Формування екологічного мислення, патріотичного, розумового та морального виховання під час вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ».

правоохоронної діяльності дітей

діяльності дітей

природоохоронної діяльності дітей

невичерпності природних ресурсів і споживацького ставлення до природи

дітей

соціально прийнятної поведінки

поява любові до тварин та природи

оволодіння відповідними знаннями і уміннями, розвиток уміння та бажання активно захищати, покращувати природне середовище

створення ними шпаківень

здобуття знань про їхнє середовище

використання додаткового матеріалу екологічного спрямування на уроках курсу «Я досліджую світ»

проведення екологічних спостережень та екскурсій у природу

проведення семінарів

залучення батьків до процесу формування екологічної культури дітей

роздати кожній дитині по тварині з притулку, щоб вони за нею доглядали

проведення позакласних заходів на екологічну тематику

Принцип міждисциплінарного підходу

Принцип дружби

Принцип системності

Принцип систематичності

принцип здоров'я

безперервності

Принцип гармонії

відповідальне ставлення особистості до навколишнього середовища

правильна побудова комунікації в соціумі

усвідомлення закономірностей розвитку природи та суспільства

розуміння того, що людина – частина природи

пристосування до погодних умов

вміння передбачати наслідки впливу людини на природу

здатність впливати на природу

вміння передбачати природу

вміння підпорядковувати всі види своєї діяльності вимогам раціонального природокористування

1 клас

2 клас

3 клас

садочок

організм

людина

життя

світло

збагачення знань

появу грошей

цілісність системи

розвиток логіки