ГР 5 Підсумковий тест STEM 8 клас (2-й семестр) Модуль 4 та 5: «Людина – образ» Тема «Україна майбутнього»; «Людина – знак» Тема «Моя STEM-ідентичність»

Додано: 25 квітня
Предмет: , 8 клас
12 запитань
Запитання 1

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Початковий рівень (0,5 б.)

1. Перший етап будь-якого проєкту — це:

варіанти відповідей

Будівництво

Презентація

Визначення мети та ідеї

Збір грошей

Запитання 2

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Початковий рівень (0,5 б.)

2. Що таке прототип у STEM-проєкті?

варіанти відповідей

Кінцевий продукт

Попередня спрощена модель для перевірки ідеї

Головний інженер

Креслення на папері

Запитання 3

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Початковий рівень (0,5 б.)

3. Реклама професій майбутнього має залучати:

варіанти відповідей

Тільки пенсіонерів

Тільки дітей

Цільову групу (школярів, абітурієнтів)

Тільки вчителів

Запитання 4

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Початковий рівень (0,5 б.)

4. Для реалізації проєкту «Аркодужні мости» необхідно:

варіанти відповідей

Знати математику та опір матеріалів

Вміти співати

Тільки мати клей

Вивчити вірш про мости

Запитання 5

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Початковий рівень (0,5 б.)

5. Що таке дедлайн проєкту?

варіанти відповідей

Назва команди;

Кінцевий термін виконання робіт;

Початок проєкту;

Вихідний день.

Запитання 6

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Початковий рівень (0,5 б.)

6. У проєкті «Україна майбутнього» архітектор має врахувати:

варіанти відповідей

Тільки красу;

Екологічність, функціональність та стійкість;

Тільки висоту;

Смак їжі жителів.

Запитання 7

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Середній рівень (1 б.)

7. Які ресурси потрібні для проєкту «Реклама професії»?

варіанти відповідей

Інформація про професію;

Програми для монтажу;

Гітара;

Доступ до медіа-платформ.

Запитання 8

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Середній рівень (1 б.)

8. Оберіть етапи розробки рекламної кампанії:

варіанти відповідей

Аналіз ЦА;

Створення креативу;

Тестування оголошень;

Сон.

Запитання 9

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Середній рівень (1 б.)

9. Як оцінити успішність проєкту?

варіанти відповідей

За відгуками;

За досягненням поставлених цілей (KPI);

За часом, витраченим на каву;

За кількістю сторінок у звіті.

Запитання 10

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Достатній рівень (1,5 б.)

10. Встановіть черговість кроків у проєкті будівництва мосту:

1. Аналіз ландшафту

2. Розрахунки та 3D-модель

3. Створення макета та тести

4. Фарбування вже готового мосту

А) Крок 1

Б) Крок 2

В) Крок 3

варіанти відповідей

1–Г, 2–Б, 3–В (Зайве: А)

1–А, 2–Г, 3–В (Зайве: Б)

1–А, 2–Б, 3–В (Зайве: Г)

1–В, 2–А, 3–Г (Зайве: В)

Запитання 11

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Достатній рівень (1,5 б.)

11. Зіставте частину проєкту реклами з її завданням:

1. Слоган —

2. Візуал —

3. Оффер —

А) Коротка фраза, що запам'ятовується

Б) Зображення, що привертає увагу

В) Конкретна вигідна пропозиція

Г) Список працівників компанії.

варіанти відповідей

1–В, 2–Б, 3–А (Зайве: Г)

1–А, 2–Г, 3–В (Зайве: Б)

1–А, 2–Б, 3–В (Зайве: Г)

1–Г, 2–Б, 3–В (Зайве: А)

Запитання 12

ГР 5: Розвиток навичок проєктної діяльності (12 балів)

Високий рівень (3 б.)

12. Що є найважливішим показником ефективності (KPI) у проєкті «Реклама професій майбутнього»?

варіанти відповідей

Кількість лайків від друзів;

Ступінь зацікавленості цільової аудиторії (кількість переходів, запитань, поданих заявок);

Кількість кольорів на постері;

Довжина рекламного тексту.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест