Діагностувальна робота. Навчальне аудіювання. В. Сухомлинський "Яблунька і літо"

у саду

на пустирі

біля школи

весною

улітку

восени

щоб вчитися

щоб годувати рибок у шкільному акваріумі

щоб погратися на шкільному майданчику

бо її поливали Мишко і Юрко

бо було дощове літо

бо її поливав маленький Андрійко

оповідання

казка

байка

засохла

залишилася такою, якою була

зазеленіла і набралася сил

підросла

чергуватися через тиждень

чергуватися через день

разом поливати

хто зможе, той і поливатиме

Бо кожен подумав: а хто ж її поливав?

Бо кожен подумав: це ж тільки я не поливав, а товариш мій поливав.

Бо кожен подумав: як соромно, що я не поливав.

Бо кожен подумав: це ж не ми, а Андрійко поливав.

Друг пізнається в біді.

Талант працею добувають.

Все добре, що добре закінчується.

Була б охота, заладиться всяка робота.

Обіцяного треба дотримуватись.

Треба вміти домовлятися.

Друзів треба обирати відповідально.

Якщо не вмієш, то і не берись за справу.

Зірка Мензатюк

Іван Франко

Всеволод Нестайко

Василь Сухомлинський

1,2,3,4

2,1,3,4

2,4,1,3

4,2,1,3