст, побудований на емоційному накручуванні4. Яким видом повідомлення є телефонна розмова з другом?[ ] А) Звуковим[ ] Б) Графічним[ ] В) Текстовим[ ] Г) Мультимедійним5. Який вид повідомлення поєднує в собі одразу кілька форм подання (наприклад, текст, зображення та звук)?[ ] А) Текстове[ ] Б) Мультимедійне[ ] В) Світлове[ ] Г) Графічне6. Як люди передавали повідомлення на відстані до появи сучасного поштового зв'язку та інтернету?[ ] А) За допомогою спеціально навчених поштових голубів із записками[ ] Б) Виключно через підземні телефонні кабелі[ ] В) За допомогою настінних малюнків у печерах на відстані сотень кілометрів[ ] Г) За допомогою перших радіостанцій7. Що називають «даними» в інформатиці?[ ] А) Будь-яку розмову між людьми на повсякденні теми[ ] Б) Повідомлення, подане у формі, зручній для зберігання, опрацювання та передавання[ ] В) Тільки числа, які вводяться в калькулятор[ ] Г) Особисті думки людини щодо прочитаної книги8. Уявіть ситуацію: на екрані смартфона відображено підсумковий рахунок футбольного матчу. Чим є ці цифри та текст на екрані?[ ] А) Інформацією в пам'яті людини[ ] Б) Звуковим повідомленням[ ] В) Даними[ ] Г) Фейком9. Якщо учень прочитав рахунок матчу на екрані й усно розповів про нього однокласникам, чим стала передана інформація для слухачів?[ ] А) Мультимедійною презентацією[ ] Б) Звуковим повідомленням[ ] В) Графічним символом[ ] Г) Наскельним малюнком10. Чому одна й та сама інформація може сприйматися різними людьми по-різному?[ ] А) Тому що різні люди обирають зручні для себе форми повідомлень (хтось читає текст, а хтось дивиться відео)[ ] Б) Тому що інформація завжди змінює свій зміст залежно від дня тижня[ ] В) Тому що інформацію неможливо зберегти в електронному вигляді[ ] Г) Тому що дані завжди містять помилкиБлок для перевірки (Відповіді та пояснення)(Перед друком або роздачею тесту учням цей блок можна видалити)№Правильна відповідьКоротке пояснення1БСлово утворене від поєднання слів «інформація» та «автоматика».2БІнформація — це зміст, який людина здобуває та усвідомлює з отриманих повідомлень.3ВНаявність перевірених і офіційних джерел свідчить про достовірність, а не про фейк.4АГолосове спілкування передається коливаннями звуку, отже є звуковим повідомленням.5БМультимедійні повідомлення (відеоролики, презентації) об'єднують текст, аудіо та відеоряд.6АПоштових голубів тренували летіти у визначене місце, прикріплюючи до лапки записку.7БДані — це структурована форма повідомлення для зручного збереження, передачі та обробки машинами/людьми.8ВЗафіксовані на екрані чи носії символи та цифри є даними.9БУсна розповідь є звуковою формою передавання повідомлення.10АСприйняття залежить від каналу надходження та способу подання (текстовий параграф або відеопояснення).Критерії оцінювання:10 правильних відповідей: 12 балів (високий рівень)8–9 правильних відповідей: 10–11 балів (високий рівень)6–7 правильних відповідей: 7–9 балів (достатній рівень)4–5 правильних відповідей: 4–6 балів (середній рівень)1–3 правильні відповіді: 1–3 бали (початковий рівень)
Перегляд файлу

Тест до уроку інформатики: «Інформація, повідомлення і дані»

Оберіть одну правильну відповідь для кожного із тестових запитань.

Завдання

1. З поєднання яких двох слів утворився термін «інформатика»?

  • [ ] А) Інформація та математика

  • [ ] Б) Інформація та автоматика

  • [ ] В) Інтернет та кібернетика

  • [ ] Г) Інтелект та техніка

2. Що таке інформація згідно з поданим у відео визначенням?

  • [ ] А) Будь-який текст, надрукований у підручнику або газеті

  • [ ] Б) Те, що людина отримує та розуміє з повідомлень про все навколо неї

  • [ ] В) Електронні файли, збережені на комп'ютері або смартфоні

  • [ ] Г) Тільки правдиві наукові відкриття та закони природи

3. Що з переліченого НЕ є типовою ознакою неправдивої інформації (фейку)?

  • [ ] А) Відсутність достовірних першоджерел

  • [ ] Б) Гучний або сенсаційний заголовок для привернення уваги

  • [ ] В) Посилання на офіційні звіти та перевірені наукові джерела

  • [ ] Г) Текст, побудований на емоційному накручуванні

4. Яким видом повідомлення є телефонна розмова з другом?

  • [ ] А) Звуковим

  • [ ] Б) Графічним

  • [ ] В) Текстовим

  • [ ] Г) Мультимедійним

5. Який вид повідомлення поєднує в собі одразу кілька форм подання (наприклад, текст, зображення та звук)?

  • [ ] А) Текстове

  • [ ] Б) Мультимедійне

  • [ ] В) Світлове

  • [ ] Г) Графічне

6. Як люди передавали повідомлення на відстані до появи сучасного поштового зв'язку та інтернету?

  • [ ] А) За допомогою спеціально навчених поштових голубів із записками

  • [ ] Б) Виключно через підземні телефонні кабелі

  • [ ] В) За допомогою настінних малюнків у печерах на відстані сотень кілометрів

  • [ ] Г) За допомогою перших радіостанцій

7. Що називають «даними» в інформатиці?

  • [ ] А) Будь-яку розмову між людьми на повсякденні теми

  • [ ] Б) Повідомлення, подане у формі, зручній для зберігання, опрацювання та передавання

  • [ ] В) Тільки числа, які вводяться в калькулятор

  • [ ] Г) Особисті думки людини щодо прочитаної книги

8. Уявіть ситуацію: на екрані смартфона відображено підсумковий рахунок футбольного матчу. Чим є ці цифри та текст на екрані?

  • [ ] А) Інформацією в пам'яті людини

  • [ ] Б) Звуковим повідомленням

  • [ ] В) Даними

  • [ ] Г) Фейком

9. Якщо учень прочитав рахунок матчу на екрані й усно розповів про нього однокласникам, чим стала передана інформація для слухачів?

  • [ ] А) Мультимедійною презентацією

  • [ ] Б) Звуковим повідомленням

  • [ ] В) Графічним символом

  • [ ] Г) Наскельним малюнком

10. Чому одна й та сама інформація може сприйматися різними людьми по-різному?

  • [ ] А) Тому що різні люди обирають зручні для себе форми повідомлень (хтось читає текст, а хтось дивиться відео)

  • [ ] Б) Тому що інформація завжди змінює свій зміст залежно від дня тижня

  • [ ] В) Тому що інформацію неможливо зберегти в електронному вигляді

  • [ ] Г) Тому що дані завжди містять помилки

Блок для перевірки (Відповіді та пояснення)

(Перед друком або роздачею тесту учням цей блок можна видалити)

№

Правильна відповідь

Коротке пояснення

1

Б

Слово утворене від поєднання слів «інформація» та «автоматика».

2

Б

Інформація — це зміст, який людина здобуває та усвідомлює з отриманих повідомлень.

3

В

Наявність перевірених і офіційних джерел свідчить про достовірність, а не про фейк.

4

А

Голосове спілкування передається коливаннями звуку, отже є звуковим повідомленням.

5

Б

Мультимедійні повідомлення (відеоролики, презентації) об'єднують текст, аудіо та відеоряд.

6

А

Поштових голубів тренували летіти у визначене місце, прикріплюючи до лапки записку.

7

Б

Дані — це структурована форма повідомлення для зручного збереження, передачі та обробки машинами/людьми.

8

В

Зафіксовані на екрані чи носії символи та цифри є даними.

9

Б

Усна розповідь є звуковою формою передавання повідомлення.

10

А

Сприйняття залежить від каналу надходження та способу подання (текстовий параграф або відеопояснення).

Критерії оцінювання:

  • 10 правильних відповідей: 12 балів (високий рівень)

  • 8–9 правильних відповідей: 10–11 балів (високий рівень)

  • 6–7 правильних відповідей: 7–9 балів (достатній рівень)

  • 4–5 правильних відповідей: 4–6 балів (середній рівень)

  • 1–3 правильні відповіді: 1–3 бали (початковий рівень)



docx
Додано
25 вересня
Переглядів
2
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку