Опубліковано

Екологія

Біологія 11 клас 20 запитань
Додано
3 жовтня 2023
Предмет
Біологія, 11 клас
Тест виконано
576 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 20 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 3 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 20 запитань Лови правильну 20 запитань Кросворд 3 слова Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 12 запитань Лабіринт 12 запитань
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

20 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Термін “екологія” був введений в науковий вжиток:

варіанти відповідей
2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Екологія на сучасному етапі її розвитку – це:

варіанти відповідей

  • біологічна наука про живі  організи;

  • функціонування надорганізмових систем;

  • наука про навколишнє природне середовище;

  • наука про екологічні системи, що утворюються за взаємодії живих організмів між собою та з оточуючим середовищем, в межах яких відбувається перетворення енергії.

3 Запитання 3 Кілька правильних відповідей

Предметом дослідження екології як науки є:

варіанти відповідей

  • різноманітність зв’язків, що виникають між живими істотами та навколишнім середовищем;

  • навколишнє середовище, його вплив на суспільство та зворотна реакція природи на діяльність людства;

  • закономврності функціонування надорганізмових систем;

  • функціонування природних та створених людиною систем;

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Основним об"єктом еколгічних досліджень сьогодення є:

варіанти відповідей

  • живі організми та надорганізмові системи;

  • екосистеми на різних рівнях організації;

  • різноматнітність взаємозв"язків;

  • популяці, види, екосистеми, біосфера у своїх взаємозв"язках із снрндовищем.

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Функцію захисту від ультрафіолетового випромінювання Сонця здійснює:


варіанти відповідей

  • азот;

  • озон;

  • вуглекислий газ4

  • кисень;

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Причиною виникнення парникового ефекту є порушення пропорцій вмісту в атмосфері:


варіанти відповідей

  • водяної пари;

  • інертних газів;

  • кисню;

  • вуглекислого газу.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Оболонка Землі, що являє собою сукупність океанів, морів, поверхневих вод суші, а також підземних вод і льодів - це:


варіанти відповідей
8 Запитання 8 Кілька правильних відповідей

Організми, що синтезують (утворюють) органічні речовини з неорганічних  - це:

А) Біогеоценоз                       В) Редуцент                        Д) Консумент

Б) Екосистема                        Г) Продуцент                     Є) Фітоценоз

варіанти відповідей

  • автотрофи;

  • продуценти;

  • редуценти;

  • косументи

9 Запитання 9 Кілька правильних відповідей

Організми, що перетворюють органічну речовину на неорганічні складові - це:


варіанти відповідей

  • консументи;

  • сапротрофи;

  • редуценти;

  • продуцент.

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Продуцентами є:


варіанти відповідей

  • гетеротрофи;

  • мікрорганізми;

  • тварини;

  • рослини.

11 Запитання 11 Кілька правильних відповідей

Консументами є:

    

варіанти відповідей

  • гриби;

  • рослиноїдні, м"ясоїдні, всеїдні тварини;

  • гетеротрофи;

  • зелені рослини.

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Укажіть групу, до якої належать організми, що оселяються на різних субстратах у товщі води (на гідротехнічних спорудах, днищах кораблів):    

варіанти відповідей

  • перифітон;   

  • бентос;  

  • нейстон;  

  • планктон.

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Установіть відповідність між тим, що вивчають біоекологічні науки, та їх назвами:

1. взаємозв'язки живих організмів та їхніх угруповань між собою і довкіллям; 

2. структуру, функціонування, саморегуляцію та саморозвиток біосфери;   

3. умови формування, структуру і динаміку розвитку окремих видів, популяцій;   

4. водні екосистеми;          

5. вплив радіаційного опромінення на організми.

А біогеоценологія;

Б популяційна екологія;

В радіобіологія;

Г екологія;

Д гідробіологія.  

варіанти відповідей

  • 1-В; 2-А; 3-Б; 4-Д; 5-Г.

  • 1-Г; 2-Д; 3-Б; 4-А; 5-В.

  • 1-Г; 2-А; 3-Б; 4-Д; 5-В.

  • 1-Б; 2-А; 3-Г; 4-Д; 5-В.

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

. Установіть відповідність між місцем існування живих організмів та їх назвами:

1. мешкають у ґрунті і риють ходи передніми кінцівками;

2. мешкають у ґрунті, але риють ходи різцями зубів;

3. населяють шлунки жуйних тварин;  

4. гинуть від атмосферного кисню; 

5. витримують значні коливання температури у північних широтах.

А інфузорії;

Б кроти;

В сліпаки;

Г аскариди;

Д песці.

варіанти відповідей

  • 1-Б; 2-В; 3-А; 4- Г; 5-Д.

  • 1-Д; 2-В; 3-А; 4- Г; 5-Б.

  • 1-В; 2-Б; 3-Д; 4- Г; 5-А.

  • 1-Б; 2-В; 3-Г; 4-А; 5-Д.

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Установіть відповідність між груповими характеристиками популяцій та їх назвами:

1. певне число особин;

2. займає певну площу або обсяг у біоценозі; 

3. певне середнє число особин та їх маса (біомаса) на одиницю площі чи обсягу (для гідробіонтів);

4. число особин, що народилися за одиницю часу;

5. число особин, які загинули за одиницю часу.

А смертність;   

Б щільність;

В ареал;

Г чисельність;

Д народжуваність.

варіанти відповідей

  • 1-Б; 2-В; 3-Г; 4-Д; 5-А.

  • 1-Г; 2-В; 3-Б; 4-Д; 5-А.

  • 1-Г; 2-В; 3-А; 4-Д; 5-Б.

  • 1-В; 2-Г; 3-А; 4-Д; 5-Б.

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Установіть відповідність між характеристикою живлення та назвами живих організмів:

1. здатні синтезувати органічні речовини з неорганічних;    

2. використовують для живлення готові органічні сполуки;     

3. живляться рештками організмів або продуктами їх життєдіяльності;   

4. споживають органічні сполуки різного (рослинного і тваринного) походження;

5. можуть синтезувати органічні речовини з неорганічних, але в інших умовах (без світла) живляться готовими органічними сполуками (джгутикові).

А міксотрофи;

Б гетеротрофи;

В поліфаги;

Г сапрофаги;

Д автотрофи;

Е макрофаги.

варіанти відповідей

  • 1-Г; 2-Б; 3-Д; 4-В; 5-А.

  • 1-Д; 2-В; 3-Г; 4-Б; 5-А.

  • 1-Б; 2-Д; 3-В; 4-Г; 5-А.

  • 1-Д; 2-Б; 3-Г; 4-В; 5-А.

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

Установіть відповідність між організмами та їхніми характеристиками:

1. пшениця ярова;              А автотрофи;

2. дощовий черв'як;            Б фітофаги;   

3. вовк звичайний;              В паразити;

4. кліщ собачий.                  Г хижаки;

                                             Д сапротрофи.

варіанти відповідей

  • 1-Д; 2-А; 3-Г; 4-В.

  • 1-А; 2-Д; 3-Г; 4-В.

  • 1-В; 2-Д; 3-Г; 4-А.

  • 1-А; 2-В; 3-Г; 4-Д.

18 Запитання 18 Одна правильна відповідь

Наведені нижче фактори середовища розділіть на:

1 абіотичні               А сольовий склад води;            Г наявність хижаків;


2 біотичні                Б сонячна радіація;                   Д освітленість;                        

3 антропічнні          В вологість;                               Е інсектициди в ґрунті;  

    

                                Є ступінь урбанізації;                Ж сила тяжіння Землі.          


варіанти відповідей

  • 1-А, Б, Д, Ж; 2-Г, В; 3-Є, Е;

  • 1-Г, Б, В, Д; 2-А, Ж; 3-Є, Е;

  • 1-А, Б, В, Д, Ж; 2-Г; 3-Є, Е;

  • 1-А, Є, В, Д, Ж; 2-Г; 3-Б, Е;

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

Встановіть відповідність між описом екологічного чинника та його назвою:

1. чинники, які найбільше відхиляються від оптимуму (обмежуючи існування кожного виду);

2. визначаються сукупністю елементів неживої природи;

3. створюються сукупністю живих організмів.

А. біотичні

Б. антропічні

В. абіотичні.

Г. лімітуючі

варіанти відповідей

  • 1-Б; 2-В; 3-А.

  • 1-Г; 2-В; 3-А.

  • 1-Б; 2-В; 3-Г.

  • 1-А; 2-В; 3-Г.

20 Запитання 20 Одна правильна відповідь

Привести у відповідність перелік біосистем і рівнів організації, до яких вони належать:

1. березовий гай;                                              А. молекулярний;  

2. нуклеїнова кислота;                                     Б клітинний;

3. зграя горобців;                                              В популяційно–видовий;   

4. жива речовина планети Земля;                   Г організм енний;       

5. хлоропласт;                                                   Д екосистемний;   

6. кіт.                                                                   Е біосферний.

варіанти відповідей

  • 1-Д; 2-А; 3-В; 4-Е; 5-Б; 6-Г.

  • 1-Д; 2-В; 3-А; 4-Е; 5-Б; 6-Г.

  • 1-Д; 2-Б; 3-В; 4-Е; 5-А; 6-Г.

  • 1-Е 2-А; 3-В; 4-Д; 5-Б; 6-Г.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

Схожі тести

Рекомендовані тести

В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Canva для вчителів: практичні можливості для інтерактивного навчання