клітина

Додано: 9 вересня
Предмет: Біологія, 7 клас
Копія з тесту: клітина
10 запитань
Запитання 1

Біологічна наука, яка вивчає клітину називається ...

варіанти відповідей

гістологія

цитологія

альгологія

 фізіологія

Запитання 2

Об'єктив світлового мікроскопу збільшує в 20 разів, а окуляр - в 15 разів. Яке збільшення має мікроскоп?

варіанти відповідей

 35 разів

150 разів

200 разів

 300 разів

Запитання 3

Елементарна структурна і функціональна одиниця живого організму.

варіанти відповідей

 тканина

мітохондрія

клітина

органела

Запитання 4

Постійний компонент клітини, який міститься всередині клітини та виконує певні функції

варіанти відповідей

 тканина

орган

організм

органела

Запитання 5

Що містяться в ядрі клітини?

варіанти відповідей

рибосома 

генетична інформація

вуглеводи

мітохондрія

Запитання 6

Центром керування всіма процесами життєдіяльності клітини є: 

варіанти відповідей

вакуоля

 рибосома

мітохондрія

хлоропласт

ядро

Запитання 7

Хто вперше у 1665 році побачив і застосував термін «клітина», досліджуючи зріз корка?

варіанти відповідей

Антоні ван Левенгук

Роберт Гук

Чарльз Дарвін

Роберт Броун

Запитання 8

Які основні збільшувальні прилади використовують для вивчення будови клітин у шкільному курсі біології?

варіанти відповідей

Телескоп і бінокль

Лупа і світловий мікроскоп

Фотоапарат і лупа

 Електронний мікроскоп і телескоп

Запитання 9

З яких головних частин складається світловий мікроскоп?

варіанти відповідей

Штатив і котушка

Об'єктив і окуляр

Магніт і колба

Дзеркало і шкала

Запитання 10

Яке головне правило під час роботи зі світловим мікроскопом є правильним?




варіанти відповідей

Ставити мікроскоп лише на край столу

Дивитися в окуляр і налаштовувати світло дзеркальцем так, щоб поле зору було рівномірно освітленим

Протирати лінзи пальцями або брудним папером

Намагатися самостійно розкручувати складну систему лінз

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Інклюзивне навчання: організація освітнього процесу та підтримка дітей з ООП