Що вивчає наука біологія?
А) Будову Землі та гірських порід
Б) Різноманітні організми, процеси, що в них відбуваються, та угруповання організмів
В) Рух планет і космічних тіл
Г) Склад і властивості неживих речовин
Що вивчає наука біологія?
А) Будову Землі та гірських порід
Б) Різноманітні організми, процеси, що в них відбуваються, та угруповання організмів
В) Рух планет і космічних тіл
Г) Склад і властивості неживих речовин
Що таке біорізноманіття?
А) Різноманітність лише рослин і тварин
Б) Різноманітність життя в усіх його проявах
В) Різноманітність природних зон Землі
Г) Сукупність усіх екосистем планети
На яких трьох рівнях досліджують біорізноманіття?
А) Клітинному, тканинному, організмовому
Б) Генетичному, видовому, екосистемному
В) Молекулярному, клітинному, видовому
Г) Організмовому, популяційному, біосферному
Що таке екосистемне біорізноманіття?
А) Різноманітність генів
Б) Різноманітність видів
В) Різноманітність екосистем на певній території
Г) Кількість особин одного виду
Позначте правильну послідовність етапів проведення наукового дослідження.
Поставити питання, сформувати мету, сформувати гіпотезу, перевірити гіпотезу, сформувати висновки.
Сформувати гіпотезу, поставити питання, сформувати мету, перевірити гіпотезу, сформувати висновки.
Сформувати мету, сформувати гіпотезу, поставити питання, перевірити гіпотезу, сформувати висновки.
Встановіть відповідність між методом дослідження природи та прикладом його застосування, оберіть правильний варіант
1. Спостереження, 2. Експеримент 3. Вимірювання
А) Визначення маси каменя за допомогою терезів,
Б) Фіксація часу прильоту птахів навесні за допомогою бінокля
В) Вивчення впливу сонячного світла на ріст рослини в лабораторі
1-А, 2-Б, 3-В
1-Б, 2-В, 3-А
1-В, 2-А, 3-Б
1-А, 2-В, 3-Б
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест