Повторення однакових голосних звуків у суміжних чи близько розташованих рядках – це
алітерація
асонанс
анафора
алегорія
Повторення однакових звуків наприкінці слів, рядків, речень твору – це
анафора
алітерація
епіфора
інверсія
Художнє перебільшення рис людини, ознак предметів та явищ – це
інверсія
епітет
антитеза
гіпербола
Постійним є епітет у рядку
орел сизокрилий
орел скутий
неземна чистота
нічка невидна
Укажіть художній засіб, який є провідним у поданому уривку
О Панно Інно, панно Інно!
Я - сам. Вікно. Сніги
Сестру я вашу так любив –
Дитинно, злотоцінно.
анафора
алітерація
тавтологія
алегорія
Укажіть поетичні рядки, які містять алюзію на твір німецького письменника Гете
І рідним був одразу клич: / – Вставайте! Кайдани порвіте! / Бо ж там тече козацький Буг.
І схочеш ти вернуть собі, / Як Фауст, дні минулі...
Той безперервно стягає поля, / Сей іноземних зводить телят.
Красиве засмагле сонце, / В золотих переливах кучерів, / У червоній сорочці навипуск...
Укажіть художній засіб, який є провідним у поданому уривку
То не грім в степу грохоче.
То не хмара світ закрила, –
То татар велика сила
Козаченьків обступила.
алегорія
алюзія
анафора
епіфора
Укажіть художній засіб, який є провідним у поданому уривку
Усмішка твоя – єдина,
Мука твоя – єдина,
Очі твої – одні.
алегорія
алюзія
анафора
епіфора
Яскраві алегоричні образи є у творі
«Бджола та Шершень»
«Пісня про рушник»
«Віють вітри, віють буйні»
«Ти знаєш, що ти – людина?»
Укажіть художній засіб, який є провідним у поданому уривку
Плили хмарини, немов перлини…
Їх вид рожевий — уста дитини!
анафора
алітерація
асонанс
алегорія
Укажіть художній засіб, який є провідним у поданому уривку
Панські Петро для чинів тре кутки...
антитеза
інверсія
гіпербола
алегорія
Укажіть художній засіб, який є провідним у поданому уривку
Все повторялось: і краса, й потворність.
Усе було: асфальт і спориші.
алегорія
алюзія
антитеза
епітет
Оберіть уривок із поезії, у якому провідним художнім засобом є гіпербола
Де матінка плаче, / Там Дунай розлився.
Ой, втікали вражі ляхи – / Погубили шуби...
Полетіла б я до тебе, / Та крилець не маю.
Прийми її, матусенько, – / Всі у Божій волі!
«Зелені луги», «солов’їні гаї», «засмучені очі» – це
алегорії
алюзії
епітети
гіперболи
Установіть відповідність між назвою художнього засобу та поетичними рядками, у яких цей засіб використано
1-А, 2-В, 3-Б, 4-Д.
1-Г, 2-В, 3-Б, 4-Д.
1-А, 2-В, 3-Б, 4-Г.
1-А, 2-В, 3-Д, 4-Б.
Установіть відповідність між назвою художнього засобу та поетичними рядками, у яких цей засіб використано
1-Б, 2-Д, 3-А, 4-В.
1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
1-Б, 2-Д, 3-В, 4-А.
1-Б, 2-Д, 3-Г, 4-В.
Установіть відповідність між назвою художнього засобу та поетичними рядками, у яких цей засіб використано
1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В.
1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В.
1-Д, 2-А, 3-Г, 4-В.
1-Б, 2-А, 3-Д, 4-В.
Установіть відповідність між назвою художнього засобу та поетичними рядками, у яких цей засіб використано
1-Г, 2-Б, 3-В, 4-Д.
1-Б, 2-А, 3-В, 4-Д.
1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
1-Б, 2-Г, 3-В, 4-Д.
Установіть відповідність між поетичними рядками, у яких використано однакові художні засоби.
1-Б, 2-Д, 3-Г, 4-В.
1-В, 2-Б, 3-Д, 4-Г.
1-В, 2-Б, 3-Д, 4-А.
1-Б, 2-А, 3-В, 4-Д.
Установіть відповідність між поетичними рядками, у яких використано однакові художні засоби.
1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А.
1-Г, 2-В, 3-А, 4-Б.
1-А, 2-Б, 3-Д, 4-Г.
1-Д, 2-А, 3-Б, 4-В.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google