Діалог. Пряма мова

Тести Українська мова 5 клас Тест
Пушенко Л. М.
Додано: 6 травня 2020
Предмет: Українська мова, 5 клас
Тест виконано: 13 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
6 запитань
Запитання 1

У яких реченнях із прямою мовою ПРАВИЛЬНО розставлені розділові знаки?

варіанти відповідей

"Пограймо у футбол", - сказав Назар.

Мама запитала - " Як настрій, сину?"

"Сьогодні чудовий день!" - вигукнула Оленка.

"Я знаю, як розв'язати цю задачу" - відповів Олег.

Запитання 2

НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченнях:


варіанти відповідей

" Коли відбудеться свято" - запитала мама.


Бабуся промовила - "Схоже, завтра буде дощ".


"Я вже йду!" - вигукнула сестра.


"Може, ще будуть теплі дні", - з надією сказав дідусь.

Запитання 3

Виберіть два правильних твердження.

Висловлювання

 - Поїхали з нами, бабусю!

  - Ніколи, синку, їхать, треба йти! (Нар. творч.)


варіанти відповідей

є реченням з прямою мовою;


є діалогом із двох реплік;


є діалогом із трьох реплік;


репліки ускладнені звертаннями.

Запитання 4

ПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в рядках:

варіанти відповідей

"Марш додому " : скомандував дідусь.


"Браво" - кричали глядачі.


Дівчинка тихо прошепотіла: "Вибачте".


"Це дуже гарна сукня", - сказала подруга.

Запитання 5

Знайдіть речення, у яких НЕПРАВИЛЬНО розставлені розділові знаки.

варіанти відповідей

 Запорожці говорили - "Наша хата небом крита, землею підбита, вітром загороджена".



  "Земля дає все і збирає все", - говорили стародавні орачі.


  "Канікули! Канікули!" - співає все навкол

 "Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки Батьківщину"- слушно зауважує Василь Симоненко.

Запитання 6

Знайдіть речення, у яких ПРАВИЛЬНО розставлені розділові знаки

варіанти відповідей

 "Оксано, тікаймо" - рішуче прошепотіла до неї Олеся.


  "Воскресни, Україно!-пристрасно молив поет.


  Катон сказав: "Пропав той день, що минув без користі".

 Галинка сказала: "Гляньте, як гарно на вулиці!"

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест