Алгоритм та його властивості. (5 клас НУШ за підручником Бондаренко)
Що таке алгоритм?
Звідки походить слово «алгоритм»?
Яка властивість алгоритму означає, що він складається з окремих завершених кроків?
Чому команда «Побудуй бісектрису даного кута» не може бути частиною алгоритму для першокласника?
Що станеться, якщо в алгоритмі відкривання дверей поміняти місцями вказівки «Встав ключ у замкову шпарину» та «Двічі поверни ключ»?
Яка властивість алгоритму дозволяє використовувати його для розв’язання багатьох однотипних задач, наприклад, рівнянь виду ax+b=c?
Властивість алгоритму, яка вказує на те, що кожна команда має сприйматися виконавцем однозначно, називається:
Чому автоматизовані пристрої можуть виконувати алгоритми, не розуміючи їхнього змісту?
1. Візьміть число 2.
2. Помножте на 10.
3. Додайте 5.
4. Якщо одержано додатне число, то перейдіть до команди 3, якщо ні — зупиніться.
Яка властивість тут порушена?
В іграх з алгоритмом виграшу, таких як гра Баше, результат гри залежить від:
У задачі про перевезення через річку вовка, кози й капусти, чому не можна залишати вовка разом із козою без нагляду?
В алгоритмі приготування окропу, яка дія має бути останньою, щоб запобігти нещасному випадку?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
