Яка пора року настала на початку твору?
Що з’явилося із землі?
На що розділилася зелена стрілочка?
Що з’явилося між листочками?
Якими були квіти конвалії?
Хто побачив Дзвіночки Конвалій?
Що хотів зробити хлопчик?
Що прошепотіли квітки хлопчикові?
Чому хлопчик хотів зірвати квіти?
На що були схожі Дзвіночки Конвалій?
Чому хлопчик мовчав?
Що сказав хлопчик наприкінці твору?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома