Дії з раціональними числами.

Додано: 16 січня
Предмет: Математика, 6 клас
12 запитань
Запитання 1

Обчислити –6 + (–7,3)

варіанти відповідей

13,3

-1,3

-7,9

-13,3

Запитання 2

–11,4 : (–0,2)

варіанти відповідей

57

5,7

-57

-5,7

Запитання 3

Обчисліть

–15,5 – (–16,5)

варіанти відповідей

1

-1

32

-32

Запитання 4

Знайдіть значення виразу 100 – х ∙ у, якщо х = –10,3, у = 10.

варіанти відповідей

203

-203

-3

3

Запитання 5

 Обчисліть

–51 – (–10 – 10,5) ∙ 2


варіанти відповідей

10

-10

-91

91

Запитання 6

На скільки сума чисел –2 та –5 менша від їх добутку?

варіанти відповідей

на 17

на 3

на 13

на 7

Запитання 7

6,5-7,4+1

варіанти відповідей

0,1

-0,1

-15,9

7,6

Запитання 8

Обчисліть -24*2 + (23,6 - 56,5 : 5 )

варіанти відповідей

64,02

-35,7

-54,58

54,58

Запитання 9

Виконайте множення: 0,4•(-25)•(-5)•(-0,2)

варіанти відповідей

-100

25

90

-10

Запитання 10

(8 – 10,2) · (- 9 + 7,5) =


- 21 + (- 3 – 4 + 5) : ( - 2) =

варіанти відповідей

-3,3; -20

3,3; -20

6; 20

1,4; 21

Запитання 11

Чи правильно порівняні вирази і числа

а) 100 + (-35) > 0;

б) -130 + 200 < 200;

в) -3 – 5,73 < 7;

г) -18 + (-18) + (-3) > 0;

д) |-5,17 - 3| < 12.

варіанти відповідей

так, так, так, ні, так

так, ні, так, ні, так

так, так, ні, ні, так

так, ні, так, так, так

Запитання 12

- 18 : (- 3 + 2,7) + 9 =

-2,5 ∙ (-13,4) ∙ 4 =

варіанти відповідей

-69; 1,34

69 ; -1,34

69; 134

-69 ; -134

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест