7 клас. укр. мова. Узагальнення вивченого з української мови за рік, ГР 4

Додано: 17 травня
Предмет: Українська мова, 7 клас
24 запитання
Запитання 1

Укажіть варіант, у якому всі слова- дієслова:

варіанти відповідей

читати, радію, заспіваймо;

надісланий, співаючи, працюю;

малює, танцювали, написаний;

зайди, поїв би, навчивши.

Запитання 2

Укажіть варіант, у якому всі дієслова належать до І дієвідміни:


варіанти відповідей

колише, умієш, стою;

освітлює, зливаю, кричу;

веду,читаю,пишу;

стою,лежу, їм.

Запитання 3

Позначте рядок, у якому всі слова є дієприкметниками:

варіанти відповідей

зраділий, веселий, розумний;

зеленіючий, промоклий, повний;

стоячий, добрий, принесений;

розпечений, працюючий, розквітлий.

Запитання 4

ЛИШЕ дієприслівники подано в рядку:

варіанти відповідей

міркуючи, визначивши, розказати;

збагнувши, виконано, радіючи;

порівнюючи, вимовляючи, улюблений;

живучи, поговоривши, поєднавши.

Запитання 5

Літеру -а(-я) потрібно писати В УСІХ закінченнях дієприслівників у рядку:

варіанти відповідей

сид..чи, любл..чи, каж..чи;

дивл..чись, робл..чи, тремт..ч;

бор..чись, кол..чи, робл..чи;

стеж..чи, хова..чи, лагод..чи.

Запитання 6

Укажіть рядок прислівників, від яких можна утворити ступені порівняння:

варіанти відповідей

А радісно, високо, помалу;

Б низько, красиво, заново;

В погано, близько, тепло;

Г темно, глибоко, опівдні.

Запитання 7

Разом треба писати всі прислівники в рядку:

варіанти відповідей

по/нашому, зо/зла, зі/споду;

по/польськи, на/вхрест, по/тиху;

на/гору, з/середини, по/іншому;

до/щенту, на/весні, з/рання.

Запитання 8

Прислівниками є всі слова рядка:

варіанти відповідей

пліч-о-пліч, опівдні, дехто;

нарешті, вранці, він;

усередині, без кінця, мій;

збоку, завглибшки, ніколи.

Запитання 9

До службових частин мови належать:

варіанти відповідей

прийменник, сполучик, частка;

вигук, іменник, займенник;

прийменик, сполучник, дієслово;

дієслово, вигук, частка.

Запитання 10

Морфологія - це :

варіанти відповідей

наука про частини мови;

наука про синтаксичні одиниці; 

наука про правопис слів;

наука про фразеологізми.

Запитання 11

Прийменник – це службова частина мови, яка:

 

варіанти відповідей

вживається при однорідних членах речення;

вживається для з’єднання частин складного речення;

виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні;

виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх.

Запитання 12

Рядок, у якому всі слова – сполучники:

варіанти відповідей

щоб, але, зате

якби, від, за

десь, поки, аби

із-за, якщо, тому що

Запитання 13

Рядок, у якому всі сполучники підрядності:

варіанти відповідей

бо, тому що, якби

і, коли, зате  

бо, проте, немов

через те що, ні…ні, однак

Запитання 14

Укажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні:

  

варіанти відповідей

також, не тільки, але;

і, й, та( в значенні і);

ні-ні , зате, однак;

або, що, але.

Запитання 15

За значенням і вживанням частки поділяються на:

варіанти відповідей

сурядності і підрядності;  

модальні, заперечні, формотворчі;  

похідні і непохідні;

модальні, заперечні, волевиявлення.

Запитання 16

За допомогою часток хай, нехай утворюються форми:

варіанти відповідей

дійсного способу дієслова; 

умовного способу дієслов; 

наказового способу дієслова;

дійсного способу та наказового.

Запитання 17

Форма умовного способу дієслова утворюється за допомогою частки:

варіанти відповідей

навіть;        

хай;      

би ( б);

лише.

Запитання 18

Укажіть рядок, у якому всі слова — вигуки:

варіанти відповідей

ха-ха-ха, цить, хай;

ні, ня-а-ав, агов;

а-а-а, дзінь-дзінь, ох;

ой-ой, бо, кап-кап. 

Запитання 19

Усі прислівники пишуться окремо в рядку…

варіанти відповідей

без/жалю, по/заячи, будь/коли, без/кінця

раз/у/раз, казна/коли, ледве/ледве, по/друге

без/сумніву, в/міру, до/вподоби, на/жаль

в/обмін, по/десяте, хтозна/скільки, хоч/не/хоч

Запитання 20

Укажіть форму дієслова у реченні: "Вже багато сказано про любов до ближнього."

варіанти відповідей

дієприкметник

безособова форма на -но, -то

особове дієслово

дієприслівник

Запитання 21

Укажіть форму дієслова у реченні: "А пісня, наростаючи, пливла над берегом."

варіанти відповідей

безособова форма на -но, -то

дієприкметник

особове дієслово

дієприслівник

Запитання 22

Укажіть значення вигуку у реченні: "Каштани падають на брук: тук-тук, тук-тук."

варіанти відповідей

емоційні (почуття)

волевиявлення (спонукання)

етикетні формули (слова ввічливості)

звуконаслідувальні слова

Запитання 23

Укажіть значення вигуку в реченні: "Доброго ранку, моя рідна нене!"

варіанти відповідей

етикетні формули (слова ввічливості)

волевиявлення (спонукання)

емоційні (почуття)

звуконаслідувальні слова

Запитання 24

Прочитайте текст і дайте відповідь на запитання. Прислів’я «Грудка рідної землі дорожча за золото» ідейно близьке до тексту.


1. Засинали зорі, закутавшись у морок. 2. Ставала чутнішою мова роси, напівроздягнених дерев і задуманих соняшників, що, схиливши голови, чекали настання ранку. 3. Колихались од вітру потемнілі в жалобі трави, що стануть завтра сіном. 4. Згадуючи дитинство, досі бачу велетенські шоломи копиць, чую останній срібний дзвін коси і перший скрип деркача. 5. Десь пофоркують невидимі коні зайшовши в туман, а над ними міниться небо, наповнене чебрецем, деревієм та рутою. 6. Здалеку доноситься дитячий схлип річечки, порушуючи сон, що причаївся в узголів’ї. 7. Він торкається повік і наближає мене до зірки. 8. І над усім цим світом пропливають вітряки, намотуючи на свої крила бабине літо і час. 9. Думки несуть мене до рідного дому. 10. Навіть далекий вогник на хуторі здається мені зорею, що стала в чиємусь вікні, щоб радісніше жилося добрим людям. За М.Стельмахом

варіанти відповідей

так

ні

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест