9 клас. Індивідуальні особливості сприйняття і навчання.
Яка позиція свідчить про зацікавленість у результатах навчання?
Як поділяються особливості сприйняття інформації за провідним каналом?
Для кого характерний "наочний" стиль навчання?
Хто використовує "слуховий" стиль навчання?
Хто найкраще сприймає інформацію за допомогою тактильних відчуттів?
Які прийоми є ефективними під час навчання візуалів?
Які прийоми є єфективними під час навчання аудіалів?
Для кого найкращою формою навчання є практична робота й екперимент?
Хто часто вживає фрази "покажіть мені", "напишіть для мене"?
Хто у процесі навчання часто просить: "розкажіть мені", "обговорімо це питання разом"?
Який стиль навчання передбачає фізичний дотик до предметів, які вивчаються?
Навичками активного слухання є:
До етапів сприйняття інформації належить:
Від чого залежить ефективність навчання?
Щоб краще підготуватися до Державної підсумкової атестації, протягом навчального року необхідно:
Напередодні іспиту чи ДПА необхідно:
У день іспиту чи ДПА, потрібно:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
