36.1 Сечовивідна система. Шкіра

Додано: 8 травня 2025
Предмет: Біологія, 11 клас
16 запитань
Запитання 1

Первинна сеча утворюється внаслідок

варіанти відповідей

А фільтрації в капсулі нефрона.

Б фільтрації у звивистих канальцях.

В реабсорбції в капсулі нефрона.

Г реабсорбції у звивистих канальцях.

Запитання 2

Похідною якої структури організму є нігтьова пластинка?

варіанти відповідей

А окістя

Б кістки

В шкіри

Г сухожилля

Запитання 3

Унаслідок дії антидіуретичного гормону (вазопресину)

варіанти відповідей

А посилюється реабсорбція води в канальцях нефрону.

Б послаблюється реабсорбція солей у нирковому тільці.

В посилюється фільтрація плазми.

Г зменшується діаметр виносних судин.

Запитання 4

Під час фізичних навантажень людина вкривається потом. У чому полягає біологічний сенс цього явища?

варіанти відповідей

А з потом виводиться зайва рідина, що заважає скороченню м’язів

Б волога шкіра краще проводить тепло, ніж суха

В під час випаровування знижується температура тіла

Г це є гігієнічним процесом, схожим на вмивання

Запитання 5

Унаслідок якого процесу утворюється вторинна сеча?

варіанти відповідей

А реабсорбції

Б дифузії

В пасивного транспорту

Г фільтрації

Запитання 6

Утворенню вітаміну D в організмі сприяє

варіанти відповідей

А вживання продуктів рослинного походження.

Б вживання риб'ячого жиру.

В ультрафіолетове випромінювання.

Г інфрачервоне випромінювання.

Запитання 7

Речовина, яку містить первинна сеча здорової людини, на відміну від вторинної, — це

варіанти відповідей

А глюкоза.

Б сечовина.

В амоніак.

Г вода.

Запитання 8

Проаналізуйте твердження щодо сечовидільної системи людини та вкажіть правильні.

І. Структурними елементами нирки є нефрони, і кожна нирка містить їх близько мільйона.

ІІ. За добу утворюється близько 170 літрів первинної сечі й 1,5–1,7 літрів вторинної.

варіанти відповідей

А правильне лише І

Б правильне лише II

В обидва правильні

Г обидва неправильні

Запитання 9

Під час тривалого перебування на сонці змінюється колір шкіри людини. Це пов'язано зі збільшенням у клітинах шкіри кількості пігменту

варіанти відповідей

А родопсину.

Б білірубіну.

В гемоглобіну.

Г меланіну.

Запитання 10

Проаналізуйте твердження щодо сечовидільної системи людини та вкажіть правильні.

І. Утворення сечі відбувається безперервно.

ІІ. Первинна сеча утворюється внаслідок реабсорбції.

ІІІ. Гломерулонефрит - захворювання нирок, що вражає клубочки нефронів.

варіанти відповідей

А лише І і ІІ

Б лише І і ІІІ

В лише ІІ і ІІІ

Г І, ІІ і ІІІ

Запитання 11

Укажіть частину організму людини, що є похідною епідермісу шкіри.

варіанти відповідей
Запитання 12

Яка група органів належить до сечовидільної системи?

варіанти відповідей

А пряма кишка, нирки, сечовий міхур

Б нирки, сечоводи, сечовий міхур

В кишечник, нирки, наднирники

Запитання 13

На рисунку показано один зі способів регуляції роботи нирки. Укажіть регуляторний фактор (1) і результат його дії (2).

варіанти відповідей

А 1 – інсулін

2 – зниження концентрації цукру в крові

Б 1 – антидіуретичний гормон

2 – зниження артеріального тиску

В 1 – тироксин

2 – затримка йонів Са2+ в організмі

Г 1 – альдостерон

2 – підвищення артеріального тиску

Запитання 14

Процес регуляції утворення сечі забезпечує гормон

варіанти відповідей

А окситоцин

Б вазопресин

В адреналін

Г адренокортикотропний

Запитання 15

Два учні на уроці біології обговорювали функціонування нефрону. Перший учень сказав, що фільтрація відбувається завдяки високому тиску в капілярах клубочка. Другий учень зауважив, що високий тиск утворюється внаслідок різниці діаметрів приносної та виносної артеріоли. Хто з них має рацію?

варіанти відповідей

А лише перший

Б лише другий

В обидва мають рацію

Г обидва помиляються

Запитання 16

Проаналізуйте твердження щодо сечовидільної системи людини та вкажіть правильні.

І. Видалення сечі з організму – рефлекторний процес.

ІІ. Вторинна сеча утворюється внаслідок фільтрації.

ІІІ. Цистит – запалення слизової оболонки сечового міхура.

варіанти відповідей

А лише І, ІІ

Б лише І, ІІІ

В лише ІІ, ІІІ

Г І, ІІ, ІІІ

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест