Опубліковано

Біорізноманіття

Біологія 9 клас 12 запитань
Додано
6 травня 2020
Предмет
Біологія, 9 клас
Тест виконано
543 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 12 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 5 слів Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 12 запитань Лови правильну 12 запитань Кросворд 5 слів Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 2 запитання Лабіринт 2 запитання
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

12 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Назви таксонів одного рівня, за якими рослини й тварини різняться між собою, - це:

варіанти відповідей
  • царство-клас

  • клас-порядок

  • порядок-тип

  • порядок-ряд

  • рід-вид

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

До поділу організмів на ядерні та без'ядерні привело:

варіанти відповідей
  • вікриття мікроорганізмів

  • накопичення знань із генетики

  • удосконалення мікроскопа

  • створення клітинної теорії

  • експерименти Пастера, пов'язані із самозародженням

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

В одному з визначників жуків є вираз "лапки зі шкірястими пластинками".Це приклад:

варіанти відповідей
  • тези

  • таксону

  • дихотомічного принципу

  • фізіологічної ознаки організму

  • подвійного судження

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Філогенетичне дерево демонструє:

варіанти відповідей
  • те, наскільки види схожі ззовні

  • те, наскільки види подібні за хімічним складом

  • те, від яких видів пішли інші види

  • штучну класифікацію живих організмів

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Правильна послідовність виникнення трьох доменів живих організмів така:

варіанти відповідей
  • бактерії - еукаріоти - археї

  • археї - бактерії - еукаріоти

  • бактерії - археї - еукаріоти

  • археї - еукаріоти - бактерії

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Внутрішня мембрана мітохондрій походить від:

варіанти відповідей
  • зовнішньої мембрани клітини археї

  • мембрани вакуолі археї

  • зовнішньої мембрани клітини бактерії

  • мембрани вакуолі клітини бактерії

  • мембрани вакуолі еукаріота

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Предком хлоропластів був найближчий родич:

варіанти відповідей
  • евглени зеленої

  • кишкової палички

  • ціанобактерії

  • бактерії гниття

  • метанобактерії

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Паразит бактерій - це:

варіанти відповідей
  • герпесвірус

  • кишкова паличка

  • холерний вібріон

  • метаносарцина

  • Бактеріофаг Т4

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Мох сфагнум належить до супергрупи:

варіанти відповідей
  • Архепластида

  • Екскавата

  • SAR

  • Амебозоа

  • Опістоконта

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Рослини не виконують функцію:

варіанти відповідей
  • утворення кисню

  • синтезу органічних речовин із неорганічних

  • розклакладання органічних речовин до неорганічних

  • окиснення органічних речовин до неорганічних

  • ослаблення ерозії та руйнування грунту

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Не всім рослинам притаманна така характеристика, як:

варіанти відповідей
  • фотосинтез

  • наявність пластидів в клітині

  • тверда клітинна стінка із целюлози

  • наявність статевого та нестатевого поколінь

  • наявність ядра в клітині

12 Запитання 12 Кілька правильних відповідей

Виберіть правильні твердження:

варіанти відповідей
  • ціанобактерії, на відміну від бактерій, мають ядерце

  • археї, на відміну від ціанобактерій, здатні до фотосинтезу

  • деякі ціанобактерії здатні до фіксації атмосферного азоту

  • усі бактерії передають спадкову інформацію у вигляді ДНК

  • більшість бактерій - багатоклітинні організми

  • бактеріям властива клітинна стінка, що складається з муреїну

  • під час фотосинтезу ціанобактерії виділяють кисень

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси