Антропічний вплив на біорізноманіття

Тести Біологія 11 клас Тест
Потравич Г.
Додано: 21 березня 2020
Предмет: Біологія, 11 клас
Тест виконано: 265 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
9 запитань
Запитання 1

Вперше про збереження біорізноманіття, як головне завдання людства, було проголошено в:

варіанти відповідей

1. Ріо-де-Женейро в 1992 році

2.Кіото в 1998 році

3. Давосі в 1989 році

4. Римі в 1976 році

Запитання 2

Поняття біорізноманіття включає в себе кілька критеріїв: видове, генетичне й біосистемне. Який із цих критеріїв береться до уваги, коли мова іде про біоценози, що зустрічаються на планеті:

варіанти відповідей

1. Видове біорізноманіття

2. Генетичне біорізноманіття

3. Екосистемне біорізноманіття

4. Всі ці критерії біорізноманіття

Запитання 3

Біорізноманіття на нашій планеті:

варіанти відповідей

1. Було незмінним від виникнення життя і до появи людини

2. Почало різко збільшуватися із появою людини

3. Стало незмінним за генофондом із появою людини

4. Почало зменшуватися із прискоренням темпів розвитку людської цивілізації.

Запитання 4

Основною причиною порушення біосистемного різноманіття на планеті є:

варіанти відповідей

1. Порушення гомеостазу в екосистемах

2. Відстріл тварин та вилов риби

3. Космічні та авіа-перельоти

4. Виникнення нових видів мікроорганізмів через процеси мутації

Запитання 5

Поява та розселення на території Європи видів, які до цього часу там не зустрічалися, але були випадково привезені і добре почувають себе в нових умовах, називається:

варіанти відповідей

1. Шкідництво

2. Акліматизаці

3. Реакліматизація

4. Кочівля

Запитання 6

За здатністю жити в умовах стабільного чи нестабільного середовища, всі організми поділяються на стенобіонти та еврибіонти. при цілеспрямованій акліматизації враховують ці параметрі. Легше до нових місць проживання пристосовуються:

варіанти відповідей

1. Стенобіонти

2.Сстенотерми

3. Еврибіонти

4. Вони всі однаково важко пристосовуються до нових умов проживання

Запитання 7

Людина здійснює акліматизацію та реакліматизацію. якщо ми порівняємо ці процеси, то вони характеризуються тим, що:

варіанти відповідей

1. Акліматизація передбачає повернення організмів на території, де вони раніше проживали.

2. Акліматизація передбачає тільки процес одомашнення рослин та тварин.

3. Реакліматизація передбачає переселення організмів на території, де вони раніше не зустрічалися.

4. Реакліматизація передбачає переселення організмів на території, де вони жили раніше.

Запитання 8

У природі існує дуже багато видів-шкідників. Вони знищують великі масиви рослин в сезони свого масового розмноження. Проте, Конвенція про біорізноманіття НЕ передбачає, що такі види потрібно знищувати так, щоб вони повністю зникли. Чому ж не варто прагнути повністю знищити такі види (наприклад, сарана):

варіанти відповідей

1. Такі види не є такими вже небезпечними.

2. Такі види, знищуючи рослини, приносять користь, бо розчищають території для життя тварин.

3. Такі види, як і всі інші, є ланками у складних ланцюгах живлення в екосистемах.

4. Такі види є малочисельними і тому їх вплив на середовище є незначним.

Запитання 9

В екосистемах живуть різні види тварин, рослин, грибів та мікроорганізмів. Чи можна вважати, що за генотипами організми однієї екосистеми відрізняються від організмів того самого виду іншої такої ж екосистеми:

варіанти відповідей

1. Так, вони відрізняються і це є результатом адаптації

2. Так, вони відрізняються і це є наслідком модифікації.

3. Ні, вони не відрізняються, бо належать до одного виду.

4. Ні, не відрізняються, бо вони живуть в таких самих екосистемах.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест