Документи та документообіг. Правила оформлення сторінки.

Тести Інформатика 10 клас Тест
Ольховенко Л. О.
Додано: 14 квітня 2021
Предмет: Інформатика, 10 клас
Копія з тесту: Документи та документообіг. Правила оформлення сторінки.
Тест виконано: 83 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
15 запитань
Запитання 1

Що зазвичай друкується в колонтитулі?

варіанти відповідей

Номер таблиці,

Номер сторінки,

назва зображення 

назва абзацу 

Запитання 2

Яку можливість дає встановлення стилів Заголовок?

варіанти відповідей

Автоматично сформувати зміст таблиці 

Автоматично сформувати зміст власної папки 

Автоматично сформувати зміст робочого столу 

Автоматично сформувати зміст документа

Запитання 3

Вкажіть вірні твердження

варіанти відповідей

Заголовки підрозділів друкують маленькими літерами без відступу

Заголовки пунктів друкують маленькими літерами з абзацного відступу в розрядці в підбір до тексту, в кінці ставиться крапка

Відстань між заголовком та текстом повинна дорівнювати 1-2 інтервалам

Кожну структурну частину письмової роботи треба починати з нової сторінки

Нумерація сторінок та розділів здійснюється арабськими цифрами без знака №



Запитання 4

Упишіть у правильній послідовності номери команд алгоритму встановлення нумерації сторінок текстового документа

варіанти відповідей

1, 3, 2

3, 1, 2

3, 2, 1

2, 1, 3

Запитання 5

Письмову роботу виготовляють рукописним способом або за допомогою комп’ютера (шрифт ..., ... інтервал) до тридцяти рядків на сторінці.

варіанти відповідей

 14 Times New Roman; 1,5 інтервал

 12 Times New Roman; 1,5 інтервал

 14 Calibri; 1 інтервал

14 Arial; 1,5 інтервал

14 Calibri; 1,5 інтервал

Запитання 6

Друкують машинописним способом на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм) з відступами:

варіанти відповідей

зліва — 3 см, зверху – 2 см, справа – 1 см, знизу – 2 см

зліва — 2 см, зверху – 2 см, справа – 1 см, знизу – 2 см

зліва — 2 см, зверху – 2 см, справа – 2 см, знизу – 2 см

зліва — 3 см, зверху – 2 см, справа – 1,9 см, знизу – 2 см

Запитання 7

Вкажіть вірні твердження

варіанти відповідей

Нумеруються тільки розділи основної частини. Зміст, вступ, висновки не нумеруються


Номер розділу ставиться після слова «РОЗДІЛ», після номера ставиться крапка

Заголовок розділу друкується з нового рядка

У кінці номера підрозділу крапка не ставиться

Запитання 8

Рух документів в організації з моменту їх створення або одержання і до завершення виконання або відправлення

варіанти відповідей

фіксація

протоколювання

документообіг

видалення

Запитання 9

Вкажіть вірні твердження. Поля документів повинні бути

варіанти відповідей

ліве поле 3-4 см

верхнє 2 см

праве поля не менше 1-1,5 см

нижнє для формату А5 13 мм

нижнє 2 см

нижнє 1,9 см

Запитання 10

Нумерація сторінок?

варіанти відповідей

Низ по центру

Верхній правий кут

Нижній правий куд

Верх по центру

Запитання 11

Правильне оформлення структурних частин?

варіанти відповідей

"ЗМІСТ","ВСТУП", "РОЗДІЛ", "ВИСНОВКИ","ІЛЮСТРАЦІЯ"

"ТАБЛИЦЯ","СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ", "ДОДАТКИ".

"ЗМІСТ", "ВСТУП", "РОЗДІЛ", "СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ", "ВИСНОВКИ"

"ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ", "СОДЕРЖАНИЕ" "ВСТУП", "РОЗДІЛ"

Запитання 12

Правильне посилання на ілюстрацію "Ранок" Розділ 3, п*яте зображення из 8-ми?

варіанти відповідей

"Рис.3.5. Ранок" - Рис.3.5. Ранок

Рис. 5.3. "Ранок"

Рис. 8.5. (Ранок)

(Рис. 3.5. Ранок)

Запитання 13

Для створення автозмісту потрібно зробити наступне:

варіанти відповідей

Обрати для деяких абзаців тексту стиль "Заголовок"

Вставити пусту сторінку в документ, на якій буде розміщено зміст

Скористатись командою стрічки Посилання-Зміст-Зміст

Створити посилання в тексті документа, скопіювати їх та вставити у зміст

Запитання 14

Для форматування абзацу потрібно скористатися пунктами меню позначеними цифрою …

варіанти відповідей

2

1

3

4

Запитання 15

Для форматування та вибору стилізації тексту потрібно скористатися пунктами меню позначеними цифрою …

варіанти відповідей

2,1

1

3,4

2

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест