Чому спершу ніхто не зупинявся і не купував вишень?
Хто купував вишні на новому місці?
Скільки крон вторгували діти?
Як діти розпорядилися грошима?
Чи справедливо діти поділили гроші: і між тими в кого росли вишні, і між тими, хто допомагав їх збирати та продавати.
Чи всі гроші діти витратили в кондитерській?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома