Обчислити –6 + (–7,3)
–11,4 : (–0,2)
Обчисліть
–15,5 – (–16,5)
Знайдіть значення виразу 100 – х ∙ у, якщо х = –10,3, у = 10.
Обчисліть
–51 – (–10 – 10,5) ∙ 2
На скільки сума чисел –2 та –5 менша від їх добутку?
6,5-7,4+1
Обчисліть -24*2 + (23,6 - 56,5 : 5 )
Виконайте множення: 0,4•(-25)•(-5)•(-0,2)
(8 – 10,2) · (- 9 + 7,5) =
- 21 + (- 3 – 4 + 5) : ( - 2) =
Чи правильно порівняні вирази і числа
а) 100 + (-35) > 0;
б) -130 + 200 < 200;
в) -3 – 5,73 < 7;
г) -18 + (-18) + (-3) > 0;
д) |-5,17 - 3| < 12.
- 18 : (- 3 + 2,7) + 9 =
-2,5 ∙ (-13,4) ∙ 4 =
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома