94Х/113Х Хорознавство

Тести Тест
Матєйченко М.
Додано: 24 лютого
Предмет:
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Які три головні етапи засвоєння хорового твору виділяють у хоровій педагогіці?


варіанти відповідей

Аналіз тексту, виконання, запис


Самостійне вивчення, розучування з хором, концертне виконання


Розучування партій, репетиції, виступ


Читання нот, вивчення тексту, диригування


Запитання 2

Що є фундаментом усього процесу роботи диригента над хоровим твором?


варіанти відповідей

Робота з хоровим колективом


Самостійне вивчення хорової партитури


Виконання твору перед слухачами


Репетиції із солістами


Запитання 3

Які функції виконує попереднє засвоєння тексту хорового твору?


варіанти відповідей

Освітню, розвивальну, виховну


Виконавську, гармонійну, ритмічну


Динамічну, темброву, метроритмічну


нсамблеву, лексичну, структурну


Запитання 4

Який із методів є основним у процесі практичного засвоєння хорової партитури?


варіанти відповідей

Метод читання нот


Метод гри на фортепіано


Метод аудіозапису


Метод гармонійного аналізу


Запитання 5

Чому диригенту важливо виконувати хорову партитуру на фортепіано?


варіанти відповідей

Для розвитку моторики рук


Для аналізу інтонаційних, ритмічних, темпових особливостей твору


Для супроводу під час виконання


Для тренування акомпанементу


Запитання 6

Що є важливою складовою вокально-інтонаційного засвоєння хорового твору?


варіанти відповідей

Виконання партій окремо та у гармонії


Вивчення виключно тексту


Використання сучасних технологій


Відмова від роботи з фортепіано


Запитання 7

Які основні методи теоретичного засвоєння хорової партитури?


варіанти відповідей

Читання нот, виконання, імпровізація


Гармонійний аналіз, слухове засвоєння, спів з оркестром


Аналіз хорового твору, письмовий аналіз


Запам’ятовування партитури, сольфеджування


Запитання 8

Що включає в себе другий рівень аналізу хорового твору?


варіанти відповідей

Поверхневий розгляд музики


Вивчення загальних відомостей про твір, мелодії, ритму, гармонії, вокально-хорової фактури


Виключно дослідження літературного тексту


Лише розбір диригентської схеми


Запитання 9

Чому важливо співати голоси хорової партитури?


варіанти відповідей

Це забезпечує краще інтонування та відчуття гармонії


Це допомагає швидше запам’ятати текст


Це створює ефект ансамблевого виконання


Це дає можливість диригентові навчитися співати


Запитання 10

Який метод рідко застосовується, але є дуже корисним для засвоєння партитури?


варіанти відповідей

Запам’ятовування партитури без її програвання


 Тільки слухання записів твору


Використання довідкових матеріалів


Аналіз тексту без вивчення музики


Запитання 11

Що є першочерговим у роботі диригента з партитурою перед розучуванням хорового твору?


варіанти відповідей

Визначення темпу твору


Детальне опрацювання тексту та музичного матеріалу


Вибір місця для репетиції


найомство з учасниками хору


Запитання 12

Що є ключовим аспектом при виконанні партитури на фортепіано?


варіанти відповідей

Тільки правильне прочитання нот


Виразність, чіткість голосоведіння, динамічні нюанси


Використання тільки одного темпу


Уникнення басової партії


Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест