Позначте рівень організації біологічної системи
Яка функція пепсину
Обчисліть і позначте частку (%) аденілових нуклеотидів у ділянці молекули ДНК, якщо частка гуанілових нуклеотидів складає 30% від загальної кількості.
З-поміж перелічених характеристик позначте ті, що притамані обом органелам
1. Обидві структури утворені ліпідо-білковими мембранами
2. Здатні змінювати свою форму, розміри та кількість залежно від потреб клітини.
3. мають власну ДНК та рибосоми
4. Функція - вироблення та накопичення АТФ
Укажіть правильні твердження щодо просторової структури ДНК.
1. Молекула ДНК складається із двох полінуклеотидних ланцюгів.
2.Молекула ДНК складається з одного полінуклеотидного ланцюга
3. Полінуклеотидні ланцюги з’єднані між собою ковалентними зв’язкам.
4. Полінуклеотидні ланцюги з’єднані між собою водневими зв’язкам.
Ген чорного забарвлення ВРХ домінує над геном червоного забарвлення. Яке потомство у F1 виникне від схрещування чорного гомозиготного бика з червоними коровами?
Зміна кількості хромосом у каріотипі (кратне збільшення або зменшення) — це мутація
Особлива форма рахіту призводить до нестачі фосфору в крові. Ця хвороба не лікується вітаміном D і зумовлена домінантним геном, локалізованим у Х-хромосомі. У сім’ї, де батько має це захворювання, а мати здорова, є 3 дочки і 5 синів. Скільки в цій сім’ї хворих дітей (%)?
Чим віроїди відрізняються від вірусів?
До якої групи відноситься водорость, зображена на фото
Обери правильні твердження
1. Ксилема забезпечує висхідний потік речовин у рослині.
2. Ситоподібні трубки флоеми є мертвими клітинами, як і судини ксилеми.
Якою цифрою позначено ендосперм
Скільки зрілих яйцеклітин зазвичай утворюється з однієї материнської клітини під час мейозу?
До якого ряду відноситься тварина зображена на монеті Австралії?
Розпізнайте зображених на рисунку тварин. Які з ознак є спільними для них усіх?
Які клітини входять до складу кісткової тканини та забезпечують її міцність?
Які залози належать до залоз змішаної секреції?
Передпліччя позначене цифрою:
На рисунку зображено графік зміни інтенсивності транспірації протягом вегетаційного періоду. На вертикальній осі відображено числові показники інтенсивності транспірації (мг Н2О/хв на 1 г сирого листя), на горизонтальній – місяці активної вегетації рослини.
Проаналізуйте висновки, що були сформульовані за результатами аналізування графіка.
Висновок І. Найменшу інтенсивність транспірації спостерігаємо у вересні.
Висновок II. Найбільша інтенсивність транспірації пов'язана із засухою в червні.
Чи є поміж них правильні?
Визначте правильні відповіді
«Хвороба розвивалася поступово. Людина ставала в’ялою, швидко втомлювалась і постійно відчувала озноб. Згодом ясна набрякли, набули синюшного кольору і почали сильно кровоточити, а зуби — розхитуватися. На тілі, особливо на ногах, з’явилися численні дрібні крововиливи та темні плями-синці. Старі шрами почали розходитися, а найменші подряпини перетворювалися на виразки, що довго не гоїлися...»
Укажіть, назву хвороби та вітамін, нестачею якого вона спричинена:
Опис ситуації:
Восени можна спостерігати, як лелеки білі збираються у великі групи на полях та луках. Вони стають неспокійними, часто злітають і кружляють у повітрі, ніби тренуючись перед далекою дорогою. Згодом, підкоряючись внутрішньому біологічному ритму та скороченню світлового дня, птахи об'єднуються у ключі та вирушають у тривалий переліт до Африки, долаючи тисячі кілометрів. Там вони проводять зиму, а навесні знову повертаються до своїх гнізд в Україні.
Запитання:
Поведінка лелек, що проявляється у щорічних перельотах до місць зимування та назад, називається...
Опис ситуації:
Восени можна спостерігати, як лелеки білі збираються у великі групи на полях та луках. Вони стають неспокійними, часто злітають і кружляють у повітрі, ніби тренуючись перед далекою дорогою. Згодом, підкоряючись внутрішньому біологічному ритму та скороченню світлового дня, птахи об'єднуються у ключі та вирушають у тривалий переліт до Африки, долаючи тисячі кілометрів. Там вони проводять зиму, а навесні знову повертаються до своїх гнізд в Україні.
Запитання 2:
Який зовнішній чинник є головним сигналом для лелек, що дає їм зрозуміти — час готуватися до перельоту в теплі краї?
Опис ситуації:
Восени можна спостерігати, як лелеки білі збираються у великі групи на полях та луках. Вони стають неспокійними, часто злітають і кружляють у повітрі, ніби тренуючись перед далекою дорогою. Згодом, підкоряючись внутрішньому біологічному ритму та скороченню світлового дня, птахи об'єднуються у ключі та вирушають у тривалий переліт до Африки, долаючи тисячі кілометрів. Там вони проводять зиму, а навесні знову повертаються до своїх гнізд в Україні.
Запитання 3:
Лелеки — великі птахи, тому активний політ (махання крилами) забирає в них занадто багато енергії. Який спосіб пересування вони використовують під час міграції для економії сил, піднімаючись на потоках теплого повітря?
Завдання: Встановіть відповідність між фазою та її характеристиками
1. Світлова фаза
2. Темнова фаза
А. Відбувається у стромі хлоропласта
Б. Потребує наявності хлорофілу та квантів світла
В. Енергія АТФ витрачається на синтез вуглеводів
Г. Відбувається фотоліз води та виділяється кисень
Встановіть відповідність між етапом та його характеристикою
1. Підготовчий
2. Гліколіз (безкисневий)
3. Кисневий (дихання)
А. Відбувається в мітохондріях (цикл Кребса)
Б. Розщеплення біополімерів до мономерів у Травному тракті
В. Розщеплення глюкози до молочної кислоти або ПВК.
Г. Виділяється найбільша кількість енергії (36 моль АТФ)
Д. Уся вивільнена енергія розсіюється у вигляді тепла
Встановити відповідність
1. клітина містить нуклеоїд
2. геном складаються з молекул РНК
3. багатоклітинний, містить хітин
4. одноклітинний еукаріот
А. Грип
Б. молярія
В. туберкульоз
Г. аскаридоз
Д. Хвороба Лайма (бореліоз)
Встановіть відповідність між типом суцвіття та рослиною
1. Кошик
2. Початок
3. Зонтик (простий)
4. Колос (складний)
У цих рослин Листки редуковані до дрібних зубців, що зростаються у піхву, а оболонки клітин просякнуті кремнеземом (стають жорсткими).
Охарактеризуй рибосоми
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома