Другорядні члени речення.Практична робота

додаток,підмет, обставина

додаток, означення,обставина

означення, присудок, обставина

другорядний член речення, що вказує на ознаку предмета

другорядний член речення, що означає предмет

другорядний член речення, що вказує на ознаку дії

додаток підкреслюється _ _ _ _ _

означення підкреслюється _ _ _ _ _

обставина підкреслюється ._._._._,_

означення підкреслюється ∼∼∼∼

додаток підкреслюється ._._._._._

Додатки найчастіше виражаються іменниками або займенниками ф відповідають на питання будь-якого відмінка крім називного.

Означення найчастіше виражаються іменниками або займенниками і відповідають на питання будь-якого відмінка крім називного.

Означення найчастіше виражається прикметником або займенникомі відповідає на питання який? чий? котрий?

Обставина найчастіше виражається прикметником або займенникомі відповідає на питання який? чий? котрий?

Обставинга найчастіше виражається прислівником або іменником у непрямому відмінку.Відповідає на питання як? де? куди? звідки? та ін.

Сьогодні на ставку скошуватимуть рогоза та камиш.

Теплий вечір у сивих туманах вже останню зоря погасив.

Сьогодні на ставку скошуватимуть рогозу та камиш.

Теплий вечір у сивих туманах вже останню зорю погасив.

Вечірні сутінки на землю раптом сіли і засмутили воду голубу.

На городі жовтий сонях голова крутить весь день.

На городі жовтий сонях головою крутить весь день.

Цю сорочку мені вишила материнська ласкава рука.( Підмет рука ,присудок вишила, додаток материнська)

Замело снігами полтавські села та хутори. (Підмет села,присудок замело,додаток снігами)

Замело снігами полтавські села та хутори. (Підмет села і хутори,присудок замело,додаток снігами)

Сові сонце очі ріже.(Підмет сонце ,присудок ріже, додаток сові)

Сові сонце очі ріже.(Підмет сонце ,присудок ріже, додаток сові, очі)

Топився зимовий сніг і болотними швидкими струмками збігав до сумного потоку.

За широкою долиною, за березовим ліском із розквітлою калиною розмовляв вітрець баском.

Топився зимовий сніг і болотними швиткими струмками сбігав до сумного потоку.

За шерокою долиною, за березовим ліском із росквітлою калиною розмовляв вітрець баском.

Бджола литить на всякий цвіт.

Бджола летить на всякий цвіт.

Над лісовим озером запалав рожевий ранок.

Золоті промені сонця торкались верхівок дерев.

Над лісовим озером запалав рожевий ранок.(

Золоті промені сонця торкались верхівок дерев.

Весна одягала дерева у яскраві зелені сукні.

Весна одягала дерева у яскраві зелені сукні.

Весна одягала дерева у яскраві зелені сукні.

Над весняним полем буйний вітер віє.

Молодий хазяїн вранці пшениченьку сіє.

Молодий хозяїн вранці пшиниченьку сіє.

Сосновий ліс переберає струни.

Сосновий ліс перебирає струни.

Діти дружно співали пісні.

Улянка пішла навпростець.

Діти дружно співали пісні.

Надворі летіло павутиння.

Сонце сховалося за хмари.

Вранці почався рясний дощ.

Дітям стало сумно, бо закінчувались канікули.

Теплом дихала земля.

У гаю весело щебетали пташки.

Запам'ятай дідусеві слова.

Земля дала мені крила.

Мороз уночі намалював квіти на холодному склі.

Пролетіли гуси над долиною, над калиною.

Вітер з моря розносив прохолоду.

Дітям подарували книжки та фотоальбоми.