Контрольна робота .Безпека й здоров'я людини. 9 клас

а) зруйнування об'єктів енергетики (АЕС і ГЕС)

б) буревії та смерчі

в) зруйнування складів вибухівки

г) паводки та грози

д) контакти з озброєними людьми

а) Кликати на допомогу, привертати увагу до себе звуками

б) захистіть від пилу рот та ніс хустинкою, тканиною, частиною одягу

в) негайно переміститися до приміщення без вікон

г) намагайтеся вивільнитися з пастки самостійно

а) Побачили підозрілий предмет, підійдіть ближче, і роздивіться його

б) Сховище - це цокольні та підвальні приміщення будинків, підземні паркинги та підземні переходи

в)  Сигнал "Увага всім" - це протяжне звучання сирен або уривчасті гудки

г) На вулиці ви почули свист снаряду, продовжуйте йте далі

А. Загроза вибуху

Б. Загроза отруєння небезпечними хімічними, радіоактивними речовинами

В. Загроза від озброєних людей

Г. Загроза потрапляння в дорожно-транспортну пригоду

Д. Загроза потрапляння під обстріли

Е. Загроза зсуву грунта

А. Повернутися в будівлю за залишеними речами

Б. Викличте швидку та рятувальників

В. Надайте постраждалим допомогу, якщо це не загрожує вашому життю

Г. Повідомте рятувальників про людей, які, можливо, залишились в будівлі чи під завалами

Д. Почати розбирати самостійно завали будівлі.

А. Позначити (обгородити) їх місцезнаходження (не можна брати в руки або торкатися до них).

Б. Сповістити оперативно-рятувальну службу за номером “101”, поліцію за номером "102", місцеві органи влади.

В. Очікувати на прибуття представників влади, відійшовши назад своїми слідами на безпечну відстань

Г. Перенести на безпечне місце, подалі від людей

А. Вона завжди небезпечна і може вибухнути в будь-який момент

Б. Якщо вона іржава і виглядає старою

В. Якщо вона маленьких розмірів

Г. Якщо вона не вибухнула при першому доторканні

А. Вода, консерви, снеки, печиво, сгущенне молоко

Б. Документи, гроші, банківські картки, олівець

В. Аптечка, мило, засоби гігієни, теплий одяг і взуття.

Г. Сірники.телевізор,подушка,парасолька

Д. Радіоприймач,телефон, павербанк, батарейки, ліхтарик.

А. Снаряд, який не розірвався

Б. Дитяча іграшка, знайдена на дорозі

В. Іржава міна

Г. Коробка, чи сумка, що самотньо лежить на лавці у сквері.

А.Знак «Обережно, міни!»

Б. Купка каміння, дроти, уламки снарядів

В. Охоронець біля супермаркету

Г. Мітки на деревах,

Д. Натягнуті нитки, дроти, шнурки у траві чи між деревами

А. Підняти та перенести із одного місця в інше

Б. Не підходити

В. Поволі ногою відсунути в сторону

Г. Не чіпати

Д. Жбурнути в них камінь чи палицю, аби перевірити, чи вони ще активні

Е. Подзвонити 101

А. вийти на вулицю, розпитати, куди вони рухаються далі

Б. не підходити, не бути допитливим, просто мовчки сфотографувати

В. не підходити, не бути допитливим,не фотографувати відкрито, не сперечатися, уникати різких рухів, тримати руки на виду

Г. якщо хотять зайняти вашу будівлю, не пускати, адже це за законом ваше місце проживання, а ви маєте право на недоторканість майна

Д. якщо хотять зайняти вашу оселю, поступитися

А) горище   

В) ліфт

Б) схованка за машиною   

Г) канава, траншея, або яма

А) ексгумація  

В) евакуація

Б) атестація 

Г) ізоляція

 А) особистий

Б) глобальний

В) національний

А) лазарет   

Б) Сховище, укриття

Г) магазин

В) квартира  

А) гранати, підривники до боєприпасів і детонатори

Б) протитанкові та протипіхотні міни

В) артилерійські снаряди, мінометні міни, авіаційні бомби, ракети

Г) все, що перелічене

А)Побутові зручності  

Б)Глобальне потепління   

В)Мобільний зв’язок, інтернет    

Г) Створення ядерної зброї     

Д)Забруднення довкілля

А. транспортні аварії, пожежі, вибухи, аварії з викидом хімічно небезпечних речовин, радіоактивних речовин, раптовий обвал будинків і споруд.

Б.  війна, тероризм, злочинність, наркоманія, алкоголізм, тютюнокуріння.

В. Землетруси, вулкани, снігові лавини, каменепади, повені, шторми, цунамі, тропічні циклони, смерчі, блискавки

 стихійного лиха

економічної кризи

збройного конфлікту

 Перевірте наявність свідомості

 Викличте швидку

Подбайте про власну безпеку

Перевірте пульс і дихання

Всі відповіді вірні

реакція зіниць на світло

 наявність мови

наявність емоцій

 наявність дихання

наявність пульсу

Діяти, відновлювати, розвивати

Зберігати, запобігати, уникати

Передбачати, уникати, діяти 

берігати, розвивати, відновлювати

давати пігулки і воду непритомному потерпілому

залишати на спині непритомного потерпілого,особливо в разі блювоти

перемістити потерпілого на інше місце, якщо йому не загрожує вогонь,обвал будівлі,якщо йому не потрібно робити штучне дихання і надавати домедичну допомогу

перевірити, чи є дихання, чи працює серце