якій інформації ви б довірились?
скільки ви часу витрачаєте на аналіз інформації, яку ви почули чи побачили?
чи часто ви потрапляєте у пастку брехливої інформації?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома