1.1. Повідомлення, інформація. Інформаційні процеси. Дані

з дозволу вчителя зайняти своє робоче місце за комп'ютером;

на робочому столі можна залишити предмети, які не потрібні для роботи;

руки мають бути чистими і сухими;

перевірити відсутність зовнішніх пошкоджень комп'ютерного обладнання, у разі їх наявності повідомити вчителя.

тримати робоче місце охайним, не розміщувати на ньому сторонніх речей;

намагатися самостійно усувати перебої в роботі комп'ютера;

без дозволу вчителя вставляти і виймати змінні носії;

після 15-20 хв роботи або в разі відчуття втоми виконувати вправи для очей.

за допомогою мобільного зв'язку;

використовуючи свої органи чуття;

з Інтернету;

за допомогою комп'ютерних програм.

це нові повідомлення;

це результат отримання повідомлень;

це результат сприйняття й опрацювання повідомлень, які людина отримала від інших людей чи результатів спостережень за навколишнім світом;

це збережені повідомлення.

для використання у навчанні;

для того, щоб залишити нащадкам;

для використання у своїй життєдіяльності;

для спілкування.

власну пам'ять;

папір;

флеш-карти;

зір.

математичними процесами;

фізичними процесами;

логічними процесами;

інформаційними процесами.

побудова;

передавання;

опрацювання;

зберігання.

мобільний телефон;

фотоапарат;

робочий стіл;

клавіатура.

усі повідомлення, що отримує людина;

повідомлення, які подано так, що їх зручно зберігати, передавати та опрацьовувати;

візуальні, звукові, смакові, нюхові, тактильні повідомлення;

переклад тексту іншою мовою.

органи слуху;

органи зору;

органи смаку;

органи дотику.

передавання повідомлень;

опрацювання повідомлень;

зберігання повідомлень;

отримання повідомлень.