Чотирикутники та їх властивості. Теорема Фалеса.
Укажіть неправильне твердження:
На рисунку зображено паралелограм ABCD. Укажіть неправильне твердження.
Укажіть умови, виконання яких недостатньо для того, щоб чотирикутник ABCD був паралелограмом.
Який рисунок дозволяє стверджувати, що чотирикутник ABCD − паралелограм.
При перетині діагоналей чотирикутника утворилося чотири рівні відрізки. Визначте вид чотирикутника.
Сторона ромба дорівнює його висоті. Знайти кути ромба.
Два кути трапеції дорівнюють 130° і 60°. Знайти два інші кути цієї трапеції.
Укажіть неправильне твердження.
На рисунку знайдіть AC1, якщо AB=BC, BB1∥CC1, B1C1=4.
Знайти усі кути паралелограма, якщо один з його кутів становить 25% іншого кута.
Знайти сторони паралелограма, периметр якого 96 см, а одна з його сторін на 6 см більша за іншу.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
