Григір Тютюнник "Три зозулі з поклоном"

Додано: 13 березня 2025
Предмет: Українська література, 11 клас
27 запитань
Запитання 1

Григір Тютюнник народився на



варіанти відповідей

 Вінниччині

Херсонщині

  Полтавщині

  Київщині

Донеччині

Запитання 2

За жанром твір "Три зозулі з поклоном"


варіанти відповідей

оповідання

новела

нарис

повість

роман

Запитання 3

У творі "Три зозулі з поклоном" є всі герої, ОКРІМ

варіанти відповідей

Михайла

 Марфи

Митька

Карпа

  Софії

Запитання 4

Укажіть неправильні відповідності

варіанти відповідей

 Михайло - репресований чоловік Марфи

  Софія - дружина Карпа

оповідач - син Михайла

 дядько Левко - поштар

Мати оповідача - Марфа

Запитання 5

Події у творі "Три зозулі з поклоном" розгортаються у такій послідовності

варіанти відповідей

розповідь про кохання Марфи - приїзд сина-студента - чекання Марфою листоноші - розповідь про вечірні посиденьки - лист Михайла

чекання Марфою листоноші - розповідь про вечірні посиденьки - приїзд сина-студента - розповідь про кохання Марфи - лист Михайла

лист Михайла - приїзд сина-студента - розповідь про кохання Марфи - чекання Марфою листоноші - розповідь про вечірні посиденьки

приїзд сина-студента - розповідь про кохання Марфи - чекання Марфою листоноші - розповідь про вечірні посиденьки - лист Михайла

Запитання 6

Твір "Три зозулі з поклоном" присвячено

варіанти відповідей

Кононівським полям

 Цвітові яблуні

Любові Всевишній

Якову де Бальмену

Запитання 7

Михайло посадив


варіанти відповідей

ялину

березу

калину

осику

сосну

Запитання 8

Марфу в селі називали

варіанти відповідей

маленькою Марфою

великою Марфою

самотньою Марфою

 низенькою Марфою

тендітною Марфою

Запитання 9

Сині очі були в


варіанти відповідей

Михайла

Софії

сина

дядька Лева

Марфи

Карпа

Запитання 10

Укажіть правильні відповідності.


варіанти відповідей

дядько Левко - "височенний, худющий, як сама худорба..."

  Карпо - "товстопикий був, товстоногий. І рудий - матінко моя мила..."

Михайло - "не тільки голова, а й брови посивіли"

 Софія - "сива, пишноволоса, колись її волосся сяяло проти сонця золотим"

Запитання 11

До якого покоління письменників належить Г. Тютюнник?

варіанти відповідей

 Шістдесятників

"Розстріляне Відродження"

 Неокласики

Модерністи

Запитання 12

Кому належить репліка:" Чорнила слізьми не розмаж?"

варіанти відповідей

 Михайло

дядько Левко

студент-оповідач

Софія

Карпо

Запитання 13

Про кого в новелі говориться, що він "катувався над галушками?"

варіанти відповідей

Карпо Ярковий

Михайло

дядько Левко

оповідач-студент

Запитання 14

Що символізують три зозулі?


варіанти відповідей

 три долі

три шляхи

  розлуку

три роки

смуток

Запитання 15

Кого у творі названо маленькою, перепілочкою і чий це опис: "...тонесенька, тендітна, в благенькій вишиваній сорочині й рясній спідничині над босими ногами, сяє жовтими кучерями з-під чорної хустки..."?

варіанти відповідей

Софії

Марфи

Марусі

  Катерини

Запитання 16

Щоб позбавити мук людину, якій не могли відповісти взаємністю в коханні, через ______________________ передавали «три зозулі з поклоном», що означає: «Забудь, покинь, залиш, відпусти» - пропущено слово:

варіанти відповідей

через старця чи незаміжню жінку

через старця чи малу дитину

через старця чи вдову

через старця чи сусідів

Запитання 17

Про кого йдеться:

“Сокіл був, ставний такий, смуглий, очі так і печуть, чорнющі. Гляне, було, просто гляне і все, а в грудях так і потерпне...” ?

варіанти відповідей

Михайла

Карпа

дядька Левка

сина-тудента

Запитання 18

Про кого йдеться: «Вона стоїть без хустки, сива, пишноволоса  колись її волосся сяяло проти сонця золотим, тепер не сяє. Видно, думаю собi, волосся умирає ранiше, нiж людина…»?


варіанти відповідей

Софію

Килину

Катерину

Марфу

Запитання 19

Перша збірка творів Гр. Тютюнника називається:

варіанти відповідей

"Коріння"

  "Деревій"

  "Зав'язь"

   "Батьківські пороги"

  "Досвітні вогні"

Запитання 20

Звідки Софія знала, що Марфа цілує конверти з Михайловими листами ("Три зозулі з поклоном" Гр. Тютюнник)?

варіанти відповідей

 бо вона сама це бачила

 доповідали сусіди

про це розказував Левко-листоноша

про це говорила сама Марфа

Запитання 21

Софія, розповідаючи синові про почуття Марфи до Михайла, говорить:

"Вона за тата набагато молодша була. Йому тридцять три, а їй _____________________..."

Скільки років було Марфі?

варіанти відповідей

25

20

19

17

Запитання 22

В останньому листі ("Три зозулі з поклоном" Гр. Тютюнник) рукою Михайла було закреслено, а потім знову написано:


варіанти відповідей

 не суди мене гірко

Марфина душа нещасна

серце болить

Сибір неісходиму

Запитання 23

Серед запропонованих тверджень вкажіть всі правильні:



варіанти відповідей

 У новелі "Три зозулі з поклоном" Гр. Тютюнника розповідь ведеться від першої особи

У новелі "Три зозулі з поклоном" Гр. Тютюнника кульмінаційним моментом є останній лист від Михайла

Однією з особливостей новели є зміщення часових площин

У творчості Гр. Тютюнника переважають неоромантичні настрої

Улюбленим жанром Гр. Тютюнника була новела

Новела "Три зозулі з поклоном" була надрукована у 1976 році

Запитання 24

Поштовхом до написання твору «Три зозулі з поклоном» послужила пісня 



варіанти відповідей

 «Ой кувала зозуленька»

  «Летіла зозуля через мою хату»

  «Віють вітри,віють буйні »

«Ой у вишневому садочку»

«Цвіте терен»

Запитання 25

У новелі " Три зозулі з поклоном" ніхто нікого не осуджує, бо Любов сприймають як


 

варіанти відповідей

як звичайне почуття

як кару небесну

найвище людське благо

 як страждання, що заслуговує лише на співчуття

Запитання 26

У "Трьох зозулях ..." є традиційний "любовний трикутник. Який саме?


варіанти відповідей

Михайло - Марфа - Карпо

 Марфа - батько Михайло - мати Софія

Марфа - Карпо - мати Софія

  Михайло - Софія - дядько Левко

Запитання 27

Закохана Марфа навчилася безпомилково відчувати


варіанти відповідей

 інших на відстані

 настрої героя, його переживання

 коли Михайло приїде додому

коли Карпо прийде додому

коли саме листи мали з'явитися в селі

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест